英語聽力技巧

1、英語聽力技巧一.聽說訓練中應注意幾個問題一般英語學習者，在全面提高英語的前提下，要提高聽、說能力，應首先注意以下三點：1.注意區(qū)分和模仿正確的語音、語調(diào)在英語里有不少讀音相近，但意思卻截然不同的詞匯。設想如果有一個醫(yī)生想說:Ill cure you.(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說成:Ill kill you.(我要殺死你。)那病人會嚇成什么樣子。又比如,有人對你說: I am thirty.My wife is thirty,too.而你聽到的卻是: I am dirty. My wife is dirty,too.你一定會莫名其妙。實際上,所差之外就是一個音素。因此,我們從一開始就要注

2、意區(qū)分和模仿正確的語音,語調(diào)。在這個基礎上提高聽、說，才能收到良好效果。2.創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境聽、說是一種語言交流，沒有一個外語環(huán)境或一定的聽、說條件，只靠單槍匹馬很難收效。如果有條件的話，最好能把自學的伙伴組織起來，定期開展會話活動，或利用社會上，公園中提供的 外語之角等條件，既練了說，又練了聽，在實際的語言環(huán)境中練習，才能取得長足的進 步。3.要有不怕聽錯，說錯，不斷苦練的精神練習聽、說的學習者，特別是成年人，往往必聽錯、說錯，不敢主支張口練習。二.聽力訓練的四個階段入門階段這個階段適合初學者。在學完字母及一些簡單句型和詞匯后即可開始。一般可以進行三各聽力練習：1)句型練習：做這項練習時

3、，可以把句型、詞匯及語法三項結合起來。這方面有不少國內(nèi)外出版的句型練習教科書及錄音帶，配合課本錄制的磁帶質(zhì)量也很好，幾乎都包括速度較慢的跟讀和重復練習。2)淺顯易懂的英語小故事：聽小故事也是這一階段聽力訓練的重要步驟。3)中外錄制的教科書課文如果學習時配合聽課文錄音,或先聽后讀 或學了之后再聽,都可以達到從聲音入手反復熟悉課文的目的,既學了課文,又練了聽力。最后,在入門階段,盡管掌握的英語不多,還是應該努力把聽和說結合起來,積極利用學過的內(nèi)容,組織自學伙伴,開展對話。有條件的話,爭取能聽聽中外籍人士用英語介紹生活,學習或英,美情況的小報告,即使興能勉強聽懂一部分也應嘗試。初級階段這一階段仍屬基

4、礎學習階段。主要任務是擴大,加深和鞏固入門階段所學成果 ,可以從以下幾方面進行訓練習:1)繼續(xù)聽句型練習和小故事:這一階段要注意通過時間較長,難度較大,語言現(xiàn)象較復雜的聽力材料來繼續(xù)解決語音,詞匯和語法這三方面的問題?？傊?,應在材料難度及反應速度方面下功夫。2)選聽各種報告錄音，擴大聽的內(nèi)容：為了擴大詞匯，并逐步適應不同口音和年齡的講話，這一階段可選聽一些淺易的英美歷史、地理、風俗人情的報告。英美人士訪華印象的講話也是很好的內(nèi)容。這些講話一般以半小時左右為宜，既增長知識又提高聽力。3)開始收聽北京電臺對外廣播：電臺的英語涉及政治、經(jīng)濟、文化等各方面內(nèi)容，語言比較規(guī)范，播音員語音、語調(diào)又是楷模

5、，因此聽英語廣播是學習英語的極好途徑。在內(nèi)容和詞匯有一定準備的情況下,聽英語廣播就會容易得多。另外,可以把新聞和評論錄制下來,反復精聽,逐句推敲。這也是抽調(diào)聽力的一個委好訓練方法。在這一階段,仍應進行聽說配合的群練,做口頭作文,沁報告等等,并開展力掃能及的討論。中級階段-英語聽力技巧本階段應從機械訓練轉向實踐,從課本進入社會。解決聽外臺的能力作國這一階段的一項主要任務?？蛇M行以下訓練。1)聽*(VOA)慢速廣播(VOA SPECIAL ENGLISH PROGRAM)或英國廣播公司(BBC)英語廣播(BBC ENGLISH BY RADIO):這兩個節(jié)目速度較慢,在詞匯選擇上也有適當控制,因此

6、作為訓練聽外臺的起步練習是很合適的。2)視聽結合,訓練聽懂電影,戲劇的能力:看外語電影可以納入這一階段的訓練。聽電影,戲劇中的臺詞,實際是相當難的,作為起步,可以先看一些翻譯成英語的國產(chǎn)電影3)繼續(xù)前兩階段的某些聽力訓練:聽力訓練是長期的,經(jīng)常的任務因此,各人可以根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié),在向新內(nèi)容發(fā)展的同時,堅持進行某些前兩階段采用過的聽力練習形式,但難度和詞匯量工有所加強,要多聽英。美文化和政治經(jīng)濟方面的報告,以及訪華學者就當今大家感興趣和國際問題,青年問題等所作的一小時左右的報告。4高級階段本階段完成后,英語學習者應達到或者接近英美人的聽力水平,并能應付各種情況。1)在聽外臺方面,要訓練聽正常速度節(jié)目。要從重點聽新聞,轉向多聽專欄評論和報道。2)在可能條件下,爭取聽使用英語的學術討論會,語言學,文學,歷史,政治經(jīng)濟等問題的講座和科普報告,并積極參加報告會后的討論活動。3)如有興趣或需要,可進一步訓練聽戲劇臺詞和詩歌朗誦,如莎士比亞,蕭伯納,奧尼爾等名家的戲劇,或英美詩歌名篇。4)練習聽用英語講授的課程,學習英語是為了掌握一種語言工具,從而更好地精通自己的專業(yè),因此,在這一聽力階段應達到聽懂用英語講授的專業(yè)課程或報告, 要練習完全用英語進行思維,把耳聽,思考,理解和筆錄完美地用英語統(tǒng)一起來,如果客觀上沒有這種聽課條件, 大量閱讀專業(yè)資料,聽有關專業(yè)風空的英語報告,并積極開