2022年一年級(jí)音樂(lè)課教學(xué)工作總結(jié)

1、2022年一年級(jí)音樂(lè)課教學(xué)工作總結(jié)緊張而有序的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；仡櫛緦W(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作，感慨很多，有成功之處，同時(shí)也還存在著很多的不足。在本學(xué)期的教學(xué)中，注重以音樂(lè)審美為核心培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好為目標(biāo)，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，以聆聽(tīng)體驗(yàn)音樂(lè)入手，從音樂(lè)的基本要素節(jié)奏為切入點(diǎn)，“通過(guò)聽(tīng)、拍、唱、演、等系列音樂(lè)活動(dòng)，幫助學(xué)生直觀、形象地初步感受與了解音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、速度及節(jié)拍的意義，重在學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和綜合音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我感覺(jué)新課改最重要的是要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，把有限的教學(xué)內(nèi)容拓寬，_多種形式的綜合音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，即尊重教材，也勇于拓展

2、教材和跨越教材，對(duì)傳統(tǒng)的常規(guī)教學(xué)模式敢于去粗取精，除舊創(chuàng)新。這便給音樂(lè)教師帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐。我體會(huì)到：新教材遵循了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，注重教學(xué)效果，打破了學(xué)科封閉狀態(tài)，體現(xiàn)了濃郁的現(xiàn)代教育觀念。教材的特點(diǎn)，是讓學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，這就要求教師成為能給學(xué)生思維以啟迪、方法和引導(dǎo)，與學(xué)生一起探究學(xué)習(xí)的民主型教師，成為擁有先進(jìn)教育觀念，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境的研究型教師。因而使我體驗(yàn)到，教師不能只做傳統(tǒng)的“傳道授業(yè)解惑”，其角色應(yīng)是多元化的。為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定了良好的基礎(chǔ)。注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，把學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相聯(lián)，讓學(xué)生自

3、然地開(kāi)放地學(xué)習(xí)，在玩中學(xué)，在樂(lè)中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)。在期末學(xué)生音樂(lè)考試中，我采用的是一種民主的生動(dòng)活動(dòng)的“班級(jí)學(xué)生音樂(lè)才藝特長(zhǎng)展示會(huì)”，其評(píng)價(jià)內(nèi)容是：音樂(lè)情緒與情感表現(xiàn)；演唱能力；即興表現(xiàn)能力；小組結(jié)合共同參與音樂(lè)活動(dòng)方面，以達(dá)到相互學(xué)習(xí)交流和激勵(lì)的目的。當(dāng)然在工作中也還有很多的不足，如，學(xué)生對(duì)學(xué)唱的曲練習(xí)不夠，學(xué)生在演唱時(shí)有回生的現(xiàn)象。還有些歌曲的曲調(diào)的演唱把握不準(zhǔn)。對(duì)有些節(jié)拍的處理也不夠正確?？傉J(rèn)為學(xué)生的年齡還小，有些放任自流，要求不嚴(yán)。這些問(wèn)題都需要在今后的工作中進(jìn)行改進(jìn)。第2頁(yè)共8頁(yè)_年_月份工作總結(jié)時(shí)間飛快，_年又過(guò)去三個(gè)月了，這個(gè)月除了是工作比較繁忙之外，還要準(zhǔn)備著各種考試，參加各種業(yè)

4、務(wù)學(xué)習(xí)，我的身體、精神無(wú)一不透漏著“累”的眼，但或許護(hù)士的世界里都是“累”堆積成的“充實(shí)”吧。我們經(jīng)常拿“轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺”來(lái)形容我們的工作。有時(shí)候分不清自己是在上白班還是夜班了，每天都是早出晚歸。這個(gè)月的病人很多，病房都爆滿(mǎn)，還要在走廊加床，多得我們都有點(diǎn)筋疲力盡的感覺(jué)。每天都有接不完的液體，燙不完的燙療和那做不完的艾灸，不管上什么班我們都是不停的跑啊跑，一天下來(lái)就是吃飯的時(shí)候能坐下來(lái)那么十幾分鐘，經(jīng)常都是兩點(diǎn)鐘了才能吃午飯，有人問(wèn)我們說(shuō)那么晚了才吃午飯你們不餓嗎?我很想說(shuō)：不餓那是假的，有時(shí)候確實(shí)是放不下手上的活，因?yàn)楹芏鄸|西需要馬上去處理，病人和家屬都很著急的，確實(shí)是病人的當(dāng)務(wù)之急，所以我

5、們的立刻去處理。每天都如此，時(shí)間長(zhǎng)了，我們的同事部分人由于體力透支而病了，但是她們還堅(jiān)持上班，直到實(shí)在動(dòng)不了已經(jīng)不記得的是第幾個(gè)同事做燙療做到臉色蒼白，做到兩條胳膊抬不起來(lái)，我這樣形容也許有人會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)夸張，但是這確實(shí)是事實(shí)。我們真的累了，可是我們不能有多余的休息時(shí)間，因?yàn)椴∪硕嗟木壒剩覀兛剖乙呀?jīng)執(zhí)行單休了其實(shí)，在苦在累也有我們快樂(lè)的時(shí)候，那就是病人或家屬對(duì)我們工作的肯定。記得_床是一個(gè)_歲的冠心病的病人，他剛來(lái)的時(shí)候有胸悶不適，阿公很配合我們的工作，也很聽(tīng)話(huà)。經(jīng)過(guò)幾天的治療，阿公的癥狀有所好轉(zhuǎn)了，他就開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，因?yàn)樗泄谛牟〉耐瑫r(shí)還有頸椎病，有時(shí)候阿公會(huì)有頭暈，我們告訴阿公頭暈的時(shí)候要

6、在床上休息暫時(shí)不要下床活動(dòng)先，可是阿公不聽(tīng)有一天夜班，阿公自我感覺(jué)還好，他硬要去廁所大小便，不管我們當(dāng)班護(hù)士好說(shuō)歹說(shuō)他都要下來(lái)到廁所大小便，結(jié)果沒(méi)有出乎我們的意料，阿公又開(kāi)始胸悶頭暈了，心率跳到_幾次，后面要靜推西地蘭才能控制在想，這個(gè)阿公怎么那么固執(zhí)的，不管我們?cè)趺葱?，阿公都不配合我們?后面從一個(gè)家屬的口中得知，因?yàn)榘⒐膼?ài)人也中風(fēng)癱瘓?jiān)诩?，阿公是有所顧及的，得知這樣的情況后，我們有重新做了阿公的思想工作，安慰阿公：只有你好好配合治療了，你的病情才會(huì)早日康復(fù)，這樣才能早點(diǎn)回去陪阿婆啊，阿公聽(tīng)了也不是沒(méi)有道理，后面的時(shí)間，他都很配合我們的治療的護(hù)理，他在也不想往常一樣倔強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治

7、療，阿公康復(fù)出院了。在這之外，我也做不到的地方，因?yàn)椴∪硕嗔?，每天都在忙著治療，而忽略了病人的健康教育，有時(shí)候基礎(chǔ)護(hù)理也不是很到位，爭(zhēng)取在下一個(gè)月把自己不足的地方做好，更好的為病人服務(wù)。_月份個(gè)人工作總結(jié)范文_月份以來(lái)，我校緊緊圍繞“講文明，講禮儀”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，迎接拜祖大典，打造書(shū)香校園等活動(dòng)。全校師生積極響應(yīng)，再掀“打造書(shū)香校園”新_，堅(jiān)持一周一事一活動(dòng)，豐富師生的讀書(shū)生活，現(xiàn)將本月個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：一、積極圍繞向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)為主題，做好教學(xué)工作計(jì)劃，打造和諧校園大力開(kāi)展“講文明，講禮儀，迎接拜祖大典，各班級(jí)以_月三炎黃文化節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展傳承中華文明，作迎賓小使者演講征文活

8、動(dòng)。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳新鄭文華。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日，開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會(huì)活動(dòng)，各少先隊(duì)利用中隊(duì)活動(dòng)，積極開(kāi)展向_學(xué)子洪占輝學(xué)習(xí)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。每周通過(guò)讀書(shū)，學(xué)習(xí)，寫(xiě)筆記等活動(dòng)，開(kāi)展周周才藝展示，現(xiàn)已展示三周內(nèi)容，同學(xué)們對(duì)每一周展示的作品非常高興，學(xué)習(xí)勁頭也足了，興趣也濃了，同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量。二、抓細(xì)抓實(shí)，促成果行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要從細(xì)節(jié)小事做起，學(xué)校利用每一周升旗活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生去掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明，樹(shù)新風(fēng)的好習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生“拾起一片碎紙，美化一方校園”，“痰入壇，疾病減”，“校園是我家，大家愛(ài)護(hù)它”等，教育學(xué)生人人講衛(wèi)生，班班保清潔，我們

9、采取的方法是：首先對(duì)各班級(jí)有明確的責(zé)任，制定考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化管理責(zé)任，建議學(xué)生不亂吃零食，亂扔食品袋，亂扔紙屑等，倡導(dǎo)教師人人參與管理，保持校園清潔，現(xiàn)如今教師和學(xué)生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎紙、煙頭、食品袋等，都能隨手檢起，放進(jìn)垃圾桶里，師生相互監(jiān)督，搭建師生平臺(tái)，共同打造書(shū)香校園，是如今，校園內(nèi)清靜優(yōu)美，綠色盎然，花迎暖春，教風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)正。三、抓教研，促提高校本教研是以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點(diǎn)，以教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容，以改進(jìn)教學(xué)，提升教師素質(zhì)和能力為目標(biāo)的，讓學(xué)生在“自主-合作-探究”中成長(zhǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪路，為此我們根據(jù)學(xué)校教師現(xiàn)狀，首先制定切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃并結(jié)合教

10、師實(shí)際情況，確定研究?jī)?nèi)容和辦法，建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學(xué)研究，在研究中取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄，在活動(dòng)中能積極發(fā)言，對(duì)在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要積極主動(dòng)提出，讓大家共同出謀劃策，研究解決的辦法。同時(shí)抓好學(xué)校校本研究，堅(jiān)持周三_備課，周五教學(xué)研究，以提高教師素質(zhì)。四、扎實(shí)做好“普九”迎檢工作為了更好地迎接“普九”國(guó)檢，鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，做好個(gè)人工作計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭工作，同志們分隊(duì)包干兒，日夜兼程，工作慎重有慎，確保無(wú)誤。使各類(lèi)歸檔工作順利進(jìn)展。學(xué)生服務(wù)中心_月份工作

11、總結(jié)范文時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼_月份已經(jīng)接近尾聲，伴隨著科技文化藝術(shù)節(jié)的即將到來(lái)，我們建筑工程系學(xué)生會(huì)的工作也在繁忙又緊張的時(shí)光中落下了帷幕，在此基礎(chǔ)上，我們部成員也有了更大的成長(zhǎng)?；厥茁N望有太多的細(xì)節(jié)需要去記錄，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是刻在眼前隱現(xiàn)，在不知不覺(jué)中浮現(xiàn)在眼簾。在這段時(shí)間中，我們部依然保持了那份熱情來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)、完成了我們的各項(xiàng)工作。一、在本月工作中，我們部上傳了學(xué)生會(huì)各部門(mén)在本月舉行活動(dòng)的新聞稿，比如體育部的籃球賽、學(xué)習(xí)部的大專(zhuān)辯論賽等活動(dòng)。并且在他們舉行活動(dòng)的時(shí)候參與并幫助他們更好的舉行活動(dòng)以及記錄。我們各部一起努力、成功的舉辦了籃球賽。大專(zhuān)辯論賽等活動(dòng)，在活動(dòng)的同時(shí)加強(qiáng)了我部與其他部門(mén)之間

12、的聯(lián)系。二、我部以服務(wù)學(xué)生為宗旨，積極的在本月的籃球賽。大專(zhuān)辯論賽等活動(dòng)中為學(xué)生提供一些需要的幫助。我們努力解決學(xué)生的生活等問(wèn)題，通過(guò)各班班長(zhǎng)等班委深入學(xué)生內(nèi)部，切實(shí)了解同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)中的困難，加以分析或給出結(jié)決問(wèn)題的建議，解決如本月兩個(gè)班級(jí)之間的誤會(huì)等部分同學(xué)的問(wèn)題。了解到有部分家庭困難的同學(xué)有意愿周末勤工儉學(xué)，我部積極統(tǒng)計(jì)這部分同學(xué)的_及情況，在其他部門(mén)的協(xié)助下為他們提供盡可能多的勤工儉學(xué)崗位。三、為學(xué)生和老師架起另一道橋梁。我們?cè)趯W(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)向各班班長(zhǎng)傳達(dá)老師的意見(jiàn)和理解，這樣就在學(xué)生和老師之間架起了另一道連接的橋梁，更好的連接學(xué)生和老師之間，同時(shí)更好的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解、配合老師和學(xué)

13、生會(huì)的各項(xiàng)工作，讓他們充分的參與到了學(xué)生會(huì)的籃球賽、大專(zhuān)辯論賽等活動(dòng)當(dāng)中去。三、本月我們部結(jié)合各部各專(zhuān)業(yè)，學(xué)生特點(diǎn)和具體要求，到各個(gè)班級(jí)去做宣傳，在各班班委的大力支持下開(kāi)展志愿服務(wù)，同時(shí)也加強(qiáng)了宣傳力度。為學(xué)生服務(wù)是我部一切行動(dòng)的宗旨，沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有學(xué)生服務(wù)中心，我部愿永遠(yuǎn)做學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾，避風(fēng)的港灣。最新大學(xué)生社團(tuán)_月份活動(dòng)工作總結(jié)新的一學(xué)期開(kāi)始了，奮斗者們永遠(yuǎn)懷抱著對(duì)未來(lái)的美好向往，繼續(xù)前行，繼續(xù)奮斗。我們一直圍繞著“實(shí)踐”這一條道路，開(kāi)展著自己的活動(dòng)。但是在這之前，我們有必要做一些理論與思想上的準(zhǔn)備。這一個(gè)月我們?cè)诶眄樕鐖F(tuán)本學(xué)期發(fā)展規(guī)劃，做好思想準(zhǔn)備之后，將展開(kāi)一系列的實(shí)踐活動(dòng)。因此本月

14、社團(tuán)活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)。1._月_號(hào)，社團(tuán)干部會(huì)議在新的一學(xué)期里面，社團(tuán)的發(fā)展面臨新的問(wèn)題。那就是在社團(tuán)人數(shù)慢慢減少的情況下，怎么樣將我們的社團(tuán)發(fā)展起來(lái);讓我們的會(huì)員能夠在社團(tuán)里面得到充分的鍛煉。針對(duì)以上問(wèn)題，作為社團(tuán)的干部，我們經(jīng)過(guò)討論，拿出了自己的解決方案。首先要做的是就是增進(jìn)社團(tuán)會(huì)員之間的交流，其次多搞一些有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，再次就是讓會(huì)員有機(jī)會(huì)實(shí)踐鍛煉自己。2._月_號(hào)，社團(tuán)本學(xué)期全體會(huì)員大會(huì)本次大會(huì)對(duì)社團(tuán)本學(xué)期的主要活動(dòng)做了詳細(xì)的報(bào)告，報(bào)告中包括活動(dòng)的大致內(nèi)容，活動(dòng)的大概時(shí)間，活動(dòng)的大致形式及活動(dòng)的_安排。本學(xué)期社團(tuán)主要活動(dòng)為：干部培訓(xùn)、講座、春游、社團(tuán)文化學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座、暑期工兼職、新生機(jī)校園代理、星光二外策劃代理、_智通人才市場(chǎng)暑期工等其他非常規(guī)活動(dòng)。3._月_號(hào)，社團(tuán)“市場(chǎng)策劃部”成立啟動(dòng)儀式伴隨著社團(tuán)向外發(fā)展的需要，社團(tuán)需要更加緊密的與外界企業(yè)，商家之間的合作。所以我們成立了這個(gè)部門(mén)，該部門(mén)的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。該部門(mén)的職能為：校園代理，商家在校宣傳，兼職暑期工聯(lián)盟，產(chǎn)品推廣等其他