《現(xiàn)代家庭教育》教學(xué)大綱

1、現(xiàn)代家庭教育教學(xué)大綱課程編碼：1012133102  課程名稱：現(xiàn)代家庭教育  學(xué)時/學(xué)分：16/1  先修課程：心理健康教育、教育原理、德育論  適用專業(yè)：小學(xué)教育專業(yè)  開課教研室：初等教育教研室     一、課程性質(zhì)與任務(wù)  1.課程性質(zhì)：本課程是小學(xué)教育專業(yè)的選修課，是學(xué)生根據(jù)喜好進行選擇的選修課。  2.課程任務(wù)：通過本課程學(xué)習(xí)家庭教育的基本理論，明確現(xiàn)代家庭教育的目的和任務(wù)、掌握家庭教育的原則、

2、內(nèi)容和方法，了解不同類別的現(xiàn)代家庭教育的特點，為能有針對性的實施家庭教育打下基礎(chǔ)。  二、課程教學(xué)基本要求  該課程是在學(xué)生學(xué)習(xí)了多門初等教育必修課程及基本理論課的基礎(chǔ)上，認識到家庭教育的重要。在本課程中通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育的基本理論，明確現(xiàn)代家庭教育的目的和任務(wù)，掌握現(xiàn)代家庭教育的原則、內(nèi)容和方法，了解不同類別的家庭教育的特點，為能有針對性地實施現(xiàn)代家庭教育打下基礎(chǔ)。  成績考核形式：該課程為考查課，采用末考成績（考查）（80%）平時成績（平時作業(yè)、課堂提問、課堂討論等）（20)。成績評定采用百分制，60分為及格。 

3、60;三、課程教學(xué)內(nèi)容     第一章    緒  論  1.教學(xué)基本要求  通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生能準(zhǔn)確理解現(xiàn)代家庭教育，掌握現(xiàn)代家庭教育與其他課程的聯(lián)系。  2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理  通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生能準(zhǔn)確掌握教育、家庭教育、現(xiàn)代家庭教育等基本概念，并應(yīng)用到實際的家庭教育中。  3.教學(xué)重點和難點  教學(xué)重點是現(xiàn)代家庭教育概況。教學(xué)難點是現(xiàn)代家庭

4、教育學(xué)與其他課程的區(qū)別與聯(lián)系。  4.教學(xué)內(nèi)容：  第一節(jié)    現(xiàn)代家庭教育學(xué)和家庭教育概況  一、現(xiàn)代家庭教育的涵義  二、現(xiàn)代家庭教育與學(xué)校教育的比較  三、現(xiàn)代家庭教育的特點  第二節(jié)    現(xiàn)代家庭教育的作用  一、現(xiàn)代家庭教育保證兒童機體的正常生長發(fā)育      二、現(xiàn)代家庭教育促進了孩子智力潛能的最大開發(fā)

5、      三、現(xiàn)代家庭教育促進了孩子社會的進程     第二章   我國傳統(tǒng)家庭教育理論與實踐  1.教學(xué)基本要求  通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國古代家庭教育及現(xiàn)代家庭教育的發(fā)展歷史，了解其中經(jīng)典的著作及相關(guān)家庭教育典范。  2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理   通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國古代家庭教育及現(xiàn)代家庭教育發(fā)展歷程與各自的特點，并閱讀相關(guān)經(jīng)典著作及名

6、言警句。  3.教學(xué)重點和難點  教學(xué)重點是我國近現(xiàn)代家庭教育發(fā)展史。教學(xué)難點是識記近代家庭教育家及其相關(guān)著作及主要教育思想。  4.教學(xué)內(nèi)容：     第一節(jié)    我國古代家庭教育  一、我國古代各歷史時期家庭教育概述  二、我國古代家庭教育的理論與實踐的典范           第二節(jié)

7、0;    我國近代家庭教育  一、中國近代著名的家庭教育法令  二、我國近代家庭教育理論     第三章   現(xiàn)代家庭教育的目的和任務(wù)  1.教學(xué)目標(biāo)與要求  了解現(xiàn)代家庭教育的特點和作用，理解現(xiàn)代家庭教育的目的及任務(wù)，掌握現(xiàn)代家庭教育教育的原則與方法。   2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理  要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。要求學(xué)生掌

8、握現(xiàn)代家庭教育的概念特點和作用，掌握現(xiàn)代家庭教育的目的及任務(wù)，掌握現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。   3.教學(xué)重點和難點  教學(xué)重點是現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。教學(xué)難點是現(xiàn)代家庭教育的目的及任務(wù)。  4.教學(xué)內(nèi)容  第一節(jié)    現(xiàn)代家庭教育的目的  一、現(xiàn)代家庭教育的目的是客觀存在的  二、現(xiàn)代家庭教育目的的社會制約性  三、確定現(xiàn)代家庭教育的目的依據(jù)  第二節(jié)  &#

9、160; 現(xiàn)代家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容  一、家庭體育教育的任務(wù)和內(nèi)容  二、家庭德育教育的任務(wù)和內(nèi)容  三、家庭智育的任務(wù)和內(nèi)容  四、家庭美育的任務(wù)和內(nèi)容  五、家庭勞動教育的任務(wù)和內(nèi)容     第四章    現(xiàn)代家庭教育家長的教育素質(zhì)及能力  1.教學(xué)基本要求  通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生能準(zhǔn)確理解現(xiàn)代家庭教育中家長應(yīng)具備的各種素質(zhì)要求，掌握必要的家長教育能力。

10、  2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理  通過學(xué)習(xí)知道現(xiàn)代家庭教育的各種教育方式與方法，包括健康、情感、智能等方面的各項教育，通過學(xué)習(xí)能正確給予學(xué)生或家長以正確的人生指導(dǎo)。  3.教學(xué)重點和難點  教學(xué)重點是現(xiàn)代家庭教育中家長的素質(zhì)要求。 教學(xué)難點是現(xiàn)代家庭教育中如何施展對孩子的教育能力。  4.教學(xué)內(nèi)容  第一節(jié)    現(xiàn)代家庭教育中家長的教育素質(zhì)  一、現(xiàn)代家庭中家長的身體素質(zhì)  

11、;二、現(xiàn)代家庭中家長的文化素養(yǎng)  三、現(xiàn)代家庭中家長的道德素養(yǎng)  四、現(xiàn)代家庭家長的心理素養(yǎng)  第二節(jié)    現(xiàn)代家庭教育中家長的教養(yǎng)態(tài)度  一、家長教育態(tài)度類型及影響  二、家長教養(yǎng)態(tài)度的調(diào)整與矯正  第三節(jié)    現(xiàn)代家庭教育中家長的教育能力  一、了解自己的孩子、認識孩子的能力  二、家長應(yīng)經(jīng)常觀察與記錄孩子的能力  三、家長要學(xué)會

12、分析、評價孩子的能力  四、家長要學(xué)會指導(dǎo)、發(fā)展孩子的能力     第五章     家庭教育的原則  1.教學(xué)基本要求  了解現(xiàn)代家庭教育的特點、作用及原則，理解現(xiàn)代家庭教育的目的及任務(wù)，掌握現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。  2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理  要求學(xué)生掌握現(xiàn)代家庭教育的概念特點和作用，掌握現(xiàn)代家庭教育的目的及任務(wù)，掌握現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。  3.教學(xué)重

13、點和難點  教學(xué)重點是現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。教學(xué)難點是現(xiàn)代家庭教育的目的及任務(wù)。  4.教學(xué)內(nèi)容  第一節(jié)    家庭教育的原則  一、循序漸進，量力而行的原則  二、因材施教，全面發(fā)展的原則  三、要求一致，教育統(tǒng)一的原則  四、寓教于實踐活動的原則  五、關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則  六、身教與言教統(tǒng)一的原則     

14、;第六章    各年齡階段的家庭教育  1.教學(xué)基本要求  了解現(xiàn)代家庭教育中針對人類發(fā)展的不同時期給予的各種教育。  2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理  通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生能準(zhǔn)確理解不同階段孩子的特點，掌握現(xiàn)代家庭教育針對孩子不同發(fā)展時期所實施的教育。  3.教學(xué)重點和難點  教學(xué)重點是嬰幼兒時期、青少年時期的現(xiàn)代家庭教育的方法。教學(xué)難點是不同時期現(xiàn)代家庭教育的方法比較與解析。  4.教學(xué)內(nèi)容 &

15、#160;第一節(jié)     胎教和優(yōu)生  一、胎教  二、優(yōu)生         第二節(jié)    嬰幼兒時期的家庭教育  一、嬰幼兒發(fā)展的特點  二、針對嬰幼兒時期發(fā)展特點實施有效的家庭教育   第三節(jié)     青少年時期的家庭教育  一、青少年

16、時期發(fā)展的特點  二、正對青少年時期發(fā)展特點實施有效的家庭教育      第七章    我國獨生子女的家庭教育  1.教學(xué)基本要求  掌握針對獨生子女的家庭教育方法與模式。掌握他們的心理特點，正確運用家庭教育方法，  2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理  通過本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握獨生子女具有中國特色性，并知道其概念，同時正確運用相關(guān)理論知識來教育獨生子女家庭的孩子。  3

17、.教學(xué)重點和難點  教學(xué)重點是獨生子女家庭教育的概念及特點。教學(xué)難點是當(dāng)前獨生子女家庭教育的突出問題及解決。  4.教學(xué)內(nèi)容  第一節(jié)    正確認識獨生子女  一、針對獨生子女的兩種對立的看法  二、獨生子女也是普通兒童  三。必須糾正對獨生子女的偏見  第二節(jié)    獨生子女家庭生活的特點  一、獨生子女家庭生活的有利條件  二、獨生

18、子女家庭生活的不利因素  三、獨生子女家教的誤區(qū)  第三節(jié)  獨生子女教育應(yīng)特別注意的問題     四、學(xué)時分配  章序      內(nèi)容      課時      備注      一      緒論      1 

19、60;           二      我國傳統(tǒng)家庭教育理論與實踐      2             三      現(xiàn)代家庭教育的目的和任務(wù)      2             四&

20、#160;     現(xiàn)代家庭家長素質(zhì)及能力      3             五      家庭教育的原則      2             六      各年齡階段的家庭教育      4             七      我國獨生子女的家庭教育      2