人教版高中第三冊第四單元作文：高二語文必修三作文：誰能讓誰感同身受

1、高二語文必修三作文：誰能讓誰感同身受本文是單元關(guān)于人教版高中第三冊第四單元作文的高二語文必修三作文：誰能讓誰感同身受，歡迎閱讀。如果沒有別離成長也就無所附麗。世界即將安然入眠，寂靜得像我未曾遇見你之前的生命。有時候沿著一個陌生人的生命脈絡(luò)的深處追溯，就清晰地感到每個人靈魂深處的雷同。生命若給我無數(shù)張面孔，我永遠(yuǎn)選擇最疼痛的一張去觸摸。有很多人，你原以為可以忘記。其實沒有。他們一直在你心底的一個角落。直到你的生命盡頭。在盡頭你會懷念每個角落里的黑暗之中的光，因為他們組成你的記憶與感情。但你已經(jīng)不能擁抱他們，只能在最后明白，路途是一個念念不忘的失去的過程。但我始終甘之如飴地承受它的深深重量，用以平

2、衡輕浮的生。生命在這樣的救贖之下以尊嚴(yán)的姿態(tài)延伸。太陽尚遠(yuǎn)，但必有太陽。從今日起，看書，寫字，給每一個日子取一個溫暖的名字，做一個賞心悅目的人。人與人之間沒有一線生機(jī)可以不落窠臼。畢竟人終究會互相徹底了解。而待彼此漸漸剝?nèi)y容與外衣，各自皮囊之下的真相昭然若揭，便會知道這不是自己所要。傷害與被傷害，算計，抱怨，非要把一段感情折磨得氣數(shù)將盡，方才知道大勢已去。舍得或舍不得，挽留或不挽留，皆上演呼天搶地的鬧劇。這樣的故事，日日夜夜都有出現(xiàn)。所以如果有不幸你要自己承擔(dān)，安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強(qiáng)也要打得堅強(qiáng)。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長在那樣的生命

3、里，一生就這樣過去了。比一朵花開，要來的沉重與短暫。世界之大，我卻不知其近或遠(yuǎn)。人間既非天堂又非地獄，末日尚遠(yuǎn)，我們只能維護(hù)著自己的天地。那些執(zhí)念，那樣的舊時光，一晃就過去了。而今仿佛是站在一個青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說，未曾獲得的是筆走天涯的洗練淡定?？矗谶@個充滿愛與被愛、傷害與被傷害的世界里，生命對我們是吝嗇的。因為它總是讓我們失望；可是，生命又是這么慷慨，總會在失望之后給予我們拯救。每個人在這個世界上忙著生，忙著死，所有人都是如此窘迫的姿態(tài)。如果我們想不對人事失望，惟一的方法就是不要對它寄予任何希望。你經(jīng)過這么多的人，聚聚散散，分分合合。以后還會有。但你要記得，最后留下的，永遠(yuǎn)都只有自己。我們在電影里看著別人替我們過著夢里的人生，看著他們替我們愛，替我們死。動容之時流下眼淚一一擦干之后，那不過是灰飛煙滅的幻象，生活得一無所來