《阿房宮賦》同步練習(xí)及答案

1、阿房宮賦?同步練習(xí)及答案 (5)?阿房宮賦?同步練習(xí)及答案 (5)文章來自：愛師網(wǎng)?阿房宮賦?同步練習(xí)一、根底知識 (每題 4 分，共 20 分) 1以下加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ()A.突兀(w U驪山(I) i殆盡(d a廊腰縵回(ma n)B.珠礫(I)迤邐(I i)漲膩(n)倚疊如山(di e )C.摽掠(pi a倉庾(y u)寶鼎(d i n勝負(fù)之?dāng)?shù)(sh U )D.極妍(y d 媸(ch i)閑暇(xi朝歌夜弦(xu d n)解析 A 項(xiàng)中驪應(yīng)讀 I ； C 項(xiàng)中摽應(yīng)讀 pi a; D 項(xiàng)中弦應(yīng)讀“ xi d。 答案 B2.以下各組句子中加點(diǎn)字的意義相同的一組是()A.

2、eqbIcrcco1(燕、趙之君，始有遠(yuǎn)略，始速禍焉)B. eqblcrccol 然后得一夕安寢，至于顛覆，理固宜然C. eqblcrccol 六王畢，四海一，楚人一炬，可憐焦土 D. eqblcrccol 秦愛紛奢，人亦念其家，使秦復(fù)愛六國之人D 項(xiàng)，不敢言解析B項(xiàng)，都解釋為 這樣 A項(xiàng)，開始，才；C項(xiàng)，統(tǒng)一 數(shù)詞；喜愛，保護(hù)。答案 B3比擬以下句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 一人之心，千萬人之心也 秦人視之，亦不甚惜 驪山北構(gòu)而西 折 而敢怒A. 和不同，和相同B. 和不同，和不同C. 和相同，和不同D. 和相同，和相同解析助詞，的代詞，這些東西連詞，表承接關(guān)系； 連詞，

3、表轉(zhuǎn)折關(guān)系。答案 B4以下句中加點(diǎn)詞語的活用現(xiàn)象，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A. 王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦B. 朝歌夜弦，為秦宮人C. 驪山北構(gòu)而西折D. 族秦者，秦也，非天下也狀語解析 D 項(xiàng)中的 “族名詞用作動詞，滅族、殺盡。其他三項(xiàng)均為名詞作 答案 D文章來自：愛師網(wǎng)?阿房宮賦?同步練習(xí) 一、根底知識 (每題 4 分，共 20 分)1. 以下加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ()A. 突兀(w U驪山(1)1殆盡(d a廊腰縵回(ma n)B. 珠礫(i)迤邐(I i)漲膩(n)倚疊如山(di e )C.摽掠(pi a倉庾(y u)寶鼎 (d i n 勝負(fù)之?dāng)?shù) (sh u )

4、D.極妍(y d 媸(ch i)閑暇 (xi 朝歌夜弦 (xu d n) 解析 A 項(xiàng)中驪應(yīng)讀 I ； C 項(xiàng)中摽應(yīng)讀 pi a; D 項(xiàng)中弦應(yīng)讀“ xi d。 答案 B 2 以下各組句子中加點(diǎn)字的意義相同的一組是 ()A. eqblcrcco1(燕、趙之君，始有遠(yuǎn)略,始速禍焉)B. eqblcrcco1(然后得一夕安寢，至于顛覆，理固宜然)C. eqblcrcco1(六王畢，四海一，楚人一炬，可憐焦土)D. eqblcrcco1(秦愛紛奢，人亦念其家，使秦復(fù)愛六國之人)D 項(xiàng)，解析B項(xiàng)，都解釋為 這樣 A項(xiàng)，開始，才；C項(xiàng)，統(tǒng)一 數(shù)詞；喜愛，保護(hù)。答案 B3比擬以下句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，

5、判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() 一人之心，千萬人之心也 秦人視之，亦不甚惜 驪山北構(gòu)而西 折 不敢言而敢怒A. 和不同，和相同B. 和不同，和不同C. 和相同，和不同D. 和相同，和相同解析助詞，的代詞，這些東西連詞，表承接關(guān)系； 連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。答案 B4. 以下句中加點(diǎn)詞語的活用現(xiàn)象，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A. 王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦B. 朝歌夜弦，為秦宮人C. 驪山北構(gòu)而西折D. 族秦者，秦也，非天下也狀語解析 D 項(xiàng)中的 “族 名詞用作動詞，滅族、殺盡。其他三項(xiàng)均為名詞作 答案 D文章來自：愛師網(wǎng)?阿房宮賦?同步練習(xí)、根底知識 (每題 4 分，共 20 分)1. 以下加點(diǎn)

6、字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A. 突兀 (w U 驪山 (I) 1殆盡(d a廊腰縵回(ma n)B. 珠礫迤邐(I i)漲膩(n)倚疊如山(di e )C. 摽掠(pi d倉庾(y u)寶鼎(d i n勝負(fù)之?dāng)?shù)(sh u )D. 極妍(y d 媸(ch i)閑暇(xi朝歌夜弦(xu d n)解析 A 項(xiàng)中驪應(yīng)讀 I ； C 項(xiàng)中摽應(yīng)讀 pi a; D 項(xiàng)中弦應(yīng)讀“ xi d。 答案 B2. 以下各組句子中加點(diǎn)字的意義相同的一組是 ()A. eqbIcrcco1(燕、趙之君，始有遠(yuǎn)略，始速禍焉)B. eqbIcrcco1(然后得一夕安寢，至于顛覆，理固宜然)C. eqbIcrcco1(六

7、王畢，四海一，楚人一炬，可憐焦土)D. eq bIcrcco1秦愛紛奢，人亦念其家,使秦復(fù)愛六國之人解析B項(xiàng)，都解釋為 這樣 A項(xiàng)，開始，才；C項(xiàng)，統(tǒng)一 數(shù)詞；D項(xiàng)，喜愛，保護(hù)。答案 B 3比擬以下句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) () 一人之心，千萬人之心也 秦人視之，亦不甚惜 驪山北構(gòu)而西 折 不敢言 而敢怒A. 和不同，和相同B. 和不同，和不同C. 和相同，和不同D. 和相同，和相同解析助詞，的代詞，這些東西連詞，表承接關(guān)系； 連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。答案 B4 .以下句中加點(diǎn)詞語的活用現(xiàn)象，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ()A. 王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦B. 朝歌夜弦，

8、為秦宮人C. 驪山北構(gòu)而西折D. 族秦者，秦也，非天下也解析 D 項(xiàng)中的“族名詞用作動詞，滅族、殺盡。其他三項(xiàng)均為名詞作 狀語。答案 D文章來自：愛師網(wǎng)5 以下句中加點(diǎn)詞語的意義，古今意義相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 旦不能有，輸來其間B. 而猶有可以不賂而勝之之勢C. 韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英D. 勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理解析 A 項(xiàng)，一旦，古義：一天之間，形容時間短；今義：不確定的時 間，表示有一天。 B 項(xiàng)，可以，古義：可以憑借；今義：表示同意、能夠。 C 項(xiàng)，經(jīng)營，古義：指金玉珠寶等物；今義：指籌劃、方案或組織。 答案 D 二、閱讀精練 33 分 一 閱讀?阿房宮賦?第 3、 4 自然段，完成以

9、下各題。 燕、趙之收藏，韓、 魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，幾世幾年，摽掠其人， 倚疊如山。 一旦不能有， 輸來其 間。 鼎鐺玉石， 金塊珠礫， 棄擲邐迤， 秦人視之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心， 千萬人之心也。 秦愛紛奢， 人亦念其家。 奈何取之盡錙銖， 用之如泥沙？使負(fù)棟之柱， 多于南畝 之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒； 瓦縫 參差， 多于周身之帛縷； 直欄橫檻， 多于九土之城郭； 管弦嘔啞， 多于市人之言 語。 使天下之人， 不敢言而敢怒， 獨(dú)夫之心， 日益驕固。 戍卒叫，函谷舉，楚人 一炬，可憐焦土！ 滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使國各愛

10、其人，那么足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，那么遞三世可至萬世而()(3 分)()(3 分)為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒 之，亦使后人而 復(fù)哀后人也。6 以下句子中加點(diǎn)的 “之字的意思與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 人之心，千萬人之心也B. 奈何取之盡錙銖，用之如泥沙C. 架梁之椽，多于機(jī)上之工女D. 使天下之人，不敢言而敢怒 解析其他都為助詞，的。答案 B7. 以下句子中加點(diǎn)的 “也字用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 滅六國者，六國也，非秦也B. 族秦者，秦也，非天下也C. 一人之心，千萬人之心也D. 后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也 解析其它都為判斷句

11、的標(biāo)志。答案 D文章來自：愛師網(wǎng)8. 以下句子中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ()(3 分 )A. 奈何取之盡錙銖，用之如泥沙錙銖：古代重量單位。錙、銖連用，極言其細(xì)微B. 釘頭磷磷，多于在庾之粟粒庾：谷倉C. 戍卒叫，函谷舉舉：拔，攻占。D. 楚人一炬，可憐焦土炬：火把。 解析炬：燃燒，放火。答案 D9. 以下句子中加點(diǎn)的 “后人含義與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3 分 )A. 秦人不暇自哀，而后人哀之B. 后人哀之而不鑒之C. 亦使后人而復(fù)哀后人也D. 亦使后人而復(fù)哀后人也答案 C10. 把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (6 分)(1)嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家

12、。(3 分 )譯文(2) 使秦 復(fù)愛六國之人，那么遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？ 分 ) 譯文：答案1唉！ 一個人的心思，就是千萬個人的心思啊。秦朝統(tǒng)治者喜歡繁華奢侈，別人也都顧念自己的家啊。2假使秦國也能保護(hù)六國的老百姓，就可以傳遞三世乃 至萬世而做君王，誰能夠滅亡他們的族呢？二閱讀下面文言文，完成文后各題。杜牧，字牧之，京兆人也，善屬文。初未第，來東都，時主司侍郎為 崔郾， 太學(xué)博士吳武陵進(jìn)謁曰：“侍郎以峻德偉望，為明君選才，仆敢不薄施塵露！向偶見文士十?dāng)?shù)輩，揚(yáng)眉抵掌，共讀一卷文書，覽之，乃進(jìn)士杜牧?阿房宮賦?。 其人，王佐才也。因出卷朗誦之，郾大 加賞。曰：“請公與狀頭！ 郾曰：“

13、已 得人矣。曰：“不得，即請第五 人。更否，那么請以賦見還！辭容激厲。郾曰：“諸生多言牧疏曠不拘細(xì) 節(jié)，然敬依所教，不敢易也。后又舉賢良方正科。沈傳師表為江西團(tuán) 練府巡官，又為牛僧孺淮南節(jié)度府掌書記。拜侍御史，累遷左補(bǔ)闕，歷黃、池、睦三州刺史，后遷中書舍人。牧剛直有奇節(jié)，敢論列大事， 指陳利病尤切。卒年五十，臨死自寫墓志，多焚所為文章。詩情豪邁， 語率驚人。識者以擬杜甫，故呼“大杜、“小杜以別之。?唐才子傳杜牧?【注】薄施塵露：效微薄之力。塵露，比喻微小的奉獻(xiàn)。進(jìn)士 ：唐代凡參加禮部考試者均稱“進(jìn)士 。文章來自：愛師網(wǎng)11 .對以下加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A. 杜牧，字牧之，京兆

14、人也，善屬文屬文：閱讀分析文章。B. 太學(xué)博士吳武陵進(jìn)謁曰謁：拜見C. 揚(yáng)眉抵掌，共讀一卷文書 揚(yáng)眉扺掌：眉飛色舞，拍掌稱快。D. 然敬依所教，不敢易也易：改動。 解析屬文：寫文章。答案 A12. 對以下加點(diǎn)的字說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ()(3 分) eqblcrc(avs4alco1( 侍郎以 峻德偉望 ,那么請以賦見還 ?)eq blcrc(avs4alco1( 然敬依所教 ,多焚所為文章 )A. 兩個以用法相同，兩個所用法不同B. 兩個 以用法相同，兩個 所用法也相同C. 兩個 以用法不同，兩個 所用法相同D. 兩個以用法不同，兩個所用法也不同 解析以：因?yàn)?/把；所：與后面動詞組 成名

15、詞性詞語。 答案 C13. 以下對原文內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ()(3 分 )A. 杜牧當(dāng)初在京城參加科舉考試，沒有考中，只好流落到東都。B. 主司侍郎崔郾和太學(xué)博士吳武陵發(fā)現(xiàn)了他的才華，一起推薦了他 , 讓他參加了正 科考試。C. 杜牧因政績突出，屢次升遷，曾擔(dān)任三個州的刺史。D. 杜牧因其詩情豪邁，語言直率驚人，和杜甫的風(fēng)格相似，被后人稱 為“小杜。 解析 “一起推薦了他 理解不對，是吳武陵向崔郾推薦了杜牧。 答案 B14.將文言文閱讀材6分為自由，不拘細(xì)節(jié)，然而我尊重你的建議，不敢再改了后來又舉薦賢良才參加料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1) 時主司侍郎為崔郾。(2分)譯文

16、(2)其人，王佐才也。譯文(2分)(3)識者以擬杜甫。(2分)譯文答案(1)當(dāng)時主司侍郎是崔郾。(2) 這個人有輔佐君王的才能。(3) 認(rèn)識他的人都把他比做杜甫。文章來自：愛師網(wǎng)【參考譯文】杜牧，字牧之，是京兆人，善于寫文章。開始時參加科舉考試未中，流落到東都，當(dāng)時主司侍郎是崔郾，太學(xué)博士吳武陵向崔郾推薦說：“您因?yàn)榈赂咄兀婷骶x才，我敢不盡力作點(diǎn)奉獻(xiàn)！前幾日偶爾見十幾個文士，眉飛色舞，拍掌稱快，共同閱讀一卷文章，我看后，是進(jìn) 士杜牧寫的?阿房宮賦?。這個人有輔佐君王的 才能。趁機(jī)拿出文章朗誦起來，崔郾大加贊賞。(吳武陵)說：“請您給他第一名！ 崔郾說：“已經(jīng)有別人了。吳(武陵)說：“不行

17、，就給第五名。還不行的話，就把 賦還給我！ 言辭面容很嚴(yán)肅。 崔郾說：“許多人都說杜牧行正科。沈傳師上表請杜牧擔(dān)任江西團(tuán)練府巡官，又擔(dān)任牛僧孺淮南節(jié)度府掌書記。升遷為侍御史，屢次升遷為左補(bǔ)闕，曾擔(dān)任黃、 池、睦三州刺史，后來升中書舍人。 杜牧剛直有奇節(jié)，敢議論國家大事，指陳利弊特別中肯。死時五十歲，死前自己撰寫墓志，燃燒了所寫的許 多文章。因他詩情豪邁，語言率直驚人。認(rèn)識他的人都把他比做杜甫， 故稱“大杜小“杜來區(qū)別他們。三、語言表達(dá) 7分15 .依照畫線句，續(xù)寫一句話，要求與畫線句句式一致， 語意連貫。4分讀杜牧的詩，像欣賞一件古玩，既有爽目清新的情趣，又有古 樸凝重的風(fēng)貌。我喜歡杜牧，喜歡

18、他詩文中顯現(xiàn)的雋永靈秀的情調(diào)；解析解答時應(yīng)該深入了解杜牧及其詩作，寫出喜歡的理由，并且還要對應(yīng)畫線句前的句子的含意，保持與畫線句的句式一致。答案例如我喜歡杜牧，喜歡他詩文中流露的憂國憂民的沉思。16 下面是某校宣傳欄上的一段以“感恩為主題的文字。請你根據(jù)上下 文，在橫線上仿寫出恰當(dāng)?shù)木渥印?分詩人說：花朵把春天的門推開了。面對“感恩這個話題，我們認(rèn)為 一一感恩把和諧的門推開了，和諧那么把生活的門推開了；只要你用心傾聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。 感恩把幸福的門推開了，幸福那么把未來的門推開了；1， 。_ ，感恩把溫暖的門推開了，溫暖那么把情感的門推開了；只要你用心傾聽水流的聲音，情感到處都是溫暖的節(jié)拍。解析此題