“雙語”教師跟班學(xué)習(xí)師帶徒“結(jié)對子”活動方案

1、雙語”教師跟班學(xué)習(xí)師帶徒 “結(jié)對子”活動方案為迅速提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，尤其是“雙語”教師教育教學(xué)水平，加快“雙語”教師成才速度，特制定七個星鎮(zhèn)中心學(xué)?！半p語”教師跟班學(xué)習(xí)“師帶徒”結(jié)對子幫帶活動方案。一、學(xué)校推出師德好，教育教學(xué)水平高，教學(xué)能力強、熱心的骨干漢， 回教師作為師傅人選， 一般情況師傅應(yīng)具有中高級職稱。二、個別優(yōu)秀的初級職稱教師也可以作為師傅人選。 我?！半p語”班主任教師，代課教師作為徒弟人選。三、師徒雙方通過雙向選擇， 經(jīng)教務(wù)會議通過結(jié)成師徒對子，學(xué)校通過專門會議舉行拜師會，雙方簽定“師帶徒”協(xié)議書。四、協(xié)議期間，師傅有如下義務(wù)：、制定有針對性的培養(yǎng)方案，對徒弟提出明確具

2、體的要求，指導(dǎo)徒弟制定一個為期一年的成長提高計劃。、負(fù)責(zé)做好雙語老教師的“傳道”工作，言傳身教，指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想， 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度， 認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。幫助其嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各種第二位規(guī)章制度，不體罰和變相體罰學(xué)生。3、負(fù)責(zé)做好“雙語”教師的“授業(yè)”工作。指導(dǎo)雙語老師正確、規(guī)范書寫教案，審查新老師教案并使其合格。每月幫助徒弟備一次課， 檢查一次徒弟的教案， 提高徒弟分析教材處理教材的能力。指導(dǎo)課要解釋為什么要這樣上， 做好“雙語”教師的“解惑”工作。認(rèn)真及時回答新教師提出的問題。、幫助徒弟選定一項教改實驗課題，并給予指導(dǎo)。、每月至少聽徒弟 2 節(jié)課，并

3、給出詳盡的導(dǎo)評，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。每月安排兩節(jié)示范課并及時解疑。、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟作校內(nèi)公開課，在大型教學(xué)活動中幫助徒弟設(shè)計方案，指導(dǎo)徒弟完成上課任務(wù)。、注意保存計劃，聽課記錄，導(dǎo)評記錄，供驗收用。、心胸坦蕩，支持徒弟發(fā)揚個性優(yōu)點并廣泛博采眾家之長。五、協(xié)議期間，徒弟有如下義務(wù)：、制定出為期一年的成長提高計劃。、主動和師傅開展談心活動 , 學(xué)習(xí)師傅忠誠黨的教育事業(yè)的思想 , 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神 , 不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各種第二位規(guī)章制度，不體罰和變相體罰學(xué)生。、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，虛心向指導(dǎo)教師請教。每月向師傅提

4、供一份典型教案 , 請導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法 , 提高備課能力。、選定一項教改實驗課題, 在師傅指導(dǎo)下 , 開展教改實驗。、虛心學(xué)習(xí)，勤聽，勤看，勤問，積極探索。不斷參加各種教學(xué)活動， 促進(jìn)個人素質(zhì)不斷提高。每周至少聽師傅兩節(jié)課，揚長避短，反復(fù)斟酌，取之精華，為已所用，杜絕無教案上課。6 、注意保留完整的聽課及教育教學(xué)活動記錄，供驗收使用。7、注意博采眾家之長。積極主動、保質(zhì)保量完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)。六、考核1. 成立考核小組組長：副組長：組員：2. 考核小組相關(guān)人員對指導(dǎo)教師和雙語教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行抽查（包括教案、聽課筆記、上課情況，讀書情況等）。3. 考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格4.

5、如若考核優(yōu)秀者，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?. 如若考核不合格者，繼續(xù)跟班學(xué)習(xí)，直到合格為止。七個星鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX 年 9月 1日“雙語” 教師跟班學(xué)習(xí)師帶徒 “結(jié)對子”活動協(xié)議書師傅有如下義務(wù)：、制定有針對性的培養(yǎng)方案，對徒弟提出明確具體的要求，指導(dǎo)徒弟制定一個為期一年的成長提高計劃。、負(fù)責(zé)做好新老教師的“傳道”工作，言傳身教，指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度， 認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。幫助其嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各種第二位規(guī)章制度，不體罰和變相體罰學(xué)生。、負(fù)責(zé)做好“雙語”教師的“授業(yè)”工作。指導(dǎo)新老師正確、規(guī)范書寫教案，審查新老師教案并使其合格。每月幫助徒弟備一次課

6、， 檢查一次徒弟的教案， 提高徒弟分析教材處理教材的能力。指導(dǎo)課要解釋為什么要這樣上， 做好新教師的“解惑”工作。認(rèn)真及時回答新教師提出的問題。、幫助徒弟選定一項教改實驗課題，并給予指導(dǎo)。、每月至少聽徒弟 2 節(jié)課，并給出詳盡的導(dǎo)評，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。每月安排兩節(jié)示范課并及時解疑。、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟作校內(nèi)公開課，在大型教學(xué)活動中幫助徒弟設(shè)計方案，指導(dǎo)徒弟完成上課任務(wù)。、注意保存計劃，聽課記錄，導(dǎo)評記錄，供驗收用。、心胸坦蕩，支持徒弟發(fā)揚個性優(yōu)點并廣泛博采眾家之長。徒弟有如下義務(wù)：、制定出為期一年的成長提高計劃。、主動和師傅開展談心活動 , 學(xué)習(xí)師傅忠誠黨的教育事業(yè)的思想 , 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神 , 不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各種第二位規(guī)章制度，不體罰和變相體罰學(xué)生。、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，虛心向指導(dǎo)教師請教。每月向師傅提供一份典型教案 , 請導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法 , 提高備課能力。、選定一項教改實驗課題, 在師傅指導(dǎo)下 , 開展教改實驗。、虛心學(xué)習(xí)，勤聽，勤看，勤問，積極探索。不斷參加各種教學(xué)活動， 促進(jìn)個人素質(zhì)不斷提高。每周