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1、第 課2.5 有理數(shù)的加法(2)教學(xué)目的1使學(xué)生掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律,并能運(yùn)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算;2培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納及運(yùn)算能力。教學(xué)分析1重點(diǎn):有理數(shù)加法運(yùn)算律。2難點(diǎn):靈活運(yùn)用運(yùn)算律使運(yùn)算簡(jiǎn)便教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1敘述有理數(shù)的加法法則2“有理數(shù)加法”與小學(xué)里學(xué)過的數(shù)的加法有什么區(qū)別和聯(lián)系?答:進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算,先要根據(jù)具體情況正確地選用法則,確定和的符號(hào),這與小學(xué)里學(xué)過的數(shù)的加法是不同的;而計(jì)算“和”的絕對(duì)值,用的是小學(xué)里學(xué)過的加法或減法運(yùn)算3計(jì)算下列各題,并說明是根據(jù)哪一條運(yùn)算法則?(1)(-9.18)+6.18;(2)6.18+(-9.18);(3)(-2.37)+(-4.63)
2、4計(jì)算下列各題:(1)8+(-5)+(-4); (2)8+(-5)+(-4); (3)(-7)+(-10)+(-11); (4)(-7)+(-10)+(-11); (5)(-22)+(-27)+(+27); (6)(-22)+(-27)+(+27)二、新授通過上面練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生得出:交換律兩個(gè)有理數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變用代數(shù)式表示上面一段話:a+b=b+a運(yùn)算律式子中的字母a,b表示任意的一個(gè)有理數(shù),可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)或者零在同一個(gè)式子中,同一個(gè)字母表示同一個(gè)數(shù)結(jié)合律三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變用代數(shù)式表示上面一段話:(a+b)+c=a+(b+c)這
3、里a,b,c表示任意三個(gè)有理數(shù)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律可以推出:三個(gè)以上的有理數(shù)相加,可以任意交換加數(shù)的位置,也可以先把其中的幾個(gè)數(shù)相加例1 計(jì)算16+(-25)+24+(-32)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),在本例中,把正數(shù)與負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起再相加,計(jì)算就比較簡(jiǎn)便解:16+(-25)+24+(-32)=16+24+(-25)+(-32) (加法交換律)=16+24+(-25)+(-32) (加法結(jié)合律)=40+(-57) (同號(hào)相加法則)=-17 (異號(hào)相加法則)本例先由學(xué)生在筆記本上解答,然后教師根據(jù)學(xué)生解答情況指定幾名學(xué)生板演,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)化加法運(yùn)算一般是三種方法:首先消去互為相反數(shù)的兩數(shù)(其和為
4、0),同號(hào)結(jié)合或湊整數(shù)例310袋小麥稱重記錄如圖所示,以每袋90千克為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù)總計(jì)是超過多少千克或不足多少千克? 10袋小麥的總重量是多少?教師通過啟發(fā),由學(xué)生列出算式,再讓學(xué)生思考,如何應(yīng)用運(yùn)算律,使計(jì)算簡(jiǎn)便解:7+5+(-4)+6+4+3+(-3)+(-2)+8+1=(-4)+4+5+(-3)+(-2)+(7+6+3+8+1)=0+0+25=259010+25=925答:總計(jì)是超過25千克,總重量是925千克三、練習(xí) 1計(jì)算:(要求注理由)(1)23+(-17)+6+(-22); (2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4);(3)(-7)+(-6.
5、5)+(-3)+6.52計(jì)算:(要求注理由)四、小結(jié)1、。2、。五、作業(yè) 1計(jì)算:(要求注理由)(1)(-8)+10+2+(-1); (2)5+(-6)+3+9+(-4)+(-7);(3)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)+0.8+3.5;2計(jì)算(要求注理由):(1)(-17)+59+(-37); (2)(-18.65)+(-6.15)+18.15+6.15;3當(dāng)a=-11,b=8,c=-14時(shí),求下列代數(shù)式的值:(1)a+b; (2)a+c;(3)a+a+a; (4)a+b+c利用有理數(shù)的加法解下列各題(第48題):4飛機(jī)的飛行高度是1000米,上升300米,又下降500米,這時(shí)飛行高度是多少?5存折中有450元,取出80元,又存入150元以后,存折中還有多少錢?6一天早晨的氣溫是-7,中午上升了11,半夜又下降了9,半夜的氣溫是多少?7小吃店一周中每天的盈虧情況如下(盈余為正):128.3元,-25.6元,-15元,27元,-7元,36.5元,98元一周總的盈虧情況如何?88筐白菜,以每筐25千克為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱重的記錄如下:1.5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.58筐白菜的重量是多少?課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說明過去不少人錯(cuò)誤地
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