一年級(jí)道德與法制第四課教案(王曉玲)_第1頁(yè)
一年級(jí)道德與法制第四課教案(王曉玲)_第2頁(yè)
一年級(jí)道德與法制第四課教案(王曉玲)_第3頁(yè)
一年級(jí)道德與法制第四課教案(王曉玲)_第4頁(yè)
一年級(jí)道德與法制第四課教案(王曉玲)_第5頁(yè)
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1、4上學(xué)路上教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)有關(guān)交通的特殊號(hào)碼和交通標(biāo)志,掌握有關(guān)交通安全常識(shí)。2.行為目標(biāo):遵守交通規(guī)則,做到安全行走,逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。3.情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),感受交通規(guī)則和交通安全的重要性,懂得珍惜生命。重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),了解特殊號(hào)碼及交通標(biāo)志。2.教學(xué)難點(diǎn):把知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景1、導(dǎo)入談話:小朋友們,老師今天帶來(lái)了一個(gè)好消息。想知道嗎?請(qǐng)你用心聽(tīng)。2、播放多媒體錄音:“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)選拔引導(dǎo)員”3、提問(wèn):小朋友,你聽(tīng)到了什么好消息?能說(shuō)一說(shuō)嗎?學(xué)生說(shuō),老師板書(shū):我們的校園二、

2、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)通過(guò)錄象了解校園1、說(shuō)到我們的校園,你知道些什么呢?2、學(xué)生自由發(fā)言(示范小學(xué)、綠色學(xué)校)從哪里知道的?(家長(zhǎng)、伙伴、鄰居)3、跟著攝影師叔叔的鏡頭參觀我們的校園。(播放學(xué)校環(huán)境錄象)4、咦?我發(fā)現(xiàn)大家臉上的表情都是喜滋滋,看來(lái)你們看錄象時(shí)心里都有著自己的想法了,能說(shuō)說(shuō)你在想些什么嗎?(開(kāi)心、高興、驕傲、自豪)5、在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),你們也能像現(xiàn)在這么開(kāi)心和驕傲地向爸爸媽媽介紹我們的校園嗎?你打算介紹哪里呢?(學(xué)生說(shuō),老師板書(shū):教室、辦公室、操場(chǎng)、廁所、圖書(shū)館、會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室)(二)分類1、我們的學(xué)??烧娲蟀?,你們讓老師寫(xiě)了滿滿一黑板不同的場(chǎng)所,真讓人眼花繚亂!如果這樣給爸爸媽媽介紹,

3、他們肯定要被弄昏頭了,我們來(lái)想個(gè)辦法,給它們分個(gè)類,好嗎?2、師生共同完成分類:(貼字)上課場(chǎng)所:教室(微機(jī)、音樂(lè)、體育、網(wǎng)閱)、圖書(shū)館、游泳池下課場(chǎng)所:操場(chǎng)、廁所、醫(yī)務(wù)室老師場(chǎng)所:辦公室、會(huì)議室3、這樣看起來(lái)既清楚又明白,引導(dǎo)員們才能在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度帶著爸爸媽媽找到不同的地方??墒?,你們真的知道這些地方在哪里嗎?讓我們?nèi)?shí)地走一走。4、注意事項(xiàng):說(shuō)話輕輕、走路輕輕。不影響別班上課。不明白的地方可以有禮貌地詢問(wèn)老師。第二課時(shí)三、參觀校園1、老師會(huì)帶大家參觀黑板上貼的每一個(gè)地方,小朋友們要認(rèn)真觀察,找一個(gè)自己最感興趣的地方,用心記一記它在哪里?再想一想它的作用是什么?2、參觀校園。四、

4、分組匯報(bào)1、你最喜歡校園的哪個(gè)地方呢?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。2、按照學(xué)生的發(fā)言分成三組,下課場(chǎng)所、上課場(chǎng)所、老師場(chǎng)所。插上不同的旗子。3、請(qǐng)和組內(nèi)的小伙伴商量:這個(gè)地方在學(xué)校的哪兒?它有什么作用?需要注意些什么?4、分組匯報(bào)方位如:廁所在教學(xué)樓和科技樓中間,男廁所在三樓,女廁所在四樓;醫(yī)務(wù)室在教學(xué)樓二樓中間;老師辦公室在一樓。注意事項(xiàng)如:上廁所要注意不擁擠,大便小便入槽,便后沖洗、洗手。接開(kāi)水時(shí)排隊(duì),小心燙水。5、評(píng)選介紹時(shí)態(tài)度大方、口齒清楚的同學(xué)為家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)員。6、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)還要貼出介紹校園美景的圖畫(huà),能把你最感興趣的地方畫(huà)下來(lái)嗎?7、交流優(yōu)秀“創(chuàng)意作品”8、老師小結(jié):孩子們,我們通過(guò)自己的觀察、調(diào)查,不僅了解了我們的學(xué)校,還準(zhǔn)備好了向我們的爸爸媽媽介紹我們的學(xué)校。不過(guò),我們的學(xué)校在不斷地變化,我們周?chē)氖挛镆苍诓粩嗟刈兓?,希望大家在以后能繼續(xù)認(rèn)真觀察周?chē)氖挛?!課后反思:一年級(jí)的小朋友特別喜歡上道德與法治課,每到這節(jié)課,他們會(huì)異常興奮,搖著手里的書(shū)跑來(lái)問(wèn):“老師,今天上什么課呀?”所以每逢

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