歌頌學校的散文作文

1、歌頌學校的散文作文今天在這分享一些歌頌學校的散文作文給大家，歡送大家閱讀 ! 校 園的思念當你緊緊握著我的手 ,再三說著珍重珍重 ;當你深深看著我的 眼,再三說著別送別送 ;當你不住地回頭 ,揮著手說著再見再見， 我眼中的 你們 我最親愛的室友 越行越遠，直到幻著一個圓點停留在那記憶的 最深處。朝夕相處的同學就要在這欲去未去的夜色里離別，幾顆晨星在清 寒的夜空閃爍，也害怕晨曦的早到催促離別的腳步。來自五湖四海的同學就要在朝陽的升起中各奔東西，天各一方， 不知何夕再聚。時光飛逝 ,如白馬過隙般的大學生活在聲聲 “再見中云散、升華。站在時間的年輪上 ,我暮然回首 ,發(fā)現(xiàn)大學生活卻是如此流光溢彩：

2、孤獨和快樂并存 ,悠閑與奮斗同在 ,怯弱與勇敢相生。三年的學海成就了我的睿智，三年的風雨鑄成了我的堅強。 大學生活使我明白沉思并不一定是憂郁，眼淚并不一定是傷心， 孤獨并不一定是缺少朋友。從剛進校園的那種最陌生到現(xiàn)在的最不舍， 我和你們 -我最親愛的 姐妹們經(jīng)歷了許多許多： 校園里的每朵鮮花， 都記下我們青春的腳步， 校園里的每片樹葉，都寫著我們愉悅的心情 ;課堂上的朗朗書聲、寢室 里的竊竊私語、操場上的陣陣歡呼都是那樣的熟悉，余音纏繞。然而畢業(yè)的期限在擔憂中一點一點地逼近，終于在某一個醒來的早晨發(fā)現(xiàn)校園的鐘聲已不是為我而敲打時，我知道我的學生生涯就從 此結(jié)束。淚水從我臉龐悄悄地流下 ,但卻再

3、也無法感動時間 ,讓它帶我再回 到浪漫多彩的大學生活。我的心卻又突然頓悟：總是有一些路，走著走著就會走到盡頭 ;總 是有一些話，說著說著就會變成空白 ; 總是有一些思念，存著存著便會 消于無形 ;總是有一些人，想著想著就會模糊面孔?？粗H密無間的室友，拿著車票，提著行李，走出校園，乘上遠 去的班車，我卻不敢送你們一程，我知道在離別的車站，我會忍不住 哭出來，你們也會。我知道我們不會像徐志摩那樣瀟灑 “悄悄的我走了，正如我悄悄的 來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，而我們會更像柳永 “留戀處，蘭舟 催發(fā)，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。天下沒有不散的宴席，曲終人散都是理之所在，既然離別不可避 免，我只能

4、在心中默默的祝福遠去的你們 我最親愛的室友，祝你們 在今后的人生道路上一路順風，祝你們在新的征途上一往無前。深夜，我靜靜地聽著歌，無眠。再回首， 我竟然有些不知所措 ,曾經(jīng)記憶中的張張熟悉面孔 ,會不會 因歲月的痕跡而模糊的只剩下記憶，或者嶄新得我都不能認識 ;我更不 知道另一邊的世界是否也有這樣一塊暖人心房、 安人心神、 擦人眼淚、 給人歡樂的地方，但我永遠會在心中為你祈們禱，為你們加油，因為 你們永遠是我 最親愛的姐妹。 確實，它是一個給予學生知識，關心，和做人的道理，時刻都關 注著學生。這么一所學校，能不說它是最出色的學校嗎 ?母校，我對您有說不 盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您 !

5、千百遍的贊頌您吧 !啊!我贊美您三小。 您是學習的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這 兒成了書香門第 ;做作業(yè)時那 “刷刷寫字聲，令人陶醉 ;音樂室里傳來的 悠揚歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個個精美的制作，掛著一 幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精 心指導，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣 ;早晨，在操場上盡情展現(xiàn)我們 英姿颯爽的身軀， 以精神抖擻的面容， 強健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。啊!我贊美您三小。 您是一位慈祥的母親，給予學生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入 懷。您愛我們每一個人，當我們進步時，退步時，犯錯時您都看在眼 里。我

6、們成功時，您就會撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼 續(xù)努力，當我們失敗時，您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的 眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會用春風化雨般的愛，滋潤我們迷茫的 心靈。啊!我贊美您三小。贊美您的無私奉獻。同學們，你們知道母校給予了我們什么嗎 ?是知識，是力量 !讓我們從剛?cè)雽W的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不 求回報。我們的每一點進步無不浸透著您的心血和汗水?！皶接新非跒閺?，學海無崖樂做舟就是您帶著我們找到了學習的 竅門，更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人，而學校給我們插上了一對翅膀，讓我們在 藍天中自由飛翔。啊!我贊美您三小我的母校，您的百年華誕即