大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告81696_第1頁
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文檔簡介

1、.毛概問卷調(diào)查作業(yè)關(guān)于內(nèi)蒙古科技大學學生網(wǎng)購情況的市場調(diào)查報告班 級:09測控3班 組 別:第三組 組 長:王肖城 成 員: 羅世烜馬軍潘沈佳毛懷侖張凱博 王樹森 尹超能 2011年4月3日目錄一前言-二調(diào)查報告(一)調(diào)查的背景(二)調(diào)查目的及意義(三)調(diào)查方法及具體步驟(四)調(diào)查內(nèi)容(五)調(diào)查對象(六)調(diào)查程序(七)調(diào)查人員及安排(八)調(diào)查時間和地點(九)調(diào)查問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果(十)調(diào)查結(jié)果分析報告(十一)問題和建議三附錄:大學生網(wǎng)上購物情況的調(diào)查問卷內(nèi)蒙古科技大學學生網(wǎng)絡購物情況的問卷調(diào)查分析一、前言隨著我國電子商務的快速發(fā)展,網(wǎng)絡購物已經(jīng)成為人們消費的一種選擇,本文以內(nèi)蒙古科技大學學生消費

2、群體為研究對象,以大學生網(wǎng)絡個體消費為研究主題,對大學生網(wǎng)絡購物的動因和障礙分別進行分析,從中分析當代大學生的消費構(gòu)成以及對網(wǎng)購的接受程度及消費特征,對大學生網(wǎng)絡購物的障礙提出了相應解決意見,并希望能對網(wǎng)購運營商提出可行性意見,希望政府相關(guān)管理部門能更加完善網(wǎng)上購物的環(huán)境,更迫切的希望有網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)想法的大學生能從中看到商機。 二、 調(diào)查報告(一) 調(diào)查背景在我國,受網(wǎng)絡影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學生,作為最先接受新技術(shù)的群體,大學生對電腦和互聯(lián)網(wǎng)更是情有獨鐘。據(jù)CNNIC于2010年12月發(fā)布的第二十七次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示,截至2010年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模突破4.5

3、億大關(guān),達到4.57億,較2009年底增加7330萬人;我國網(wǎng)名規(guī)模已占全球網(wǎng)民總數(shù)的22.3%,亞洲網(wǎng)民總數(shù)的55.4%?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率攀升至34.3%,較2009年提高5.4個百分點。網(wǎng)絡購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應用,而網(wǎng)上支付和網(wǎng)上銀行也以45.8%和48.2%的年增長率,遠遠超過其他類網(wǎng)絡應用,我國更多的經(jīng)濟活動正在加速步入互聯(lián)網(wǎng)時代。網(wǎng)絡購物、網(wǎng)上支付和網(wǎng)上銀行的使用率分別為35.1%、30.0%和24.9%,年增長分別為48.6%,45.9%和29.9%,增速在各類應用中排名前三。網(wǎng)絡購物用戶規(guī)模達到1.61億,使用率提升至35.1%,上浮了7個百分點。我國網(wǎng)絡購物

4、者從年齡來看以1824歲的為最多(43.6%)。而從網(wǎng)絡購物者的文化程度來分析,上網(wǎng)購物的大學生已經(jīng)達到總數(shù)的50.3%。(二) 調(diào)查目的及意義隨著網(wǎng)絡日益普及,網(wǎng)上購物已成為一種時尚。通過此次調(diào)查,了解我校本科生網(wǎng)上購物的狀況及其對大學生的影響。網(wǎng)上購物在大學生中有多大的流行度或者有多少比例的學生在進行網(wǎng)上購物.在未來,網(wǎng)上購物在大學生中是否會有更大的發(fā)展空間,及其潛力.大學生在網(wǎng)上購物會經(jīng)常碰到難些困難,該怎么樣解決等等,們此次調(diào)查的目的。通過此次調(diào)查有助于了解大學生網(wǎng)上購物情況,從中分析當代大學生的消費構(gòu)成以及對網(wǎng)購的接受程度及消費特征,并通過了解當前大學生對網(wǎng)上購物的看法、態(tài)度等狀況,

5、對大學生網(wǎng)絡購物的障礙提出了相應解決意見,并希望能對網(wǎng)購運營商提出可行性意見,希望政府相關(guān)管理部門能更加完善網(wǎng)上購物的環(huán)境,更迫切的希望有網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)想法的大學生能從中看到商機。(三)調(diào)查方法及具體步驟大學生的網(wǎng)上購物消費因個人經(jīng)濟實力的差異,月生活支出存在較大的差距,導致消費購買習慣與結(jié)構(gòu)都有很大不同。為了準確、快速的得出調(diào)查結(jié)果,我們以全體在校本科學生為調(diào)查對象進行調(diào)查,此次調(diào)查采用隨機抽樣法。1.查找資料、設(shè)計調(diào)查方案和問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容。2.分發(fā)調(diào)查問卷。隨機抽取本校大一、大二、大三、大四在校學生作為調(diào)查對象。3.根據(jù)回收有效問卷進行分析,具體內(nèi)容如下:(1)根據(jù)我校學生的網(wǎng)上購物參

6、與情況、分布狀況,推斷大學生人群總體分布;(2)根據(jù)性別和年級與各項網(wǎng)購活動進行橫向?qū)Ρ确治?;?)繪制統(tǒng)計圖形使樣本數(shù)據(jù)直觀化并對統(tǒng)計量進行說明分析。(四)調(diào)查內(nèi)容1有多少大學生在進行網(wǎng)上購物以及未來網(wǎng)購的潛力如何;2大學生網(wǎng)上購物的原因是什么;3網(wǎng)上購物的消費水平、消費頻率;4大學生對網(wǎng)上購物的態(tài)度和看法;5學生網(wǎng)上購物的滿意度以及受騙后如何處理;6大學生網(wǎng)上購物經(jīng)常會購買哪些東西;7生網(wǎng)上購物時,覺得還有哪些不足之處。(五)調(diào)查對象本次調(diào)查的對象是內(nèi)蒙古科技大學在校本科學生(大一、大二、大三、大四),然后進行隨機抽樣調(diào)查。(六)調(diào)查程序調(diào)查大致來說可分為準備階段實施階段研究階段總結(jié)四個階

7、段。 1、準備階段:查找資料確定調(diào)查主題、設(shè)計調(diào)查方案、設(shè)計調(diào)查問卷。2、實施階段:根據(jù)調(diào)查要求,由調(diào)查人員廣泛地在校園內(nèi)發(fā)放問卷。 3、研究階段:將問卷的信息進行匯總、歸納、整理、分析和討論。4、總結(jié)階段:將調(diào)查結(jié)果以調(diào)查報告的形式表述出來,并進行評價。(七)調(diào)查人員及安排根據(jù)我們的調(diào)查方案,在學校內(nèi)進行本次調(diào)研需要的人員安排具體配置如下:參與人員:王肖城、羅世烜、馬軍、潘沈佳、毛懷侖、張凱博、王樹森、尹超能項目負責人:王肖城調(diào)查問卷設(shè)計:王肖城、羅世烜、馬軍、潘沈佳、王樹森調(diào)查人員:王肖城、馬軍、毛懷侖資料整理與數(shù)據(jù)分析:王肖城、潘沈佳、羅世烜、毛懷侖、尹超能調(diào)查報告撰寫:王肖城、羅世烜、

8、馬軍、潘沈佳、毛懷侖、張凱博(八)調(diào)查時間和地點時間:2011年5月1日2011年5月3日地點:內(nèi)蒙古科技大學本科院內(nèi)(九)調(diào)查問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果及分析1網(wǎng)購性別和年級分配:分析: 在此次調(diào)查中我們隨機向在校本科生發(fā)放了問卷,其中男生50人女生47人男女比例為1.06:1;年級分布情況為大一17人、大二44人、大三26人、大四10人,大二學生所占比例最多為45%,其次是大三27%,大一為18%,最少的為大四僅有10%,這種狀況也顯示出在校園內(nèi)大二大三流動人數(shù)比較大,大一的同學在逐步融入學校,大四同學則在準備畢業(yè)設(shè)計或考研。這里之所以闡述本次調(diào)查對象的性別分布和年級分布是為了明了我們的調(diào)查都是基于

9、以上兩點展開并論述的。2網(wǎng)上購物經(jīng)歷:分析:在所有被調(diào)查者中,有過網(wǎng)絡購物經(jīng)歷的有66人,所占比例為68%。相對的沒有網(wǎng)絡購物經(jīng)歷的則占了32%,是一個比較大的比例,說明網(wǎng)絡購物在此次被調(diào)查者中顯得并不是很普及,也許從某方面說明,網(wǎng)絡購物的普及度并不像有些報道的數(shù)據(jù)所顯示的,顯然這其中的原因也是非常之多的。但是另一方面,這些數(shù)據(jù)恰恰體現(xiàn)了網(wǎng)絡購物在中國市場的巨大潛力。3第一次網(wǎng)購來源于:分析:從上圖表可以看出學生第一次網(wǎng)上購物的原因多來自于網(wǎng)購的廣告,這部比重占到57%,說明現(xiàn)在經(jīng)營網(wǎng)上營銷的廠家的宣傳工作做得還是比較到位的,這種幾乎鋪天蓋地的廣告效應還是收到了很好的效果,起到了廣而告之的作用

10、。其次第一次網(wǎng)購屬于自發(fā)搜索的要占到17%,可以看出本校學生在獲取信息的能動性上還有待提高,作為大學生身邊的信息量如此之大,什么樣的信息是自己想要的哪些又是不可取的都應該有明確的態(tài)度。另外他人推薦要占到13%,其他方式占到13%,這種分布也給商家提供了一種可行的方案,商家可以通過提高自己的特點更好的服務于消費者,同時忠實消費者也是他們無形的宣傳方式。4每月網(wǎng)購消費水平及次數(shù):分析:從左圖可以明顯的看出:大學生的網(wǎng)購的消費水平每月100以下的占到了58%,100至200的占28%,可以看出我們的平均消費水平并不高,這和大學生目前的經(jīng)濟狀況有直接的關(guān)系。同時右圖的數(shù)據(jù)顯示,我們每月網(wǎng)購的次數(shù)集中在

11、10次以下,其中5次以下的更是占到了61%??梢钥闯鼍W(wǎng)購次數(shù)和網(wǎng)購金額基本成正比。5網(wǎng)上購物的原因及沒有網(wǎng)上購物的主要原因分析:從有網(wǎng)購經(jīng)歷的人來看,價格低是吸引他們網(wǎng)購的重要因素,這一比例也高達46%,其次是商品種類全,再次是節(jié)省時間。值得一提的是這里面“服務好”這一項僅僅占到2%,說明網(wǎng)購時服務賣家的服務還是存在相當大的問題的,需要有很大的改進。而沒有網(wǎng)購的同學則認為網(wǎng)購來的商品質(zhì)量很難保證,“擔心支付方式不安全”+“網(wǎng)上環(huán)境不安全”=38%,擔心質(zhì)量問題這個情有可原,但是擔心支付方式和網(wǎng)絡環(huán)境的同學應該說是他們對目前的支付流程還不是很理解,其實銀行和第三支付方如支付寶的合作還是很安全的。

12、還有就是物流給網(wǎng)購者的不安全感,時下被投訴率最高的便是物流,物流的服務確實需要改進。6網(wǎng)購時主要買那些產(chǎn)品:分析:這張表中可以看出大學生網(wǎng)購的主要物品還是服飾、化妝品首飾等,這類商品的比例占到了47%,幾近于大學生消費類型的一半;電子產(chǎn)品和書籍、音樂娛樂都分別占到了16%,從上述三類產(chǎn)品的分布我們大致可以看到大學生的消費結(jié)構(gòu),服飾、電子產(chǎn)品、書籍一樣是他們的最愛;其次日常用品類占到10%、食品類占2%,其他種類占9%,這種分布結(jié)構(gòu)和我們的想象相差甚微,這種突出特點希望能給商家指明方向。7.網(wǎng)購時看中什么:分析: 從上圖,我們可以看到在網(wǎng)購過程中,大家還是對商品的質(zhì)量投入了極大的關(guān)注大約占了52

13、%,緊隨其后的是產(chǎn)品的價格占了33%。對于這種情況,我們能夠給出合理的解釋,因為大家是在價格便宜的基礎(chǔ)上在網(wǎng)上選擇質(zhì)量上乘的產(chǎn)品。從圖表中我們還可以看出,大家對與品牌的關(guān)注度較與其他如產(chǎn)品物流、和售后的更高一些,約占6%,由此可見,大家之所以選擇網(wǎng)購,可能是因為在網(wǎng)上更容易找到自己喜歡品牌中的低價的商品,這也是網(wǎng)購的一大優(yōu)勢。但是,人們對于售后與物流的認知似乎不太高,這似乎不是一個好現(xiàn)象,這有可能阻礙網(wǎng)上購物流程的進一步完善與提高??傮w看來,我們可以得到在網(wǎng)購過程中大家對于質(zhì)量的要求還是很高的,其次是對于品牌的共識很高。但對于售后與物流的要求不高,這是需要引起人們重視的,因為這對于以后網(wǎng)購的發(fā)

14、展有很大的作用。8網(wǎng)購的滿意度分析: 從圖中我們不難得出:總體來說,大家對于網(wǎng)購的滿意的程度還是很高的,但總會出現(xiàn)一兩次不如意的請況,當然,我想這還因為個別無良商家的個別情況,隨著網(wǎng)購的發(fā)展,以及網(wǎng)購相應制度的完善,以及自己在網(wǎng)購經(jīng)歷的成長過程中,這些情況會相應的減少,但畢竟不是到實體店購物,可以自己挑選,這些與理想中的有差異是不可避免的,所以我建議大家應該到信譽高的店鋪去購買自己想要的商品,同時也要注意這個商家的物品評價狀況,做到自己的最大努力,這樣就可以將風險降到最低。9. 購時出現(xiàn)問題時怎樣解決:分析:網(wǎng)購中出現(xiàn)的問題這一塊將是我們這次討論的重點,現(xiàn)在讓我們從數(shù)據(jù)分析中看到一些問題。當出

15、現(xiàn)問題后要求退換貨的占到62%,勉強接受的占到14%,忍氣吞聲和要求投訴的各占12%。從上述數(shù)據(jù)中我們可以看到,大學生消費者的維權(quán)意識也許并沒有人們想象的那么強,最令我們驚訝的是忍氣吞聲的人群要占到12%,勉強接受的也要占到14%之多。這種消極的態(tài)度并不是我們處理問題最好的方式,需要我們引以為鑒。10. 學生對網(wǎng)上購物發(fā)展前景的看法:網(wǎng)上購物的發(fā)展前景77%12%6%5%發(fā)展空間比較大短期不會有較大發(fā)展很不樂觀 不確定分析:對于網(wǎng)購發(fā)展的看法或愿景依然是眾多商家及消費者關(guān)注的問題。上圖表顯示,77%的學生認為網(wǎng)購的發(fā)展空間比較大,12%的學生認為網(wǎng)購短期內(nèi)不會有太大發(fā)展,6%的學生對網(wǎng)購很不樂

16、觀,認為不確定的占到5%。一次可以看出大部分大學生對網(wǎng)購還是報以很樂觀的態(tài)度,認為以后將會有很大的發(fā)展,希望網(wǎng)購真的能如我們所愿,方便充實我們的生活。(十)調(diào)查結(jié)果討論1>調(diào)查的可靠性分析:1、我們考慮到:(1)學校主教二教及活動中心的人流量非常之大,那里聚集著各年級的學生;(2)并且這兩天是五一勞動節(jié)學生層次分布均勻可調(diào)查性很高。這些都比較符合我們調(diào)查條件。2、在問卷調(diào)查時我們采取了隨機抽樣的調(diào)查方法,對全校本科學生進行大范圍的調(diào)查,比較具有可行性。2>根據(jù)本次調(diào)查研究的結(jié)果顯示我們討論得出如下幾個結(jié)論: 一,網(wǎng)上購物既是一個人性化的過程,又是一個操作性較強的流程。通過此次調(diào)查我

17、們總結(jié)了一些網(wǎng)上購物的須知僅供大學生們參考。1,上網(wǎng)購物之前要認真選擇專業(yè)購物網(wǎng)站,核實該網(wǎng)站是否具有通信管理部門頒發(fā)的經(jīng)營許可證書。如今市場上認可度較高的主要有易趣、搜狐、淘寶、當當?shù)却笮蛯I(yè)網(wǎng)站;2,進入了網(wǎng)站選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和個人的信用度。公司看是否已經(jīng)通過工商登記注冊,消費者也可以通過撥打該公司在網(wǎng)上提供的電話來核實其真?zhèn)?;個人的信用度查看,主要通過該人的交易次數(shù)、個人信用度、網(wǎng)友對其的留言三方面綜合考察,一般來說交易次數(shù)越多越可靠,個人信用度則在80以上較為可信;3,在交易之前,認真閱讀交易規(guī)則及附帶條款,勿被不合常理的低價所誘惑,建議選擇貨到付款和同城交易的

18、方式;4,最后保留有關(guān)單據(jù),如確認書、用戶名、密碼等。使用信用卡支付時,要建立專門的信用卡,切忌一卡多用;卡內(nèi)金額以購物付款額為準,不宜多放;用后及時更換密碼,防止他人以不法手段盜用。二,針對我國網(wǎng)上購物目前存在的問題,我們從商家和政府兩方面提出建議:1,對商家而言從下述幾方面考慮應對策略:我國的各大商業(yè)銀行都開展了網(wǎng)上銀行業(yè)務,但我國的網(wǎng)上支付只占網(wǎng)上購物市場支付方式的36.8%,除因信用環(huán)境問題造成的信用卡不普及等原因外,與網(wǎng)上銀行提供的服務內(nèi)容單一 、缺乏吸引力不無關(guān)系。為鼓勵用戶利用網(wǎng)上銀行業(yè)務,根據(jù)網(wǎng)上銀行業(yè)務服務成本低的特點,可以出臺如降低手續(xù)費用等相關(guān)優(yōu)惠政策。2,對政府而言:首

19、先,加快立法步伐,加大執(zhí)法力度,盡快完善我國電子商務監(jiān)管環(huán)境、法律、道德和其他公共政策是任何商業(yè)環(huán)境的監(jiān)管環(huán)節(jié)的關(guān)鍵組成部分。在我國,由于相關(guān)法律體系消費者權(quán)益得不到保護,網(wǎng)民不敢輕易涉足網(wǎng)上購物,即使網(wǎng)上購物消費,也以購買一些低價格商品為主。為電子商務發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,確保競爭、合同履行、保護知識產(chǎn)權(quán)和私有權(quán)利、防假冒、增強透明度、增進商業(yè)貿(mào)易、促進爭端的解決等。其次,制定優(yōu)惠政策,積極引導和推進企業(yè)信息化。同時,政府出面加強電子商務領(lǐng)域的國際合作,謀求建立全球電子商務體系,建立一套國際統(tǒng)一的貿(mào)易規(guī)范與框架。三,網(wǎng)上商家的營銷策略方面我們有以下建議:1,具有創(chuàng)新性、上網(wǎng)時間長的大學生人

20、群是網(wǎng)上購物的重點目標市場 ,應當重點研究如何針對這群人的需求特點 ,制訂相應的網(wǎng)上營銷策略。2,對首次購物者提供適當?shù)膬?yōu)惠和退換貨擔保 ,降低他們的嘗試風險 ,鼓勵更多的大學生潛在顧客來親身體驗網(wǎng)上購物 ,促進網(wǎng)上購物的市場滲透。3,不斷完善服務質(zhì)量 ,提高顧客滿意度 ,保持現(xiàn)有的顧客?,F(xiàn)有網(wǎng)上銷售商基本能使顧客滿意 ,需要加強的是售后服務 ,如開通客戶服務熱線 ,對顧客反映的問題及時給予答復 ,切實履行保修、包退的承諾等等。由于產(chǎn)品價格和付款方式直接影響到現(xiàn)有顧客在未來是否會繼續(xù)在網(wǎng)上購物 ,所以商家應努力提高產(chǎn)品的價格競爭力 ,提供便捷的付款方式 ,讓消費者能夠更方便地在網(wǎng)上購買實惠的產(chǎn)

21、品。4,加強對大學生潛在客戶的網(wǎng)上購物的實際情況的了解。一方面是加強對所賣產(chǎn)品的宣傳 ,包括產(chǎn)品的價格、質(zhì)量、促銷活動等等;另一方面是對所提供服務的宣傳 ,特別是售后服務和網(wǎng)上購物安全性 ,消除潛在顧客對網(wǎng)上購物的顧慮。5.大學生客戶是一群學歷高操作能力強對產(chǎn)品質(zhì)量認可度強的中高消費人群,應針對他們的消費結(jié)構(gòu)特點,推出更加方便體貼的特色服務。3>本次調(diào)查研究的局限性:此次調(diào)查選擇了內(nèi)科大在校本科生作為研究的對象 ,以他們作為研究對象所得到的結(jié)論是否可以進行推廣還有待于進一步驗證。另外內(nèi)科大學生男女比例約為7:1而我們此次調(diào)查的男女比例為1.06:1 ,比例結(jié)構(gòu)和學校實際情況有較大差距。此

22、外,除了以上因素的分析之外,還應考慮其它可能影響網(wǎng)上購物采用過程的因素,比如地區(qū)發(fā)展水平影響網(wǎng)購。(十一)問題和建議通過此次調(diào)查分析,我們得出以下結(jié)論:v 進行網(wǎng)上購物的學生占全體樣本的68%,而且有擴大的趨勢。這個比例遠遠高于中國網(wǎng)民的購物比例。大學生對網(wǎng)上購物的前景預期很好,學生還是比較支持網(wǎng)上購物的。說明大學生接受新事物的能力比較強,市場還有大的開發(fā)空間。v 網(wǎng)上購物過的學生大多是因為網(wǎng)上的商品價格便宜,節(jié)省時間而網(wǎng)上購物的,這也是個很大的優(yōu)點,一定會吸引更多的人網(wǎng)購。v 有79%的大學生每月的網(wǎng)購產(chǎn)品主要集中在服飾、數(shù)碼產(chǎn)品以及書籍文化用品上,這是一個相當大的比例,相關(guān)商家應及時發(fā)現(xiàn)大

23、學生購物群體的這一顯著特點推出更加適合這類人群的銷售策略,爭取更大的盈利。v 學生對網(wǎng)上購物的缺陷反映也很多,主要是存在欺詐現(xiàn)象,虛假宣傳,對消費者的保護機制不健全,相關(guān)網(wǎng)站應該盡力解決這些問題,為網(wǎng)上購物者提供有力的保護,讓他們能夠放心的,信任的購物。防止欺詐和虛假宣傳損害消費者的利益,以免影響了網(wǎng)上購物甚至電子商務的發(fā)展前景。v 大學生罪進行網(wǎng)上購物時在商家的虛假銷售等問題上仍存在一些問題,主要是消費維權(quán)意識不夠強,在主觀上不夠積極主動,希望以后能多加改善,一旦出現(xiàn)此類問題應該堅決維護自己的權(quán)益并帶動身邊的人積極參與到維權(quán)行動中去,然商家不再有可乘之機。v 對商家而言,大學生對網(wǎng)購的滿意度

24、仍然很低,只有41%的人群認為比較滿意,商家應盡快想到可行性辦法提升大學生對網(wǎng)購的滿意度,這部分上升空間還是非常大的。v 雖然學生網(wǎng)上購物消費能力有限,多數(shù)是購買廉價商品,但這一市場很大,如果開發(fā)完全,這部分人群網(wǎng)上購物的前景還是相當可觀的。三附:調(diào)查問卷內(nèi)蒙古科技大學學生網(wǎng)上購物情況的調(diào)查問卷親愛的同學: 您好,為了解目前大學生網(wǎng)上購物的情況及其影響,我們設(shè)計了一份關(guān)于網(wǎng)上購物的調(diào)查問卷,希望您能協(xié)助我們完成這份調(diào)查,感謝您的支持!性別:男()女() 年級:大一()大二()大三()大四()1. 請問您是否有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷(包括網(wǎng)購充值卡).( )A .有 >回答至15題即可B.沒有>請直接從16題回答2. 請問你第一次網(wǎng)購源自: ( )A他人的推薦 B自發(fā)的搜索 C網(wǎng)購的廣告 其他3. 請問您選擇網(wǎng)上購物原因:(可多選)( )A.節(jié)省時間 B.價格低 C.品種全 D.服務好 E.其他4. 請問您每學期大約進行多少次網(wǎng)購.( )A.少于5 B.510 C.1015 D.15以上5. 請問您有幾個經(jīng)常去的網(wǎng)站.( ) A.1個 B.2、3個 C.3個以上 6. 請問您每月網(wǎng)購的消費總額是:( )A.100以下 B.100200元 C.200500元

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