版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第三章第三章 相互作用相互作用水平地面上水平地面上,一個重為一個重為G=100N的木箱的木箱A受到水平推力受到水平推力F1的作用的作用.當當F1=5N時時,木箱木箱未被推動未被推動,此時木箱受摩擦力此時木箱受摩擦力Ff=_.當當F1=10N時時,木箱仍未被木箱仍未被推動推動,此時木箱受摩擦力此時木箱受摩擦力Ff=_.當當F1=25N時時,木箱木箱A剛好被推動剛好被推動,此后木箱此后木箱A做勻速運動做勻速運動,那么木箱是否受摩擦力那么木箱是否受摩擦力,那又那又是怎樣呢是怎樣呢?5N10N1.1.定義定義: : 兩個互相接觸擠壓且發(fā)生相對運動的兩個互相接觸擠壓且發(fā)生相對運動的物體物體,在它們的接觸
2、面上會產生阻礙在它們的接觸面上會產生阻礙相對運動的力相對運動的力.2.產生條件:產生條件:(3)、)、兩物體間有相對運動兩物體間有相對運動(2)、擠壓接觸)、擠壓接觸(1)、接觸面粗糙)、接觸面粗糙自己動手自己動手,感受滑動摩擦力的大小跟感受滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關哪些因素有關?猜想:1、接觸面的粗糙程度 2、壓力 3、接觸面的面積 4、與相對運動的速度研究多個物理量的關系時用研究多個物理量的關系時用控制變量法控制變量法 用表格的形式記用表格的形式記錄下在不同壓力下物體錄下在不同壓力下物體做做勻速運動勻速運動的拉力大小的拉力大小,而在水平面上運動時而在水平面上運動時,物體對地面的壓力大小
3、物體對地面的壓力大小等于物體的重力等于物體的重力.所以所以要測量木塊及砝碼的重要測量木塊及砝碼的重力從而得到木塊對地面力從而得到木塊對地面的壓力的壓力.木塊必須要木塊必須要勻速勻速或或緩慢地移動緩慢地移動,實實驗不易操作驗不易操作實驗次實驗次數(shù)數(shù)1234壓力壓力F/N5101520拉力拉力F/N1.534.56摩擦力摩擦力F/N1.5 3 4.5 6砝碼砝碼木塊木塊木塊木塊v優(yōu)化實驗設計優(yōu)化實驗設計滑動摩擦力的大小跟滑動摩擦力的大小跟壓力壓力成正比成正比F=FF=FN N是動摩擦因數(shù)是動摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟相互接觸的兩個它的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的物體的材料材料有關有關,還跟接觸面的還跟接觸
4、面的粗糙程度粗糙程度有關有關.3.大?。捍笮。?.方向方向: 總跟接觸面相切總跟接觸面相切,并且跟它們并且跟它們相對運動的方向相反相對運動的方向相反.注意注意:1.不要把不要把”物體的物體的相對相對運動方向運動方向”與與”物體的運動方向物體的運動方向”等同等同.2.滑動摩擦力的方向可能跟物體的運滑動摩擦力的方向可能跟物體的運動方向相反動方向相反,也可能跟運動方向相同也可能跟運動方向相同3.最大靜摩擦力一般比滑動摩擦力大一些最大靜摩擦力一般比滑動摩擦力大一些.1.定義:定義: 一個物體在另一物體表面上滾動時,物一個物體在另一物體表面上滾動時,物體間產生的阻礙物體間滾動的作用力。體間產生的阻礙物體
5、間滾動的作用力。注意:注意:壓力相同時,滾動摩擦力比滑動壓力相同時,滾動摩擦力比滑動摩擦力小很多摩擦力小很多你們挑哪一邊場地?無沙子無沙子沙子沙子 對摩擦力的進一步認識對摩擦力的進一步認識n1.摩擦力不一定是阻力摩擦力不一定是阻力n2.計算摩擦力先判斷是計算摩擦力先判斷是“靜靜”還是還是“動動”n3.有摩擦力就有彈力,有彈力不一定就有摩有摩擦力就有彈力,有彈力不一定就有摩擦力擦力n4若無特別說明若無特別說明,可認為最大靜摩擦力與滑,可認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等動摩擦力相等P59在我國東北寒冷的冬季,雪撬是常在我國東北寒冷的冬季,雪撬是常見的運輸工具。一個有鋼制滑板的雪見的運輸工具。一個有
6、鋼制滑板的雪撬,連同木料的總重量為撬,連同木料的總重量為4.9104N。在水平的冰道上,馬要在水平方向用在水平的冰道上,馬要在水平方向用多大的力,才能夠拉著雪撬勻速前進?多大的力,才能夠拉著雪撬勻速前進?1 1、下列說法正確的是(、下列說法正確的是( )A A、運動的物體一定受到滑動摩擦力、運動的物體一定受到滑動摩擦力B B、靜止的物體不可能受到滑動摩擦力、靜止的物體不可能受到滑動摩擦力C C、滑動摩擦力的方向一定與相對滑動方向、滑動摩擦力的方向一定與相對滑動方向相反相反D D、滑動摩擦力的方向一定與運動方向相反、滑動摩擦力的方向一定與運動方向相反2 2、下列說法中正確的是、下列說法中正確的是
7、( )( )A A、若某接觸面上有滑動摩擦力,則也一、若某接觸面上有滑動摩擦力,則也一定有彈力定有彈力B B、彈力的方向與滑動摩擦力的方向一定、彈力的方向與滑動摩擦力的方向一定垂直垂直C C、滑動摩擦力一定阻礙物體的相對滑動、滑動摩擦力一定阻礙物體的相對滑動D D、滑動摩擦力一定阻礙物體的運動、滑動摩擦力一定阻礙物體的運動3 3、關于滑動摩擦力公式、關于滑動摩擦力公式F=FF=FN,N,下列說法中正下列說法中正確的確的是是( )( )A A、由、由F=FF=FN N可知,可知,一定,一定,F(xiàn) F與與F FN N成正比成正比B B、由、由=F/F=F/FN N可知,可知,與與F F成正比,與成正
8、比,與F FN N成反比成反比C C、F F與與F FN N、材料、接觸面的粗糙程度都有關、材料、接觸面的粗糙程度都有關D D、的大小由接觸面的粗糙程度唯一決定的大小由接觸面的粗糙程度唯一決定 ACAC 4 4、要使放在水平地面上重、要使放在水平地面上重200N200N的木的木塊從原地移動,必須用塊從原地移動,必須用70N70N的最小水平推的最小水平推力,木塊從原地移動以后,為了使它繼續(xù)力,木塊從原地移動以后,為了使它繼續(xù)勻速滑動,只要勻速滑動,只要60N60N的水平推力就行了。的水平推力就行了。1 1、木塊與地面的最大靜摩擦力是多大、木塊與地面的最大靜摩擦力是多大、滑動摩擦力是多大、滑動摩擦
9、力是多大、若拉力增大至,滑動摩擦力是、若拉力增大至,滑動摩擦力是多大多大 若F從0連續(xù)變化到100N, 摩擦力摩擦力拉拉0 060N60N70N物體滑動物體滑動物體不動物體不動1 1、摩擦力的大小怎樣變化、摩擦力的大小怎樣變化2 2、用圖象表示、用圖象表示F F與與F F拉拉的關系的關系思思 考:考:靜止的物體可能受到滑動摩擦力;靜止的物體可能受到滑動摩擦力;運動的物體可能受到靜摩擦力;運動的物體可能受到靜摩擦力;滑動摩擦力的方向可能與運動方向相同;滑動摩擦力的方向可能與運動方向相同;滑動摩擦力的方向可能與運動方向相反;滑動摩擦力的方向可能與運動方向相反;滑動摩擦力總是跟重力成正比?;瑒幽Σ亮?/p>
10、總是跟重力成正比。5、 判判 斷斷 對對 錯錯 1、如圖、如圖,在水平桌面上放一個重在水平桌面上放一個重GA=20N的的物體物體A,A與桌面間的摩擦因數(shù)與桌面間的摩擦因數(shù)=0.5,使這個物使這個物體沿桌面做勻速運動的水平拉力體沿桌面做勻速運動的水平拉力F為多少為多少? FA 2、一個重為、一個重為200N的物體,放在水平面上,的物體,放在水平面上,物體與水平面的動摩擦因數(shù)物體與水平面的動摩擦因數(shù)=0.1,試計算該物,試計算該物體在下列幾種情況下受到的摩擦力。體在下列幾種情況下受到的摩擦力。(最大靜摩最大靜摩擦力看著等于滑動摩擦力擦力看著等于滑動摩擦力)(1)物體開始時靜止,用)物體開始時靜止,用F=5N的水平向右的的水平向右的力拉物體。力拉物體。(2)物體開始時靜止,用)物體開始時靜止,用F=30N的水平向右的的水平向右的力拉物體。力拉物體。(3)物體開始以)物體開始以v=15m/s的初速度向左運動,的初速度向左運動,用用F=15N的水平向右的力拉物體。的水平向右的力拉物體。 2、如圖、如圖,在水平桌面上放一個重在水平桌面上放一個重GA=20N的的物體物體A,A與桌面間的摩擦因數(shù)與桌面間的摩擦因數(shù)=0.5,使這個物使這個物體沿桌面做勻速運動的水平拉力體沿桌面做勻速運動的水平拉力F為多少為多少?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度車輛租賃與保險理賠服務協(xié)議8篇
- 2025年單級臥式離心泵行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年度民宿家具安裝與民宿體驗提升服務協(xié)議4篇
- 2025年度新型城鎮(zhèn)化項目場地平整工程合同3篇
- 2025年中國頭孢吡隆行業(yè)市場深度分析及投資策略咨詢報告
- 二零二五年度藝術品收藏代理服務合同樣本4篇
- 2025年私人教練勞動合同范本(含績效考核與晉升)3篇
- 2025年度高新技術企業(yè)期權激勵協(xié)議3篇
- 2025年生物科技產品采購合同范本模板4篇
- 二零二五年度打井安全教育與培訓體系建設協(xié)議書范本4篇
- GB/T 16895.3-2024低壓電氣裝置第5-54部分:電氣設備的選擇和安裝接地配置和保護導體
- GJB9001C質量管理體系要求-培訓專題培訓課件
- 二手車車主寄售協(xié)議書范文范本
- 窗簾采購投標方案(技術方案)
- 基于學習任務群的小學語文單元整體教學設計策略的探究
- 人教版高中物理必修一同步課時作業(yè)(全冊)
- 食堂油鍋起火演練方案及流程
- 《呼吸衰竭的治療》
- 2024年度醫(yī)患溝通課件
- 2024年中考政治總復習初中道德與法治知識點總結(重點標記版)
- 2024年手術室的應急預案
評論
0/150
提交評論