某學校新冠肺炎疫情防控期間宿舍管理制度一

1、篇一、學校新冠肺炎疫情防控期間宿舍管理制目錄學校新冠肺炎疫情防控期間宿舍管理制度 1一、學生管理2二、宿舍保安、管理員 2三、宿舍管理 4為切實做好疫情防控，確保學校工作的正常運作、平穩(wěn)有序， 保障師生的身心健康與生命安全，加強師生自身防范，阻斷病毒 傳播。根據(jù)上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，結合學校的 實際情況，特制定本制度。一、學生管理1 .嚴格執(zhí)行學校制定的學生宿舍各項管理制度。2 .疫情管控期間，外來人員（含家人、親戚）不得進入宿舍03 .所有入住學生都必須佩戴好口罩方可進入宿舍。4 .毛巾實行一人一巾，被褥一人一套，并定期進行清洗， 勤曬衣被。5 .使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密

2、封后，投入宿舍配置 的口罩回收專用垃圾桶。6 .進入宿舍如先洗手消毒，保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生。7 .不串宿舍，不邀請其他宿舍人員進宿舍。8 .禁止學校外就餐，禁止叫外賣，禁止將盒飯、小吃帶入 宿舍09 .如有不適，第一時間通知宿管人員。二、宿舍保安、管理員1 .宿舍保安、管理員必須有流行病檢查合格證明方可上2 .綜合學校疫情排查情況，進一步核實確認住宿學生名 單，掌握學生身體健康狀況，建立學生健康臺賬。3 .在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎上，住宿學生 每天回來須進行睡前體溫檢測，了解學生健康狀況。4 .按規(guī)定做好疫情收集，落實“日報告”和“零報告”制 度。發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間報告值班廠

3、醫(yī)。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等 可疑癥狀學生，立即安排隔離，并啟動應急預案。5 .利用廣播、宣傳欄、電子屏等做好健康教育，減少不必 要的集體活動。6 .按規(guī)定做好學生宿舍和公共區(qū)域清洗、消毒、通風等工 作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，醫(yī)用防護口罩，護目 鏡，乳膠手套，長筒膠鞋等。消毒工作完畢，次性口罩帽子噴灑 消毒劑，充分濕潤后放入垃圾筒，其它可重復使用的防護用品用 5 00mg L的含氯消毒劑（84消毒液和水比例為1: 100）浸泡30分鐘 后再清洗，干燥后備用。7 .保持手的衛(wèi)生。每次工作完畢，立即用洗手液（或肥皂） 在流動的水下洗手或用75%醫(yī)用酒精擦拭雙手1-3分鐘。8 .服從學校的統(tǒng)一安

4、排，自覺做好體溫檢測和個人防護。9 .堅守工作崗位，不隨意離崗、脫崗。三、宿舍管理1 .公共衛(wèi)生區(qū)域應配備洗手龍頭、洗手液、學生自備紙中C2 .保持室內空氣流通。實行宿舍長負責制，每天早晨、下午、 傍晚離開宿舍時要做好室內的開窗通風，保證室內長時間的通風 換氣，改善室內空氣質量，有效降低室內空氣中微生物的數(shù)量和 密度，減少與病原體接觸的機會。3 .樓道的窗戶保持開啟狀態(tài)。樓梯、公共衛(wèi)生間的地面、洗 手臺面、走道、室內地面及物體表面采用1000m°L的含氯消毒劑 （84消毒液和水比例是1: 50）或75%的酒精擦拭消毒，作用時間 不少子30分鐘，人員出入低峰時，消毒頻次為每天兩次。4

5、.樓梯扶手、各類開關、門窗把手、水龍頭等物體表面采用 5 00mg L的含氯消毒劑（84消毒液和水比例為1 : 100）或75%的醫(yī) 用酒精擦拭消毒，作用時間不少子30分鐘，人員出入低峰時，消 毒頻次為每天兩次。5 .垃圾及時清理下樓。生活垃圾采用含有效氯500m g/ L-1000mg L的含氯消毒液（1: 100）噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤， 然后扎緊塑料袋口，按照不可回收垃圾處理。每天定時收集，集 中消毒后清運，日產日清。垃圾收集桶、清運點、運輸車輛、垃 圾站必須隨時消毒和每天終末消毒。6 .在學生宿舍樓附近垃圾投放點，設置專用廢棄口罩收集桶， 并在桶上粘貼明確標識，引導學生定點投放，規(guī)范

6、廢棄口罩分類 處置，防止二次感染。廢棄口罩要日產日清，每日收集運輸不少于兩次。建立 完整的廢棄口罩清運、消毒臺賬備查。健康學生的口罩可做普通干垃圾處置，將口罩密封后投入 專用口罩垃圾桶。在轉運前用84消毒液消毒處理后轉運。感染者、疑似感染者、發(fā)熱者佩戴的口罩密封后投放醫(yī) 療垃圾桶，存醫(yī)務室處置間，由醫(yī)療廢物處置學校上門收集， 統(tǒng)一進行無害化處理。7 .學生宿舍室內用紫外線燈照射進行空氣消毒。8 .消毒注意事項：84消毒液(標識有效氯含量5%):按消毒液和水的比例為1 : 1 00稀釋。(2)每天進行一次消毒，早晨出宿舍前，由宿舍長負責組 織，用配置好的84消毒液對本宿舍及所負責的公共區(qū)進行消毒。消毒工作應在無學生在場的條件下進行，防止刺激呼吸 道和皮膚黏膜，造成不必要的損傷，學生入內前應打開門窗通 風至少20分鐘。9. 一