六年級語文上冊期末試卷一北師大版

1、（北師大版）六年級語文上冊期末試卷班級姓名成績一、詞海拾貝（請看拼音，寫詞語）。pSgbozuzhcuku1wujiennshenao（）（）（）（）（）二、火眼金睛，辨字組詞?？ǎ┰儯ǎn（）嫌（）逾（）概（）殉（）戀（）歉（）愈（）三、填成語，猜謎語。先把成語填完整，再把所填的字按橫向的順序連作謎面，打一動物。（）針引線（）上添花（）冠禽獸（）言巧語（）東擊西（）喻戶曉張冠李（）（）顏薄命（）苦連天（）目了然（）天動地（）馬奔騰這種動物是（）四、在下面的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。61.(）大事小事，他做起來（）是那么認真。2.(）人們對水格外珍惜。）這里是缺水地區(qū)，（3.（）人類大肆砍伐森

2、林，（）會破生態(tài)平衡，影響人類的生存環(huán)境。五、句子加工廠（請按要求寫句子）。更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課彳|教案|試卷|無需注冊1 .周總理在工作。（擴句）2 .我們懷著激動的心情拜訪了著名作家賈平凹。（縮句）3 .我們勝利了，大家露出了喜悅的心情。（修改病句）4 .難道我沒權(quán)漠視他的痛苦嗎？（改為陳述句）5 .春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。（改寫成擬人句）六、課內(nèi)外對對碰。1 .看見奔騰不息的黃河之水，此刻，我聯(lián)想到的詩句是：。由于人們的破壞，清清的河水失去了最初的靈秀清澈，成了一條真正的“黃河”，請你為黃河寫一條廣告語，號召人們行動起來保護我們的母親河。2 .通過課文學(xué)習(xí)，我認識了周總

3、理，的桑娜，排球名將。感受方記筆下»的美景。3 .“歲寒三友”指的是、,它們象征了的精神。4 .不要把善良從擠走，更得嚴防。給道德以的地位，給每一件好事以；讓每一天成為一項,面對著它，我應(yīng)當(dāng)；給別人,不要擠，!5 .目前，中國正在為舉辦年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇于拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？七、我的視角(請任選一題作答)1 .本學(xué)期第二單元的綜合活動是“排演小話劇”，你們小組編寫的劇本叫什么名字？請寫寫你參加演出時的感受。2 .本學(xué)期第八單元的綜合活動中，哪些關(guān)于松竹的詩句、對聯(lián)或繪畫給你留下深刻的印象?為什么？請舉例說明

4、。八、閱讀快樂堡。將心比心“簡直受不了。要命！”朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸媽的嘮叨。“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕?，我做什么他們都要嘮叨。太不體諒人了?！薄笆沁@樣的啦。代溝！”“太對了！”你一言，我一語，講了大概半個鐘頭，終于在“理解萬歲”的高呼聲中掛上了電話。“講什么講了這么久？”媽媽問我?！霸趺?？電話也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，我冒出這么一句話來，轉(zhuǎn)身進了房間。媽媽沉默了。(10)晚上，書桌前仍送來半杯牛奶，溫?zé)岬模瑡寢屗蛠淼?。媽沒說話，出去了。平時她總要問一兩句的。(11)我意識到我犯了錯，剛才的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了牛奶。那一霎，我感到濃

5、濃的母愛?；叵肽且荒荒荒笎鄣钠瑪啵猴L(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學(xué)途中護送的母親，比賽場外等候的母親她的一舉一動無不牽動著那顆愛女之心。(14)回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響成績；回想，；回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不牽動那顆愛女之心。(15)“時間不早了，收拾了準(zhǔn)備睡吧！"她忍不住又嘮叨：“睡晚了明天起不來，會影響學(xué)習(xí)的。我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達。我順從地照辦了。月光從窗臺射進來，柔和的，像媽媽的手。(19)將心比心的想一想，我覺得爸媽真好。(20)將心比心，總是要求父母理解的子女，為

6、什么不去體諒自己的爸爸媽媽？你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們多。(21)將心比心，總是覺得父母對你不好的子女，為什么不先想想你對父母的愛有多少？你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你對他們的愛。(22)真的，將心比心地想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切閱讀后思考并回答問題：1 .結(jié)合上下文，理解下面詞語的意思。嘮叨一一代溝一一2 .寫出下面詞語的近義詞、反義詞。近義詞：抱怨一一()照料一一()嘮義詞：激昂一一()溫?zé)嵋灰?)3 .第段中“一霎”表示,我知道還有樣幾個詞語和它表示的意思一樣。4 .給第(20)段中橫線的句子換個說法，與原文意思一樣:5 .給第(14)段空白處補上合適的內(nèi)容。6 .“嘮叨居然是母愛的表達?！苯Y(jié)合實際，說說你對這句話的理解。7 .讀了第(14)段中劃波浪線部分的句子，令人不禁想起唐朝詩人的詩中的一句，文中第(21)段是對這首詩中又一句最好的詮釋，請將這兩句寫出來：九、習(xí)作七彩園。同學(xué)們一定都很喜歡歇后語吧。可你們知道它們是怎么“誕生”的嗎？當(dāng)你讀到“畫龍點睛、守株待兔、亡羊補牢”等成語時，一定會想到畫龍點睛、守株待兔、亡