2022年師資培訓(xùn)計劃_1

1、高品質(zhì)文檔2022年師資培訓(xùn)計劃 一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想 國家的振興在訓(xùn)練、振興訓(xùn)練的盼望在老師，建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的老師隊伍是訓(xùn)練改革和進展的根本大計。依據(jù)中國訓(xùn)練改革和進展綱要關(guān)于我國建設(shè)中學(xué)校老師隊伍建設(shè)的方針和義務(wù)訓(xùn)練法、老師法等有關(guān)規(guī)定特制定學(xué)校師資培訓(xùn)方案。 二、培訓(xùn)總體目標 、提高老師的政治思想素養(yǎng)，形成良好的師德風(fēng)貌。 、提高老師的教改意識和教科研力量。 、進一步提高一般話、三筆字、簡筆畫、微機使用、教具制作、訓(xùn)練組織管理等教學(xué)基本功。 三、培訓(xùn)的主要內(nèi)容、預(yù)期目標 、加強師德培訓(xùn)，提高老師的思想素養(yǎng) (1)定期組織老師仔細學(xué)習(xí)鄧小平理論及訓(xùn)練思想，進一

2、步學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、老師法、未成年人愛護法等法律法規(guī)，以正確的思想理論引導(dǎo)，以法律為依據(jù)，規(guī)范訓(xùn)練學(xué)生的行為。 (2)常常性開展"敬業(yè)、愛生、奉獻"訓(xùn)練活動，提出"轉(zhuǎn)化一名后進生同培育一名尖子生同等光榮"的口號，真正體現(xiàn)學(xué)校的一切工作是為每一個孩子負責(zé)的宗旨。 (3)加強青年老師與黨員老師結(jié)對子的活動，對青年老師進行黨的基本學(xué)問和人生觀、世界觀、價值觀的訓(xùn)練。 目標： (1)有良好的政治思想和師德修養(yǎng)，全校無違反師德的現(xiàn)象或行為。 (2)專業(yè)思想的鞏固率達到100。 (3)"敬業(yè)、愛生、奉獻"在學(xué)校形成一種良好的氛圍。 、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高

3、老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng) (1)學(xué)歷培訓(xùn)： 鼓舞老師，特殊是青年老師參與各種類型的學(xué)歷培訓(xùn)，學(xué)校從待遇、時間上賜予優(yōu)待和保證。 目標： 到XX年，40歲以下的老師人人達到大專學(xué)歷，其中30%青年老師達到本科學(xué)歷（校領(lǐng)導(dǎo)班子成員達到100%）。 (2)全員培訓(xùn)： 集中式培訓(xùn)：采納集中辦班的方式，對不同層次的老師進行培訓(xùn)。 a、每學(xué)期兩次請訓(xùn)練專家來給全體老師進行專題講座。 b、每學(xué)期不定期進行一次訓(xùn)練觀點的辯論會。 c、對40歲以下老師進行計算機幫助教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)。 教研式培訓(xùn)：采納培訓(xùn)于教研活動之中的培訓(xùn)方式。 a、每月教研組進行一次以說課為主要形式的集體備課活動。 b、針對學(xué)校的進行的學(xué)科研討會，每學(xué)期

4、每人寫論文（總結(jié)一篇）。 c、每學(xué)期每位老師至少上一節(jié)示范課（討論課）。 d、學(xué)校每年至少供應(yīng)每位老師一次外出聽課的機會。 (3)帶教式培訓(xùn)，學(xué)校試行青年老師三段培訓(xùn)法： 教齡一年以內(nèi)的老師，每學(xué)期上三節(jié)入門課，由掛鉤的老老師關(guān)心分析教材、選定教法、編寫教案。 教齡三年以內(nèi)的老師，每學(xué)期上三節(jié)匯報課，青年老師獨立鉆研、獨立備課、獨立上課。 每學(xué)期由學(xué)校，教務(wù)處組織基本功競賽。 (4)練功式培訓(xùn)，強調(diào)老師結(jié)合教學(xué)實踐強化基本功訓(xùn)練。 要求老師在撰寫教案時寫好鋼筆字，在板書時寫好粉筆字。 在課堂教學(xué)中說一口流利的一般話。 在總結(jié)教科研時要能寫一篇好文章。 在突破教學(xué)重點、難點時結(jié)合課文能輔以簡筆畫

5、或?qū)嵭须娊淌侄巍?目標： (1)能形成新的訓(xùn)練思想，符合素養(yǎng)訓(xùn)練的教學(xué)方法。 (2)結(jié)合老師所任學(xué)科，有個人討論的專題。 (3)主動、樂觀參加教研活動，并能闡述自己的觀點。 (4)男55歲，女50歲以下的老師一般話達到二級水平。 (5)全校70的老師會簡潔地操作電腦，其中要求50的青年老師能用電腦進行幫助教學(xué)。 (6)全校力爭30%的青年老師成為區(qū)（或市）的學(xué)科帶頭人。 、強化教科研意識，提高老師理論討論水平。 (1)定期組織全校老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練科學(xué)理論學(xué)問及各地教改閱歷，以拓寬老師的視野，提高老師的熟悉。 (2)建立健全教學(xué)科研考評制度，適時適量地給老師壓擔子、下任務(wù)、定專題。學(xué)校將組織由骨干老

6、師參與的科研小組，分為省級課題和管局級課題二個小組，開展教科研活動。 目標： (1)具有課題選擇及設(shè)計力量。 (2)具有過程操作和調(diào)控力量。 (3)具有數(shù)據(jù)獵取及處理力量。 (4)具有論文撰寫和發(fā)表力量。 (5)力爭每學(xué)年有10篇討論文章在省級、管局級溝通或發(fā)表；有四分一的老師的論文在管局、局溝通和發(fā)表。 四、培訓(xùn)的詳細措施 、加強宣揚輿論工作，學(xué)校要利用各種宣揚陣地廣泛地向老師宣揚師資培訓(xùn)的重要性，使"搞好素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)鍵是老師"的觀念深化人心。 、成立以校長為組長的師資培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，各班級組親密協(xié)作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校的師資培訓(xùn)工作，并做到職責(zé)分明、責(zé)任到人。 、制定符合學(xué)校實際狀況的師資培訓(xùn)的規(guī)章制度，并納入學(xué)校的目標考核，并