內(nèi)蒙古呼和浩特市敬業(yè)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1《愚公移山》晨練試題 新人教版_第1頁(yè)
內(nèi)蒙古呼和浩特市敬業(yè)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1《愚公移山》晨練試題 新人教版_第2頁(yè)
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1、九年級(jí)語(yǔ)文晨練1愚公移山一、 解釋下列加點(diǎn)的詞。(20分)31、懲山北之塞( )2、出入之迂也( )3、指通豫南( )4、且焉置土石( )5、箕畚運(yùn)于渤海之尾( )6、寒暑易節(jié)( )7、始一反焉( )8、汝之不惠( )9、固不可徹( )10、子子孫孫無(wú)窮匱也( )11、何苦而不平( )12、河曲智叟亡以應(yīng)( )13、命夸娥氏二子負(fù)二山( )14、一厝朔東( )15、無(wú)隴斷焉( )16、懲山北之塞( )17、遂率子孫荷擔(dān)者三夫( )18、雜然相許( )19、年且九十( )20、聚室而謀曰( )二、 翻譯下列句子。(20分)1、北山愚公者,年且九十,面山而居。2、懲山北之塞,出入之迂也。3、吾與汝

2、畢力平險(xiǎn)。4、雜然相許。5、且焉置土石?6、遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤。7、寒暑易節(jié),始一反焉。8、以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?9、汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。10、子子孫孫無(wú)窮匱也。三、根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。(10分)1、分析“智叟”這一人物在文中的作用是什么?2、有人認(rèn)為愚公這種做法不值得提倡,你認(rèn)為如何呢?請(qǐng)闡述你的觀點(diǎn)。九年級(jí)語(yǔ)文晨練1愚公移山三、 解釋下列加點(diǎn)的詞。(20分)1、 懲山北之塞(戒,這里指“苦于”)2、 出入之迂也(曲折,繞遠(yuǎn))3、 指通豫南( 直 )4、 且焉置土石(安放)5、 箕畚運(yùn)于渤海之尾(用箕畚裝土石)6、寒暑易節(jié)( 交換 )7、始一反

3、焉( 通“返” )8、汝之不惠( 通“慧”聰明 )9、固不可徹( 通 )10、子子孫孫無(wú)窮匱也( 窮盡 )11、何苦而不平( 愁 )12、河曲智叟亡以應(yīng)(通“無(wú)” )13、命夸娥氏二子負(fù)二山( 背 )14、一厝朔東( 通“措” )15、無(wú)隴斷焉(山岡阻隔 )16、懲山北之塞( 阻塞 )17、遂率子孫荷擔(dān)者三夫( 扛 )18、雜然相許( 紛紛 )19、年且九十( 將近 )20、聚室而謀曰( 家)四、 翻譯下列句子。(20分)1、北山愚公者,年且九十,面山而居。山北面有一位叫愚公的老人,年近九十歲了,面向著大山居住。2、懲山北之塞,出入之迂也。苦于大山的阻塞,出入要繞遠(yuǎn)路。3、吾與汝畢力平險(xiǎn)。我和

4、你們竭盡全力鏟平這兩座大山。4、雜然相許。異口同聲地表示贊成。5、且焉置土石?況且把土石放到哪里去呢?6、遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤。于是愚公率領(lǐng)子孫當(dāng)中能挑擔(dān)的三個(gè)人(上了山),鑿石掘土。7、寒暑易節(jié),始一反焉。夏去冬來(lái),才能往返一次。8、以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?就憑你在世上這最后的幾年,剩下的這么點(diǎn)力氣,還不能毀掉山上的一根草木,又能把這大山的土石怎么樣?9、汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。你思想太頑固,頑固得不開(kāi)竅,連個(gè)寡婦、孤兒都比不上。10、子子孫孫無(wú)窮匱也。子子孫孫永無(wú)窮盡三、根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。(10分)1、分析“智叟”這一人物在文中的作用是什么?答:對(duì)比烘托,以智叟的鼠目寸光來(lái)烘托愚公的大智若愚

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