學(xué)前班班主任工作計劃(第二學(xué)期)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)前班班主任工作計劃(第二學(xué)期)【第1篇】學(xué)前班班主任工作計劃(第二學(xué)期)轉(zhuǎn)眼間學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活 邁進(jìn)。在這個學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù) 抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班 主任工作計劃:一、班級情況分析1、自然情況本班共有學(xué)生38人,男生24人、女生14人。其中,漢族13 人,男生7人,女生6人;像俅族13人,男生8人,女生5人;景 頗族12人,男生8人,女生4人,少數(shù)民族占大多數(shù)。2、學(xué)習(xí)情況幼兒經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),對學(xué)校的學(xué)習(xí)時間、衛(wèi)生、紀(jì)律和 規(guī)章制度有一定的了解,但由于少數(shù)民族占大多數(shù),學(xué)習(xí)對漢語的了 解

2、和掌握還不夠清楚,在學(xué)習(xí)過程中還出現(xiàn)一些違紀(jì)行為, 大多數(shù)學(xué) 生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣還未養(yǎng)成,本學(xué)希望加強學(xué)生對學(xué)習(xí)的制度紀(jì)律和 行為習(xí)慣的培養(yǎng)。二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工 作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思 想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好 的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、工作重點1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展 各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動 并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起 確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、 富

3、有 情趣的課內(nèi)外活動。2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造 平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約,形成良好的作風(fēng)。(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教學(xué)環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使 每個學(xué)生都有成果的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默 化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主題地位。3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選 拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。(1)幫助小干部樹立威信;(2)鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;(3)嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上 以身作則,力求從各方面給全

4、班起到模范帶頭作用;(4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建 立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集 體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng) 絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意 見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。四、工作思路由于幼兒的年齡小,學(xué)生的自己能力較差,加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成 教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長。1、制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間, 讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同

5、制定出最適合的班級常規(guī)制 度。2、師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩 子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自 我管理。3、創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我 們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、 表現(xiàn)突出的幼兒有針對 性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步, 讓孩 子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性 得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。五、工作措施(一)教學(xué)常規(guī)方面1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織 實施;2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;3、細(xì)

6、致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。(二)文明禮貌方面入校向老師和小朋友們問好,離校向老師和小朋友說再見,培 養(yǎng)孩子們能主動向認(rèn)識的人打招呼的好習(xí)慣。(三)安全、衛(wèi)生方面1、對幼兒進(jìn)行安全教育(每周一次到兩次),掌握一些基本的 安全常識,做好學(xué)生安全方面的宣傳和教育,避免出現(xiàn)安全事故。2、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易 病的幼兒的照顧。(四)家長方面1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié) 合”教育;2、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成 良好

7、的教育體系。總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力, 同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)!【第2篇】學(xué)前班班主任工作計劃(第二學(xué)期)春季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又迎來了三名新同學(xué), 在這學(xué)期四個多月的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的 安全工作、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良 好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為他們進(jìn)入教學(xué)班墊下良好的基礎(chǔ)。一、班級基本情況學(xué)前班共有17名學(xué)生,其中男生9人,女生8人。班級情況 比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。大部分學(xué)生的表達(dá)能力較 弱,有極個別孩子比較較內(nèi)向,不

8、愛講話,其他孩子都很活潑,積極 向上。二、班級工作目標(biāo)1 .抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。2 .加強一日教學(xué)活動。3 .確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。4 .加強與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。5 .加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點1.常規(guī)教育畢竟是小孩子,有許多學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。 隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):(1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。(2)上課不在教室亂跑。(3)改作業(yè)、接水喝要排隊。(4)上課不可以吃東西。(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打

9、掃衛(wèi)生要勤快, 物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時 間做什么事情之后,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。2 .學(xué)生工作關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩 子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋煟瑫r又聽從老師安排。3 .家長工作與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達(dá)成共識,對 學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn), 讓家長 配合學(xué)校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝 通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對學(xué)校放心。4 .班級管理營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。5 .狠抓安全教育和安全管理。

10、學(xué)前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活 潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。所以, 安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng) 常強調(diào)。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護(hù)自己,不 傷害同伴。對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出 現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長6 .備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;四、工作措施1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,并認(rèn) 真組織實施;2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣、生活

11、習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查??傊谶@個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力, 同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!【第3篇】學(xué)前班班主任工作計劃(第二學(xué)期)又是一個新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的校 園中,由于都是原班學(xué)生,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn) 定。新的學(xué)期新的知識。這個學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教 育觀念、轉(zhuǎn)變教育行為。為學(xué)生提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活 環(huán)境,滿足學(xué)生多方面發(fā)展的需要,尊重學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,使學(xué)生身心健康成長

12、,促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為了更有 效更好的做好班主任工作,我制定了以下計劃:一、班級基本情況本班共有學(xué)生63人,其中男生33人,女生30人。通過學(xué)習(xí) 大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、 與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,有些學(xué)生的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期 我們將認(rèn)真規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī), 加強紀(jì)律教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的 自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友好相處的情感,使 他們在原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃為指針,密 切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工

13、作和學(xué)生思想實際出發(fā), 抓好 班級管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、加強安全教育始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理, 防止學(xué)生意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴 之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在活動中注重各個環(huán)節(jié)的安全管理, 如晨午檢,并在日常活動中穿插安全教育,加強學(xué)生的安全意識,幫 助學(xué)生掌握一些自我保護(hù)技能,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不 安全因素。四、班級管理1、認(rèn)真制訂好月計劃、周計劃,嚴(yán)格按計劃開展各項活動。學(xué)生的活動安排科學(xué)合理,動靜交替地安排好。2、認(rèn)真填寫學(xué)生考勤表和晨午檢。3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子 學(xué)習(xí)的興趣點。4、加強學(xué)生生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。五、家長工作1、根據(jù)班級情況,有針對性的做好家園聯(lián)系,及時向家長宣傳 有關(guān)幼教知識。2、利用接送孩子的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,讓家長及時了解學(xué) 生在校情況

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