四年級品德與社會下冊 交通運輸與我們息息相關(guān)3教案 冀教版

1、（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元 四通八達(dá)的交通第一課 交通運輸與我們息息相關(guān)教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第（三）單元第（一）課第（1）課時課題1交通運輸與我們息息相關(guān)課型新授課教學(xué)方法朗讀法、活動法教學(xué)用具有關(guān)資料、圖片教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解交通運輸工具以及我國運輸業(yè)的發(fā)展歷史過程與方法1閱讀教材有關(guān)內(nèi)容 2設(shè)計假期旅游計劃情感態(tài)度價值觀感受到我國社會主義建設(shè) 的輝煌成就教學(xué)重點通過了解交通運輸工具和祖國交通業(yè)的飛速發(fā)展教學(xué)難點認(rèn)識到交通運輸和我們的生活息息相關(guān)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感教學(xué)過程教學(xué)活動二度備課一、導(dǎo)入新課我們的日常生活離不開交通工具，安全快捷的交通工具為我們的生活提供了許多便利，

2、今天，我們來學(xué)習(xí)第1課。板書課題，交通運輸和我們息息相關(guān)二、學(xué)習(xí)新課1了解交通工具閱讀54-55頁教材提問：A道你吃的水果都產(chǎn)在什么地方嗎？是怎么運到我們這里來的？B常用的交通工具都有哪些？家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親是用什么交通工具運送公糧的？家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是怎么運出去的？C如果沒有這些交通運輸工具，我們的生活將會怎樣？2生活離不開交通運輸活動：為劉小蓮設(shè)計假期旅游計劃選出有代表性的旅游名勝根據(jù)交通路線圖把它們串聯(lián)起來選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ?，可由學(xué)生自己確定小組交流三、小結(jié)板書設(shè)計教學(xué)反思教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第（三）單元第（一）課第（2）課時課題1祖國交通發(fā)展快課型新授課教學(xué)方法活動法教學(xué)用具有關(guān)資料教學(xué)目標(biāo)知識與技能了

3、解我國交通運輸業(yè)的發(fā)展歷史過程與方法閱讀資料，了解我國交通運輸業(yè)的發(fā)展情感態(tài)度價值觀感受到我國社會主義建設(shè)的輝煌成就教學(xué)重點了解我國交通運輸業(yè)的發(fā)展歷史教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生搜集、交流資料和想象能力教學(xué)過程教學(xué)活動二度備課一、導(dǎo)入新課交通運輸?shù)陌l(fā)展水平是社會進(jìn)步的主要標(biāo)志之一，人們常說：“要想富，先修路?！钡缆返臅惩榻?jīng)濟的發(fā)展插上了翅膀，今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第1課。二、學(xué)習(xí)新課1說一說根據(jù)查閱的資料，說說我國第一輛汽車誕生的故事，為什么把這輛汽車取名為“解放”？2閱讀60頁資料，了解我國第一條鐵路的修建情況3提問：你知道我國第一架飛機是什么時候制造的嗎？4畫一畫了解家鄉(xiāng)鐵路、公路發(fā)展的狀況，試著畫張示意圖。你還能發(fā)明什么交