做一個負責人的公民（教案）

1、課 題1.2.3做一個負責任的公民課 型新授教學媒體教學目標知識技能1.懂得信守承諾，勇?lián)^錯是負責任的表現(xiàn)。2.理解“自覺承擔責任”的內(nèi)涵，自覺承擔責任。過程方法1.通過感悟強化“責任意識”， 提高自我反思能力。2.通過掌握具體方法做責任的主人，并從履行責任中獲得快樂。情感態(tài)度價值觀1.教育學生要誠實守信，言行一致，答應他人的事要做，做不到時要表示歉意。2.勇于承認錯誤，并承擔相應的責任，做一個負責任的好公民。教學重點信守承諾，勇?lián)^錯。教學難點自覺承擔責任。教學內(nèi)容及教師活動學 生 活 動設(shè) 計 意 圖導入新課: 材料一：故事講解：大意列寧小時候到姨媽家去玩，不小心把姨媽家的花瓶打碎了，他

2、誠實地告訴了姨媽是自己打碎的。 問題：.列寧的這一做法說明了什么呢？ 小結(jié)：這個故事告訴我們，做錯事一定要敢于承擔責任，做一個負責任的公民。做一個負責任的公民板書一 慎重許諾，堅決履行諾言板書活動一：諾言、誠信、責任情景設(shè)置教材第26頁，續(xù)寫的故事。我們許下諾言，意味著自己要承擔相應的責任。曾子殺豬的故事多媒體顯示結(jié)論：一言既出，駟馬難追講述“狼來了”的故事 學生討論回答。學生把故事敘說下去。感悟：這個故事說明了什么？談啟示。故事導入，貼近學生，易接受。教學內(nèi)容及教師活動學 生 活 動設(shè) 計 意 圖結(jié)論：失信于人，往往會帶來慘痛的后果。設(shè)置問題：1.說出你心目中最守信用的人的姓名及典型事例。2

3、.請你說說守信的重要性、失信的危害性。二 要勇?lián)^錯板書閱讀教材第27頁的材料“小玉該怎么辦？”小結(jié)：誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊、不騙人、不弄虛作假，知錯就改。我們中學生要從小養(yǎng)成信守承諾。勇?lián)^錯的習慣。三 自覺承擔責任板書. 自覺承擔責任的含義閱讀教材第28頁許葦?shù)墓适陆處熞龑В鹤杂X承擔責任，就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任，而不是要我承擔責任、被迫承擔責任。. 學會反思自己的責任（板書）活動四：學會反思自己的責任多媒體顯示責任自我評價學習家庭班集體社會小結(jié)：通過填表，我們反省了自己的責任，希望大家能通過這段時間的

4、學習，更加清楚自己的責任，更好地履行責任。附錄：曾子（曾參）是孔子的學生，他為人很講信用。有一天，他的妻子要到市場上去買東西，小兒子又哭又鬧，也要跟著媽媽去。曾子的妻子不想帶兒子出去，就想辦法哄他：“好孩子，你乖乖留在家里，媽媽回來后，殺了家里那頭大肥豬給你吃?！毙鹤勇牭接胸i肉吃，就不再哭了。過了一會兒，妻子從市場回來，見到曾子正準備把豬殺掉。她連忙阻止說：“我剛才說殺豬，只是為了哄哄小孩子，你怎么能當真呢？”曾子學生相互交流；分組討論，對比結(jié)論。思考：她為什么陷入了矛盾之中？她該為自己的行為承擔怎樣的責任?自我反思：如何看待自己的錯誤？思考并回答1.許葦承擔了那些責任？2.那些責任是她被動承擔的？那些責任是她主動承擔的？3.她怎樣才能享受到承擔責任的快樂？學生獨立完成表格內(nèi)容。通過填表讓學生反省自己是否承擔了本應當承擔的責任，哪些方面還存在不足。教育學生學會反思自己的責任，做一個負責任的人。教學內(nèi)容及教師活動學 生 活 動設(shè) 計 意 圖認真地說“孩子年幼無知，處處模仿父母，聽從父母的教導。我們今天要是不殺豬，就是欺騙孩子，也就是叫他欺騙別人。母親欺騙孩子，孩子以后就不相信母親的話了。你說，這是教育孩子的好方法嗎？”于是