高二生物教學及第一輪復習計劃

1、20162017年度高二生物教學計劃及第一輪復習計劃上學期文科，理科班都已完成了必修部分的教學內(nèi)容，對于文科班，我們面臨的任務是對學業(yè)水平測試的備課復習, 文科班則只涉及六周的復習計劃：（見下面所示） 周次 教學內(nèi)容 備注 時間1必修一復習復習2.172.232必修二復習復習2.243.23學業(yè)水平考試習題模擬試題處理習題課3.33.94 學業(yè)水平考試習題模擬試題處理習題課3.103.165處理學業(yè)水平測試樣題習題課3.173.236處理學業(yè)水平測試樣題習題課3.243.28理科班教學任務除了學業(yè)水平測試的備考復習之外，還要及早進入第一輪復習，雖然目前每周只有4節(jié)課和一節(jié)晚自習,仍要在5月底完

2、成選修3的新課教學，選修三前三個專題正常教學，專題四和專題五是對前三個專題學習基礎上的延伸，對生活，科技比較貼近，因此教學內(nèi)容上可采取學生自學，教師進行指導，同時將近些年來考查這方面的高考題對學生進行考查，并對前三個章節(jié)進行復習鞏固，第一輪復習結(jié)束的時間在3月中旬。其具體教學安排：理科班進度安排（根據(jù)教學實際可做適當?shù)淖儎樱┲艽谓虒W內(nèi)容備注時間1必修一復習復習2.172.232必修二復習復習2.243.23學業(yè)水平考試習題模擬試題處理習題課3.33.94 處理學業(yè)水平測試練習題 新課3.103.165 處理學業(yè)水平測試練習題習題課3.173.236處理學業(yè)水平測試樣題習題課3.243.287專

3、題二 2.1植物細胞工程(一)新課3.314.6專題二 2.1植物細胞工程(二)新課4.74.138專題二 2.2動物細胞工程(一) 新課4.144.209 專題二 2.2動物細胞工程二)新課4.214.2710 專題三 胚胎工程（一）新課4.285.411 專題三 胚胎工程（二）新課5.55.1112 專題三 胚胎工程（三）新課5.195.2513 專題四 生物技術(shù)的安全性和倫理問題新課5.266.114 專題五 生態(tài)工程新課6.26.815選修三 小結(jié)及習題處理復習課6.96.1516必修一 分子與細胞(第一章)復習課6.166.2217 期末備考復習復習課6.307.618 期末考試檢測

4、7.6- 第二學期開始后,其大致計劃如下:周次 教學內(nèi)容 備注 時間1必修一 第二章(一)復習9.19.72必修一 第二章(二)復習9.89.143必修一 第三章(一)復習9.159.214必修一 第三章(二)復習9.229.285 無內(nèi)容國慶放假9.2910.56必修一 第四章復習10.610.127必修一 第五章(一)復習10.1310.198必修一 第五章(二) ，必修一 第六章復習10.2010.269必修二 第一章(一)復習10.2711.210必修二 第一章(二)復習11.311.911必修二 第二章(一)復習11.1011.1612必修二 第二章(二)復習11.1711.2313

5、必修二 第二章(三)復習11.2411.3014必修二 第三章(一)復習12.112.715必修二 第三章(二)復習12.812.1416必修二 第四章復習12.1512.2117必修二 第五章復習12.2212.2818必修二 第六章復習12.291.419必修二 第七章復習1.51.1120必修三 第一章，復習1.121.18必修三 第二章(一)復習1.191.25必修三 第二章(二)復習1.262.1必修三 第三章， 復習2.22.8無內(nèi)容寒假2.92.15無內(nèi)容寒假2.162.22無內(nèi)容寒假2.233.1無內(nèi)容寒假3.23.8必修三 第四章（二），必修三 第五章復習3.93.15復習原

6、則：第一輪復習，我們基本按復習資料的編排順序，采取用好一本資料的原則，以章節(jié)復習為主線，逐一地落實知識點，扎扎實實打好基礎。由于生物科目本身知識點繁多，零亂，另外課時也比較緊張，在教法上我們采取平時督促學生多看書，抓課本，每周利用一早上讀，讓學生記生物核心概念，基本原理，并課后完成復習資料上的梳理知識清單部分，每節(jié)課進行檢查并核對，所講內(nèi)容進行有效整合，主次分明，把握高考方向，不做無用功，對于簡單內(nèi)容，不再多次重復，以避免學生嫌煩或覺得無用，主要是掃清學生有疑問的知識，對學生所以混淆的知識進行歸納比較，把零碎知識連線，建網(wǎng)，并對一小階段的主干知識進行小結(jié),爭取不留死角。在練習題的處理方面，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，了解和調(diào)查學生，選擇性講解，解決學生普遍存在困難的問題，特別關(guān)注命題新穎靈活，圖文結(jié)合，實驗考查方面的，注重對學生做題時審題能力，解題能力，科學術(shù)語表述能力方面的培養(yǎng)和指導。最后，讓學生把自己做過的各類試卷中錯誤的部分裝訂成改錯本，復習時仔細看看，邊