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文檔簡介
1、八年級下學期班主任德育工作計劃班主任是溝通學校與家長、社區(qū)的橋梁學校與家長、社區(qū)的聯(lián)系主要是通過班主任溝通的。下面是給大家分享的八年級下學期班主任德育工作計劃,希望對你有幫助。一、指導思想:遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體。二、班級簡介本班共有76 名學生,男生44 人,女生32 人。從上學期考試來看,其中有12 名同學成績優(yōu)秀; 有 20 多名同學成績尚好; 有 30 多名同學成績較差。但大多數(shù)同學上進心強,有信心在新的學期
2、提高成績。三、工作重點八年級是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:1 、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。2 、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生 的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力3 、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學 習生活。4 、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5 、加強班委會建設,明確分工
3、,提高學生的管理能力,防微杜漸, 使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。四、具體措施1 、思想品德教育首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。2 、班委班風建設(1) 培養(yǎng)班干部采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他
4、們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。(2) 增強班級的凝聚力我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒, 勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。(3) 、學風建設(1) 在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風
5、格。(2) 抓兩頭促中間對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組 ( 請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。4 、雙差生轉變(1) 多談話、多教育平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。(2) 多檢查、多督促、多跟進在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生, 并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。五、活動安排三月份:學習班級工作常規(guī)考核評比細則、文明班級評比條件及標準
6、、學生一日常規(guī)、洼子店中學校內文明禮儀標準、20XX年3月份文明禮貌月活動方案。四月份召開“自尊,自立,自強,自愛”主題班會。五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會。召開“老師您辛苦了”主題班會。七月份:總結本學期班級工作一、指導思想以黨的教育方針和新課程標準為指導,以關注每個學生的發(fā)展為核心理念,教學中注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面提高學生的語文素養(yǎng)。二、教材內容德育價值總體分析重視學生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀。三、教學德育滲透總體目標讓學生全面發(fā)展,成為建設社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才。四、單元德育滲透內容1 、 結合
7、第一單元讓學生體悟到人生奮斗的意義,感受人間關愛與溫情,受到愛國主義熏陶。2 、 結合第二單元讓學生捕捉作家們的情感律動,感受他們心靈 無限風光,學習與困難作斗爭其樂無窮的精神。3 、 結合第三單元讓學生關注自然,保護自然是每個學生的責任, 樹立環(huán)保意識。4 、結合第四單元讓學生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng)、對往事的眷戀和神往之情。5 、結合第五單元讓學生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,學習古人對美好生活和理想的追求。6 、結合第六單元讓學生激發(fā)愛國情感,熱愛祖國悠久的文化。送走了春節(jié)迎來了新的學期,這個學期我繼續(xù)擔任八三班的班主任,面對這副擔子,我深知它的重量,但是我也有足夠的信心讓我班的孩
8、子們生活的快樂幸福。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風 , 把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人, 做一個志存高遠、品學兼優(yōu)的中學生,特制定班級工作計劃:一、指導思想認真貫徹學校提出的“成材先成人”德育首位思想,細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路,落實“自主管理、自我教育”,堅持“嚴格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。針對鴻鵠八三的實際特點,班級以 “自信、 規(guī)范、 民主、 陽光、樂學”十字為班級文化建設核心,本學年加大力度,強化學習興趣、方法的培養(yǎng),共同營造最佳學習氛圍,把會學、樂學落實到實處,全面提升本班各科成績,把這屆的鴻鵠班打造成歷屆鴻鵠班的頂峰。二、工作目標
9、與實施措施(一 ) 學風建設1 、 根據(jù)初二上學期班級新課堂改革的成功與不足,充分認識到課堂改革的必要性,調動學生參與課堂的激情,讓班級成員真正學會學習,樂于學習。2 、堅決打擊破壞學習秩序的現(xiàn)象,杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象, 對于擾亂班級學習環(huán)境的學生要嚴肅處理,對于自身學習動力不足的個別學生做好思想輔導與興趣培養(yǎng)工作。3 、繼續(xù)加強班級制度建設。4 、調整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關懷。在這個學期,要調整原來的管理方式, “嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績如何,不論你平時是否調皮搗蛋等
10、等,總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關心。5 、重視學生安全管理。開好安全第一的主題班會,時時刻刻注意學生的生理、心理、行動上的健康教育。6 、學習目標:月考、 期中、 期末總成績前10名要有 5 個, 前 20名要有 10人,前 30 名要有 15 人,前50 名要有25 人,前 80 名要有 35 人。(二 ) 班級管理1 、 換屆選舉新一屆班委會,上一屆班委會成員在第一學月的班 會上做工作綜述與競聘演說,公開競選,優(yōu)化新一屆班干部隊伍。2 、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性,對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進行鼓勵,加大嘉獎力度。物質獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。3
11、、設立值日班長管理制,即按學號輪流當班長。班主任不對班級工作進行直接性指導,由輪值班長全權負責。由非班干部進行各項班級常規(guī)工作,班干部做好輔助。4 、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。這學期要讓同學們自主找對手,然后一次月考一評比。輸者要贈贏者紀念品。每人可以找兩個對手,來激勵鞭策自己。5 、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼; 在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。6 、 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7 、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間; 關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的
12、保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。8 、班級管理目標:a、流動紅旗常駐鴻鵠三班b、各項活動、比賽爭一。c、班級無惡性事件發(fā)生 ( 含安全事故、丟失等)d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時做而且做到極致。( 三 ) 具體措施1 、充分利用班會向學生進行思想教育。2 、發(fā)揚人人都是班級主人翁的精神,師生共同管理班級。3 、充分利用每天大課間的5 分鐘向學生進行教育。4 、抓住每一次月考,或老師們的單元檢測,及時進行總結,指導,鼓勵。5 、用“鴻鵠夜話”來了解學生,借“鴻鵠夜話”教育學生。6 、繼續(xù)上學期的每日的“表揚”和“違紀”
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