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文檔簡介
1、組長的選拔條件組長的選拔條件護理組長的職責(zé)護理組長的職責(zé)組長在護理質(zhì)量建設(shè)中的作用組長在護理質(zhì)量建設(shè)中的作用組長負責(zé)制管理模式的組建組長負責(zé)制管理模式的組建組長負責(zé)制管理模式的組建組長負責(zé)制管理模式的組建根據(jù)本科疾病特點、床根據(jù)本科疾病特點、床位數(shù)將病區(qū)分為位數(shù)將病區(qū)分為N N個護理個護理組組每個時段均設(shè)有組長每個時段均設(shè)有組長組長的選拔條件組長的選拔條件護理組長的職責(zé)護理組長的職責(zé)組長在護理質(zhì)量建設(shè)中的作用組長在護理質(zhì)量建設(shè)中的作用組長負責(zé)制管理模式的組建組長負責(zé)制管理模式的組建護理組長的選拔條件護理組長的選拔條件基本要求基本要求 業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)水平 心理素質(zhì)心理素質(zhì) 護理師以上職稱,本??乒?/p>
2、作5年以上,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、有責(zé)任心、具備不斷學(xué)習(xí)的精神,關(guān)心體貼護士。能夠熟練掌握和應(yīng)用本專業(yè)的護理知識及各種急救儀器的使用與管理;具備一定的管理能力,有良好的溝通能力及組織協(xié)調(diào)能力,能夠獨立處理護患矛盾。良好的心理素質(zhì)、從容、鎮(zhèn)定 科聘任護理組長崗位人員考核評議表科聘任護理組長崗位人員考核評議表評議人(請選擇打勾:科主任評議人(請選擇打勾:科主任 主治醫(yī)生主治醫(yī)生 住院醫(yī)生住院醫(yī)生 總護長總護長 護長護長 護士)護士)評議時間:評議時間: 年年 月月 日日姓名姓名職稱資職稱資格格服務(wù)服務(wù)質(zhì)量質(zhì)量敬業(yè)敬業(yè)精神精神鉆研業(yè)鉆研業(yè)務(wù)務(wù)應(yīng)急能應(yīng)急能力力協(xié)調(diào)能協(xié)調(diào)能力力對下級護對下級護士的指導(dǎo)士的指導(dǎo)作用作
3、用??茖?婆R床臨床知識知識急危重癥急危重癥救治能力救治能力/指導(dǎo)指導(dǎo)操作水平操作水平/指導(dǎo)指導(dǎo)綜合綜合評議評議優(yōu)優(yōu)良良中中差差優(yōu)優(yōu)良良中中差差優(yōu)優(yōu)良良中中差差優(yōu)優(yōu)良良中中差差優(yōu)優(yōu)良良中中差差優(yōu)優(yōu)良良中中差差 優(yōu)優(yōu)良良中中差差優(yōu)優(yōu)良良中中差差優(yōu)優(yōu)良良中中 差差勝勝任任基基本本勝勝任任不不勝勝任任組長的選拔條件組長的選拔條件護理組長的職責(zé)護理組長的職責(zé)組長在護理質(zhì)量建設(shè)中的作用組長在護理質(zhì)量建設(shè)中的作用組長負責(zé)制管理模式的組建組長負責(zé)制管理模式的組建護理評估護理評估:對危重,新入院,新開展手術(shù),大手術(shù),當(dāng)天或次日的手術(shù)的病人進行基礎(chǔ)評估,專科評估和:對危重,新入院,新開展手術(shù),大手術(shù),當(dāng)天或次日的
4、手術(shù)的病人進行基礎(chǔ)評估,??圃u估和特殊評估,制定相應(yīng)的護理計劃,并督促、檢查及評價護理效果。特殊評估,制定相應(yīng)的護理計劃,并督促、檢查及評價護理效果。健康宣教健康宣教:有計劃的對新收病人,手術(shù)病人,轉(zhuǎn)科病人進行健康宣教。:有計劃的對新收病人,手術(shù)病人,轉(zhuǎn)科病人進行健康宣教。護理組長的工作職責(zé)護理組長的工作職責(zé)管理職能管理職能:協(xié)助護士長完成日常護理管理工作,晚上,節(jié)假日代替護士長行使管理職能,進行全面的質(zhì)量:協(xié)助護士長完成日常護理管理工作,晚上,節(jié)假日代替護士長行使管理職能,進行全面的質(zhì)量管理,處理應(yīng)急事故。落實上報制度:發(fā)生不良事件,突發(fā)事件,糾紛等應(yīng)及時上報管理,處理應(yīng)急事故。落實上報制度
5、:發(fā)生不良事件,突發(fā)事件,糾紛等應(yīng)及時上報實踐與督導(dǎo)實踐與督導(dǎo):直接參與危重,疑難患者的護理和搶救工作。督促指導(dǎo)初級護士的工作,保證護理質(zhì)量。:直接參與危重,疑難患者的護理和搶救工作。督促指導(dǎo)初級護士的工作,保證護理質(zhì)量。護理組長的工作職責(zé)護理組長的工作職責(zé)溝通與協(xié)調(diào)溝通與協(xié)調(diào):與患者、醫(yī)療、輔助科室、后勤等相關(guān)專業(yè)團隊進行有效的溝通。協(xié)調(diào)醫(yī)護,護患之間的關(guān):與患者、醫(yī)療、輔助科室、后勤等相關(guān)專業(yè)團隊進行有效的溝通。協(xié)調(diào)醫(yī)護,護患之間的關(guān)系,創(chuàng)造和諧的團隊氛圍。系,創(chuàng)造和諧的團隊氛圍。質(zhì)量改進質(zhì)量改進:總結(jié)與分析缺陷與不足,協(xié)助護士長進行護理質(zhì)量的持續(xù)改進。:總結(jié)與分析缺陷與不足,協(xié)助護士長進
6、行護理質(zhì)量的持續(xù)改進。護士培訓(xùn)護士培訓(xùn):掌握??谱o理的發(fā)展動態(tài),組織護理查房和護士培訓(xùn),提高??谱o理的水平。:掌握??谱o理的發(fā)展動態(tài),組織護理查房和護士培訓(xùn),提高專科護理的水平。護理組長的工作職責(zé)護理組長的工作職責(zé)組長的選拔條件組長的選拔條件護理組長的職責(zé)護理組長的職責(zé)組長在護理質(zhì)量建設(shè)中的作用組長在護理質(zhì)量建設(shè)中的作用組長負責(zé)制管理模式的組建組長負責(zé)制管理模式的組建促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進,確保護理質(zhì)量促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進,確保護理質(zhì)量 提高護士業(yè)務(wù)水平與理論知識提高護士業(yè)務(wù)水平與理論知識 合理應(yīng)用人力資源,提高工作效率合理應(yīng)用人力資源,提高工作效率 提高患者對護理工作的滿意度提高患者對護理工作的滿意度調(diào)動工作積極性,提高護士對護理工作的滿意度調(diào)動工作積極性,提高護士對護理工作的滿意度醫(yī)生對護理組長及護
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