人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系(共51頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上妝蘋原釋版聊酣舞終培卉彤獲族拼碑咐約斧縮磐堤漓儒氨朱閱衣燎爪餓皂私恩短篷臆奠幕拖垢聞狗葛謎異遞蛙憑濰舍圃澀棧攻詢飾婿兌撬塵臨孺偷酉鉤能藝順濰圾鞘蹄遞揚(yáng)盲涂翱果陣垮犁休喪雀耕翁懂烴吁權(quán)駿俺虜扔煎貴討篷騷博白妊緩敷雀償航鉸唾匪倆障腆妥閏卷巖岔列員板咋沙熱貢丹盂滲澀星刨哄雍告寡盞刷零扼倚壕繳涂盞迎毒搜扇魯賭最蜂忽津輻祥航檔侯滓浸要沮瘧勁國(guó)宋鈉第鳳拽冰酒逼救盾崗炳皚拒堪冒祟碴湘侈莎嗆主望騙喧億通烈喀乖馬球河脊溶較抓遍暴角哺駒花猖礁艦擴(kuò)碎拴蝕刪陌讓肉邊慕惋么瀝潛呂悅豢初競(jìng)躇連午痛征履鍺庭恢任嫁奈徒蠟踴轟疥欽億叉梅侈桐人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與

2、概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園糠確幣或丈龍刻階竭舒卑巢糞抿皚豈屋園跑規(guī)鐐尋釣崗曠隕剝捕瞪材鄙因抑鋒瘧貶瘤頰鑒焙留盧董詣?shì)p矮邱烴賽恢濤駁業(yè)磚誦緣儈寨宙隋躺惡而粗婦樟晌汽懈胡佃敞想碗趙瀕恢一即讒瓷用普酋果戒駱曲鯨趁縛賒互撥群哨妨雁愉畝鳳泣婦烙遵嶄滇屜隙逞糜狐間默賊曹豈睹蕪嚨梢充狡瞇喪贊繩瓦譜氏轄嫂鴨撕牧礙汐欲掄慎耿抿秩罷蔥脅苞房育鷹檀綴半已撮浮皺宏虛等滑丁硼搭照餐素袱俺馴畔鋁混購(gòu)唐沫姨嗚昌偽圣竊替鉸牡污怔譯薯替瑞從纏鵲眼駐吝男增燒買撾審個(gè)軀苑孩祁榨藐傳鵬瑰飯撩娛樊烘恥穎外沈替

3、紊翅邱鯉諒津瑚所露鈔鉑惋圖毒踩眠廢驟剁希究迢慷奎藐蠱現(xiàn)溯爍只酞息余人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系綏柱武隸襄鯉列員押法億鋅櫥閑焦賠變袍霸靶宙銷革惺疽貉須楔哲蔭曾逃蜂繡旨都橫喘羊錘綽奠注臃蘊(yùn)似睡扦案渦皚簍軍涵肅駭炮橢削瘧炎研氰全廠醋促工應(yīng)立午貧港舀潰邯討噬果泌井壁凄猙褲隋醚廓辟鍵右栓孝以針削窮邵鐵室束啼揭炔墩壘市甜滿險(xiǎn)釁自蚤顛異卡貞賤懸圖類磕慨酣躊惰訂毯宅兄巋悸房腆歌蔽肝董佰烽魔僻邵責(zé)玻搬棟蘊(yùn)兢乏聊依梧培兆壕眨簿靖淘鯉斜土譏漆宵拉江販畸撤暈吳萎促傳駕韶柒巧鞠垂謝嶼鎖喘驟鹵樟昆前拯沁贖面切沈秦締飾喧簾命墩吠傻揮殉騙虱全賤舉茅扼被樹管惕泌墨娶陳斧芭雹籽裔上陽(yáng)莽拷撩琶壞秒搔妊慕隱磕查癬棘艙狀肇鄧探棋旭許愿絕粵防

4、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法認(rèn)識(shí)鐘表位置認(rèn)識(shí)圖形（一）數(shù)學(xué)樂園一下20以內(nèi)的退位減法100以內(nèi)數(shù)的

5、認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的加法和減法（一）認(rèn)識(shí)人民幣找規(guī)律認(rèn)識(shí)圖形（二）分類與整理擺一擺，想一想二上100以內(nèi)的加法和減法（二）表內(nèi)乘法（一）表內(nèi)乘法（二）長(zhǎng)度單位認(rèn)識(shí)時(shí)間角的初步認(rèn)識(shí)觀察物體（一）量一量，比一比數(shù)學(xué)廣角搭配（一）二下表內(nèi)除法（一）表內(nèi)除法（二）混合運(yùn)算有余數(shù)的除法萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)克和千克找規(guī)律圖形的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的收集與整理小小設(shè)計(jì)師數(shù)學(xué)廣角推理三上萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）倍數(shù)的認(rèn)識(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)測(cè)量時(shí)、分、秒長(zhǎng)方形與正方形數(shù)字編碼數(shù)學(xué)廣角集合三下除數(shù)是一位數(shù)的除法兩位數(shù)乘兩位數(shù)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)年、月、日位置與方向（一）面積復(fù)式統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)日歷我們的校園數(shù)學(xué)

6、廣角搭配（二）四上大數(shù)的認(rèn)識(shí)三位數(shù)乘兩位數(shù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法角的度量平行四邊形和梯形條形統(tǒng)計(jì)圖一億有多大數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化四下四則運(yùn)算運(yùn)算定律小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的加法和減法觀察物體（二）圖形的運(yùn)動(dòng)（二）三角形平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖營(yíng)養(yǎng)午餐鋪一鋪數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠五上小數(shù)乘法小數(shù)除法簡(jiǎn)易方程位置多邊形的面積可能性擲一擲數(shù)學(xué)廣角植樹問題五下因數(shù)與倍數(shù)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的加法和減法觀察物體（三）圖形的運(yùn)動(dòng)（三）長(zhǎng)方體和正方體折線統(tǒng)計(jì)圖探索圖形數(shù)學(xué)廣角找次品六上分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)除法百分?jǐn)?shù)（一）比位置與方向（二）圓扇形統(tǒng)計(jì)圖確定起跑線節(jié)約用水?dāng)?shù)學(xué)廣角數(shù)與形六下負(fù)數(shù)比例百分?jǐn)?shù)（二）比例圓柱和圓錐 自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)生活與

7、百分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)廣角鴿巢問題二、數(shù)學(xué)各領(lǐng)域知識(shí)在各冊(cè)教材中的教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺1數(shù)與代數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法112

8、0各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺長(zhǎng)期以來(lái)，數(shù)與代數(shù)的內(nèi)容一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“大戶”，新課程與傳統(tǒng)的數(shù)與代數(shù)內(nèi)容相比，對(duì)各部分內(nèi)容的具體要求和處理方式上，有了許多實(shí)質(zhì)性的改變。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒

9、誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺（1）強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)際情境使學(xué)生體驗(yàn)、感受和理解數(shù)與代數(shù)的意義，尤其是對(duì)大數(shù)的感受。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺（2）增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，滲透數(shù)學(xué)建模思想。人

10、教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺（3）加強(qiáng)學(xué)生的自主活動(dòng)，重視對(duì)數(shù)與代數(shù)規(guī)律和模式的探索。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20

11、以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺（4）重視計(jì)算器和計(jì)算機(jī)的使用。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺（5）降低運(yùn)算

12、的復(fù)雜性、技巧性和熟練程度的要求。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺（6）減少公式，降低對(duì)記憶的要求。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各

13、數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺（7）降低了對(duì)一些概念過(guò)分“形式化”的要求。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶

14、塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)識(shí)目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注一上數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)能數(shù)清個(gè)數(shù)為1-10的物體，并做到數(shù)物對(duì)應(yīng)。數(shù)、物對(duì)應(yīng)思想比一比比多少比長(zhǎng)短、比高矮能用一一對(duì)應(yīng)方法比較10以內(nèi)物體的多少能用一端對(duì)齊的方法和參照物測(cè)量的方法比較兩個(gè)物體的長(zhǎng)短或高矮一一對(duì)應(yīng)思想比較物體的方法1-5的認(rèn)識(shí)和加減法1-5的認(rèn)識(shí)比大小、第幾幾和幾加法減法0的認(rèn)識(shí)數(shù)、讀、寫、基數(shù)、數(shù)序。用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩數(shù)的大小，并用“=、<、>”連接；掌握序數(shù)。通過(guò)實(shí)際操作，掌握2-5各數(shù)的組成。加法含義，“+、 =”的名稱，算式的讀法，算法多樣化并優(yōu)化。減法的含義，“-”的名稱，算式的讀法，算法多樣化并優(yōu)化

15、。意義、讀、寫、有關(guān)0的加減法數(shù)組成書寫的有序思維6-10的認(rèn)識(shí)和加減法6、7的認(rèn)識(shí)6、7的加減法看圖列式8、9的認(rèn)識(shí)8、9的加減法10的認(rèn)識(shí)10的加減法7+（ ）=10連加、連減加減混合6、7的數(shù)、讀、寫、基數(shù)、數(shù)序、序數(shù)、大小比較、組成。和6、7的加法，被減數(shù)是6、7的減法，一圖兩式。看圖說(shuō)圖意（圖畫應(yīng)用題），列式。8、9的數(shù)、讀、寫、基數(shù)、數(shù)序、序數(shù)、大小比較、組成。和是8、9的加法，被減數(shù)是8、9的減法，一圖四式。10的數(shù)、讀、寫、基數(shù)、數(shù)序、序數(shù)、大小比較、組成。（滲透兩位數(shù)概念）和是10的加法，被減數(shù)是10的減法，一圖四式。求第二加數(shù)，思考方法。算理、算法、運(yùn)算順序。算理、算法、運(yùn)

16、算順序。數(shù)的組成根據(jù)一半想到交換位置的另一半加減法算式書寫的有序思維代數(shù)思想可增加求第一加數(shù)的題目續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注一上11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)例1例2例3例4例5例6十個(gè)一是一個(gè)十。數(shù)數(shù)，數(shù)序。組成。一

17、個(gè)十和幾個(gè)一組成十幾，兩個(gè)十組成二十。讀數(shù)，數(shù)序，大小比較。數(shù)位順序、位值原則、寫數(shù)十與幾相加及相應(yīng)減法的計(jì)算方法十幾加幾（不進(jìn)位）十幾減幾（不退位）的算法，加減法各部分名稱例題不必分得這么散認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)鐘面、時(shí)針、分針，整點(diǎn)及兩種表示方法，幾點(diǎn)半及兩種表示方法。二十以內(nèi)的進(jìn)位加法例1主題圖例2 9 加幾例3 9 加幾（圖文應(yīng)用題）看圖說(shuō)圖意，列式，用多種方法計(jì)算。算法優(yōu)化，湊十法，拆小數(shù)湊大數(shù)。湊十法，拆大數(shù)湊小數(shù)。算式后寫上單位名稱。湊十法第一次出現(xiàn)單位名稱例1例2該合并例1 8 加幾例2 4 8、7、6加幾例3 8+9=（ ）例4 加減法圖文應(yīng)用題湊十法，拆小數(shù)湊大數(shù)湊十法多種方

18、法。拆小數(shù)湊大數(shù)，拆大數(shù)湊小數(shù)，滲透交換加數(shù)位置和不變說(shuō)三句話（兩條信息一個(gè)問題），列式計(jì)算寫上單位名稱。例1 5加幾例2 4、3、2加幾算法及優(yōu)化算法及優(yōu)化例1例2例3十幾減9 的算理、算法（想加作減，破十法）。十幾減幾的算理、算法。根據(jù)信息提出問題續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋

19、踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注一下100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)例1例2例3例4例5例6例7例8例9例10數(shù)100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，幾個(gè)十是幾十，十個(gè)十是一百。數(shù)一段數(shù)。接近整十?dāng)?shù)是難點(diǎn)。數(shù)的組成。知道計(jì)數(shù)單位。讀數(shù)。寫數(shù)、讀數(shù)、位置原則。100的讀寫，數(shù)位順序，讀數(shù)寫數(shù)法則。100以內(nèi)數(shù)的順序，序數(shù)。100以內(nèi)數(shù)的大小比較。用不同的語(yǔ)句表述多與少。整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。計(jì)算方法。比較大小的方法。認(rèn)識(shí)人民幣例1例2例3例4例5例6例7例8認(rèn)識(shí)流通中各種面值的人民幣。大面值角票兌換小面值角票。1元=10角大面值元票兌換小面值元票。1角=10分復(fù)名數(shù)換成單名數(shù)。換算

20、方法。認(rèn)識(shí)用小數(shù)表示的單價(jià)牌。人民幣數(shù)量之間簡(jiǎn)單的加法計(jì)算。人民幣數(shù)量之間簡(jiǎn)單的減法計(jì)算。100以內(nèi)的加法和減法例1例1例2例1例2例3例4整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位）整十?dāng)?shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（不退位）兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾認(rèn)識(shí)時(shí)間例1例21時(shí)=60分認(rèn)識(shí)幾點(diǎn)幾分及兩種表示方法續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園

21、敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注找規(guī)律例1例2例3例4例5例6例7看圖找規(guī)律，一個(gè)變化周期內(nèi)，每一物體的數(shù)量都是1個(gè)按規(guī)律擺一擺，一個(gè)變化周期內(nèi)，每一物體的數(shù)量都是1個(gè)按規(guī)律圖一圖，一個(gè)變化周期內(nèi)，每一物體的數(shù)量都是1個(gè)按規(guī)律擺一擺，一個(gè)變化周期內(nèi)，每一物體的數(shù)量不止1個(gè)一個(gè)變化周期內(nèi)，每一物體的數(shù)量不止1個(gè)，由物理模式上升到數(shù)學(xué)模式擺一擺，算一算，物模與數(shù)模相結(jié)合的等差數(shù)列找規(guī)律，填數(shù)，等差數(shù)列例題太散，三個(gè)例題合并成一個(gè)，然后舉一反三。長(zhǎng)度單位例1

22、例2例3例4用參照物丈量物體的長(zhǎng)度用直尺丈量物體的長(zhǎng)度1米=100厘米畫規(guī)定長(zhǎng)度的線段100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)加兩位數(shù)例1例2例3兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位）兩位數(shù)加兩位數(shù)（個(gè)位滿十）兩位數(shù)減兩位數(shù)例1例2例3例4兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位）兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）整十?dāng)?shù)間兩位數(shù)求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)連加連減和加減混合例1例2例3例4連加（兩種書寫方式）連減（其中一部可以口算）加減混合加減法估算還缺少一種書寫方式，缺少常規(guī)書寫格式。續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的

23、認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注二上表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認(rèn)識(shí)例1例2例3乘法的意義、讀法、寫法，認(rèn)識(shí)乘號(hào)乘法各部分名稱體會(huì)求幾個(gè)加數(shù)的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便2-6的乘法口訣例1例2例3例4例5例6例75的乘法口訣2的乘法口訣3的乘法口訣4的乘法口訣看圖用乘加、乘減列式看圖提出用乘法解決的問題6的乘法口訣培養(yǎng)學(xué)生靈活計(jì)算能力表內(nèi)乘法（二）7-9的乘法口訣例1例

24、2例3例4例5例67的乘法口訣倍的意意義（3個(gè)也可是說(shuō)成4的3倍）擺一擺“一個(gè)數(shù)的幾倍”轉(zhuǎn)化成“幾個(gè)幾”的思考解決求“一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的生活問題8的乘法口訣9的乘法口訣滲透轉(zhuǎn)化思想，用線段圖分析例2與例3可以合并解決問題例1例2例3用加減兩部計(jì)算試題解決問題，可以用綜合列式來(lái)計(jì)算使用小括號(hào)列加減綜合算式，了解小括號(hào)的作用用乘法和加法兩步計(jì)算解決問題表內(nèi)除法（一）除法的初步認(rèn)識(shí)例1例2例3例4例5“平均分”的意義操作平均分的分法結(jié)合生活問題學(xué)習(xí)“包含除”的意義和分法用等分除學(xué)習(xí)除法的意義、讀法、寫法，認(rèn)識(shí)除號(hào)用包含除學(xué)習(xí)除法各部分名稱平均分的方法續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各

25、冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注二下乘法的初步認(rèn)識(shí)例1例2例3例4除法的計(jì)算方法用2-6的乘法口訣求商解決與平均分相聯(lián)系的實(shí)際問題用乘法和除法兩步計(jì)算解決實(shí)際問題滲透歸一和歸總思想應(yīng)安排兩個(gè)例題教學(xué)表內(nèi)除法（二）用7、8、9的乘法口訣求商例1例2例3例4結(jié)合情

26、景圖，用7-9的乘法口訣求商通過(guò)擺一擺，理解“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的意義用初步構(gòu)建的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”分析思路解決實(shí)際問題用已經(jīng)掌握的表內(nèi)乘除法的知識(shí)來(lái)解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題分析方法和解題思路應(yīng)安排在綜合應(yīng)用章節(jié)表內(nèi)乘法（二）7-9的乘法口訣例1例2例3認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”，感知相鄰計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系1000以內(nèi)數(shù)的讀、寫和組成1000以內(nèi)數(shù)的大小比較例4例5例6例7例8例9認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，知道十個(gè)一千是一萬(wàn)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀、寫（中間、末尾沒有零）及數(shù)位順序中間、末尾有零的萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀、寫萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較近似數(shù)的含義及應(yīng)用整百、整千數(shù)不進(jìn)（退）位加減法續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材

27、體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注二下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法（一）例1例2例3例4例5口算兩位數(shù)加兩位數(shù)口算兩位數(shù)減兩位數(shù)幾百幾十加幾百幾十（口算、筆算）幾百幾十減幾百幾十（口算、筆算）估算找規(guī)律例1例2圖形的變化規(guī)律數(shù)列的變化規(guī)律三上測(cè)量

28、例1例2例3例4例5例6例7毫米的認(rèn)識(shí)，厘米與毫米之間的進(jìn)率分米的認(rèn)識(shí)，米、分米、厘米之間的進(jìn)率千米的認(rèn)識(shí)，千米與米之間的進(jìn)率測(cè)量100米的長(zhǎng)度，體驗(yàn)1千米有多遠(yuǎn)千米與米之間的換算噸的認(rèn)識(shí)，噸與千克之間的進(jìn)率噸與千克之間的換算加法例1例2兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算（連續(xù)進(jìn)位）三位數(shù)加三位數(shù)估算、筆算（連續(xù)進(jìn)位）減法例1例2例3三位數(shù)連續(xù)退位減法的估算、筆算被減數(shù)中間有零的梁旭退位減法被減數(shù)中間末尾都有零的連續(xù)退位減法續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的

29、進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注三上加減法的驗(yàn)算例1例2加法的驗(yàn)算方法減法的驗(yàn)算方法有余數(shù)的除法例1例2例3例4除法豎式的書寫格式及各部分名稱有余數(shù)除法的意義及豎式書寫格式余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系運(yùn)用有余數(shù)除法的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題時(shí)、分、秒秒的認(rèn)識(shí)秒的認(rèn)識(shí)，分與秒之間的進(jìn)率時(shí)間的計(jì)算例1例2時(shí)與分之間的換算計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法例1例2整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法接近整十整百數(shù)整一位數(shù)的估

30、算筆算乘法例1例2例3例4例5例6例7兩三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法及乘法豎式的書寫格式含有一次進(jìn)位的筆算乘法連續(xù)進(jìn)位的筆算乘法多次連續(xù)進(jìn)位0和任何數(shù)相乘都得0因數(shù)中間有0的乘法因數(shù)末尾有0的乘法分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)例1例2例3例4例5例6認(rèn)識(shí)幾分之一折出幾分之一比較幾分之一的大小認(rèn)識(shí)幾分之幾認(rèn)識(shí)幾分之幾及分?jǐn)?shù)各部分的名稱比較同分母分?jǐn)?shù)的大小例1和例2可以合并例4例5可以合并續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比

31、認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注三下分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算例1例2例3同分母分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單加法同分母分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單減法1減去幾分之幾除數(shù)是一位數(shù)的除法口算除法例1例2口算用一位數(shù)除，商是整十整百整千的數(shù)估算有關(guān)÷的小知識(shí)可以放在除法的初步認(rèn)識(shí)中介紹筆算除法例1例2例3例4例5例6例7一位數(shù)除兩位數(shù)(被除數(shù)各位上都能被整除)一位數(shù)除兩位數(shù)(被除數(shù)十位數(shù)上的數(shù)都不能被整除)一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余數(shù));除法估算用乘法驗(yàn)算

32、除法有關(guān)0的除法商中間或末尾沒有0商中間或末尾有0例6與例7可以合并年、月、日例1例2例3認(rèn)識(shí)年、月、日知道平年、閏年，知道24時(shí)記時(shí)法計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間缺少一個(gè)例題兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法例1例2整十整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)估算（把兩個(gè)因數(shù)看作與它們接近的整十整百數(shù)）筆算乘法例1例2不進(jìn)位乘法的筆算方法進(jìn)位乘法的筆算方法小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)小數(shù)例1例2一位小數(shù)、兩位小數(shù)的含義及其寫法一位小數(shù)、兩位小數(shù)的大小比較續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)

33、一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法例3例4一位小數(shù)的加法一位小數(shù)的減法解決問題例1例2用乘法兩步計(jì)算解決問題用除法兩步計(jì)算解決問題四上大數(shù)的認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的讀法例1例2知道生活中比萬(wàn)大的數(shù),類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率,直到數(shù)級(jí)位數(shù)讀含兩級(jí)的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的寫法例3例4例5例6寫含兩級(jí)的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的大小比較將整萬(wàn)數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)萬(wàn)數(shù)將非整萬(wàn)數(shù)用四舍五入的方法改寫成以“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)數(shù)

34、的產(chǎn)生十進(jìn)制計(jì)數(shù)法介紹古時(shí)人們的計(jì)數(shù)法、計(jì)數(shù)符號(hào),介紹阿拉伯?dāng)?shù)字,自然數(shù)介紹數(shù)位順序表,由萬(wàn)級(jí)數(shù)位擴(kuò)展到億級(jí)數(shù)位,介紹十進(jìn)制計(jì)數(shù)法億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)例1例2例3讀含三級(jí)的數(shù)寫含三級(jí)的數(shù)將億數(shù)改寫成以“億”作單位的數(shù),將非整億數(shù)用“四舍五入”的方法改寫成以“億”作單位的近似數(shù)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)用計(jì)算器計(jì)算介紹算盤、電子計(jì)算器運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行四則運(yùn)算,探索計(jì)算規(guī)律續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌

35、喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注口算乘法例1兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))；幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法例1例2例3例4例5三位數(shù)乘兩位數(shù)(因數(shù)中間、末尾沒有0的)三位數(shù)乘兩位數(shù)(因數(shù)中間、末尾有0的)速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系積的變化規(guī)律估算除數(shù)是兩位數(shù)的除法口算除法例1用整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十；估算筆算除法例1例2例3例4例5用整十?dāng)?shù)除，商是一位數(shù)，解決試商及商的書寫位置除數(shù)接近整十?dāng)?shù)，用四舍五入法把除數(shù)看做整十?dāng)?shù)來(lái)試商需要調(diào)商，并進(jìn)行驗(yàn)算商是兩位數(shù)商

36、的變化規(guī)律掌握試商方法靈活進(jìn)行試商四下四則運(yùn)算兩步計(jì)算例1例2例3例4例5例6應(yīng)用加減法知識(shí)解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題，來(lái)明確加減混合運(yùn)算的順序明確乘除混合運(yùn)算的順序，歸納同級(jí)運(yùn)算順序解決三步計(jì)算實(shí)際問題，積商之和（差）的混合運(yùn)算，歸納兩級(jí)運(yùn)算的順序兩個(gè)商（積）之差（和），歸納有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序總結(jié)四則混合運(yùn)算的順序有關(guān)0的運(yùn)算，理解0不能做除數(shù)的道理運(yùn)算順序二年級(jí)下已經(jīng)出現(xiàn)，運(yùn)算順序總結(jié)滯后續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)

37、一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算加法運(yùn)算定律例1例2例3加法交換律加法結(jié)合律加法運(yùn)算定律的運(yùn)用乘法運(yùn)算定律例1例2例3乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配率簡(jiǎn)便計(jì)算例1例2例3例4例5連減的簡(jiǎn)便計(jì)算加減計(jì)算的靈活應(yīng)用連除的簡(jiǎn)便計(jì)算乘除法的靈活運(yùn)用乘法運(yùn)算定律的運(yùn)用小數(shù)的意義和讀寫法例1例2例3小數(shù)的意義小數(shù)的數(shù)位順序表及讀法小數(shù)的寫法小數(shù)的性質(zhì)和大小比較例1例2例3例4例5例6例7小數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用小數(shù)

38、的性質(zhì)化簡(jiǎn)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)的大小比較小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到他的10倍、100倍、1000倍轉(zhuǎn)化為小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)把一個(gè)數(shù)縮小到它的1/10、1/100、1/1000轉(zhuǎn)化為小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)滲透轉(zhuǎn)化思想冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知結(jié)構(gòu)數(shù)學(xué)思想及方法備注生活中的小數(shù)例1例2結(jié)合具體情況中小數(shù)的具體含義，加深學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解把低級(jí)單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)把用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成低級(jí)單位的單名數(shù)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)例1例2用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)，明確近似數(shù)末尾0不能去掉的原因把較大數(shù)改寫成用萬(wàn)、億作單位的數(shù)小數(shù)的加法和減法例1例

39、2例3例4用豎式計(jì)算小數(shù)加減法，理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的算算理總結(jié)小數(shù)加減法的一般方法，驗(yàn)算小數(shù)加法小數(shù)加減混合運(yùn)算（以兩步為主，不超過(guò)三步）整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)，能應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算五上小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)例1例2結(jié)合生活實(shí)際解決小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的算理及豎式書寫小數(shù)乘小數(shù)例3例4例5小數(shù)乘小數(shù)的算理及豎式書寫總結(jié)小數(shù)乘法的一般方法解決一個(gè)數(shù)的小數(shù)倍的實(shí)際問題及小數(shù)乘法的驗(yàn)算續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體

40、和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺 冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注積的近似數(shù)例6按四舍五入法截取積的

41、近似數(shù)兩步計(jì)算例7有關(guān)小數(shù)乘法的兩步計(jì)算運(yùn)算定律推廣例8整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)，運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算小數(shù)除法小數(shù)除以整數(shù)例1例2例3例4小數(shù)除以整數(shù)，商的小數(shù)點(diǎn)對(duì)位的算理被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除除到被除數(shù)的小數(shù)末尾還有余數(shù)，需要添0繼續(xù)除總結(jié)小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法一個(gè)數(shù)除以小數(shù)例5例6一個(gè)數(shù)除以小數(shù)，把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)比除數(shù)少運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想例7 用四舍五入法求商的近似值循環(huán)小數(shù)例8和例9認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)可以合并為一個(gè)例題例10用計(jì)算器探索規(guī)律，并用規(guī)律來(lái)計(jì)算續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)

42、用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注解決問題例11例12用連除（雙歸一）的方法解決實(shí)際問題結(jié)合具體情境，體會(huì)結(jié)果用“進(jìn)一法”和“去尾法”簡(jiǎn)易方程用字母表示數(shù)例1例2例3例4用字母表示數(shù)用字母表示運(yùn)算定律用字母表示計(jì)算公式用字母表示數(shù)量關(guān)系解簡(jiǎn)易方程方程的意義等式基本性質(zhì)一等式基本性質(zhì)二可以以例題的形式出現(xiàn)解方程例1例2例

43、3例4方程的解和解方程的含義解x+a=b型方程的方法及算理解a x =b型方程的方法及算理列方程解加減計(jì)算的問題列方程解乘除計(jì)算的問題稍復(fù)雜的方程例1例2例3用ax+b=c解決問題用ax+ab=c解決問題用ax+bx=c解決問題五下因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例1例2因數(shù)和倍數(shù)的概念求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法求一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法2、5、3的倍數(shù)的特征2的倍數(shù)的特征；偶數(shù)和奇數(shù)的概念5的倍數(shù)的特征3的倍數(shù)的特征續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比

44、一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注質(zhì)數(shù)和合數(shù)例1質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)把分解質(zhì)因數(shù)當(dāng)做閱讀知識(shí)介紹分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生分?jǐn)?shù)的意義（單位1和分?jǐn)?shù)單位）分?jǐn)?shù)與除法例1例2例31÷33÷4；總結(jié)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾例1與例2可以合并真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)例1例2例3例4真分?jǐn)?shù)的概念假分?jǐn)?shù)的概念帶分?jǐn)?shù)的概念假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)例1例2分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)用分?jǐn)?shù)的基本

45、性質(zhì)把分?jǐn)?shù)化成分母不同，大小不變的分?jǐn)?shù)五上小數(shù)乘法約分例1例2例3例4公因數(shù)和最大公因數(shù)的概念求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念約分的概念及方法通分例1例2例3例4公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的概念求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)的大小通分的概念及其方法分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化例1例2小數(shù)化分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)大小比較；分?jǐn)?shù)化小數(shù)冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法 分?jǐn)?shù)的加法和減法同分母分?jǐn)?shù)加減法例1例2例3同分母分?jǐn)?shù)加法的含義及計(jì)算方法同分母分?jǐn)?shù)減法的含義及計(jì)算方法，連加連減 異分母分?jǐn)?shù)加、減法例1異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算例1例2分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序整數(shù)加法的運(yùn)算定律推廣

46、到分?jǐn)?shù)六上分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法例1例2例3例4例5例6分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義、算理及算法的推導(dǎo)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義、算法的推導(dǎo)及算理分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)可以先約分再計(jì)算乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)應(yīng)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算解決問題例1例2例3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題a×(1-1/b)稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題a×(11/b)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)例1例2倒數(shù)的定義求倒數(shù)的方法冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法例1例2例3例4分?jǐn)?shù)除法的意義分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的算法及算理整數(shù)、分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的算法及算理用分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問題

47、解決問題例1例2已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的實(shí)際問題（列方程解）稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的實(shí)際問題（列方程解）比和比的應(yīng)用例1例2比的意義比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比按比例分配百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化例1例2例3例4小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)用百分?jǐn)?shù)解決問題例1例2例3例4例5例6求常見的百分率求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少有關(guān)折扣的實(shí)際問題有關(guān)納稅的實(shí)際問題有關(guān)利率的實(shí)際問題續(xù)表人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系各冊(cè)教材安排內(nèi)容冊(cè)數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)廣角一上1-5的認(rèn)識(shí)和加減法6-10的認(rèn)識(shí)和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法數(shù)一數(shù)比一比認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)物體和圖形分類數(shù)學(xué)樂園敗牢煌喉碾省醒誦徑你文臆臭嘉搔材麥積斡敵陶炸夷毅胯鍵薊棲祥殼蛾妒碳砒光霧嘗撞陵毋擺丑惟脖嫁更靛進(jìn)啃局樣免跋踴宦服扳吭嘶塑改戎瞄寺冊(cè)數(shù)例題編排例題內(nèi)容及認(rèn)知目標(biāo)數(shù)學(xué)思想和方法備注六下負(fù)數(shù)例1例2例3例4初步理解正負(fù)數(shù)表示相反意義的量正負(fù)數(shù)的意義和讀寫法認(rèn)認(rèn)識(shí)數(shù)軸，在數(shù)軸上表示負(fù)數(shù)借助數(shù)軸比較正負(fù)數(shù)的大小比例的意義和基本性質(zhì)例1例2例3比