二階和三階行列式(一)(共8頁(yè))_第1頁(yè)
二階和三階行列式(一)(共8頁(yè))_第2頁(yè)
二階和三階行列式(一)(共8頁(yè))_第3頁(yè)
二階和三階行列式(一)(共8頁(yè))_第4頁(yè)
二階和三階行列式(一)(共8頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教案編號(hào):NO1課 題: §7.1二階與三階行列式教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)班級(jí):授課類型:講授新課教學(xué)目的的要求:1、理解并掌握二階行列式、三階行列式的定義及其計(jì)算;2、會(huì)用二階行列式、三階行列式計(jì)算線性方程組;3、n 階行列式的定義。教學(xué)重點(diǎn):1、二階行列式、三階行列式的定義及其計(jì)算;2、用二階行列式、三階行列式計(jì)算線性方程組;3、n 階行列式的定義 教學(xué)難點(diǎn):1、二階行列式、三階行列式的定義及其計(jì)算;2、用二階行列式、三階行列式計(jì)算線性方程組;教學(xué)思路及教學(xué)方法:1、先由解二元一次方程組引入二階行列式、再由解三元一次方程組引入三階行列式;2、分析三階行列式的項(xiàng)與

2、符號(hào)規(guī)律,給出n階行列式的定義;3、本節(jié)重點(diǎn)是分析分析三階行列式的項(xiàng)與符號(hào)規(guī)律以便引入n階行列式,要把主要精力花在這一部分,利用對(duì)角線法則計(jì)算二階三階行列式不要太花時(shí)間、應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)角線法則對(duì)于高階行列式不適用。4、在適當(dāng)時(shí)候提出問(wèn)題讓學(xué)生思考,來(lái)解決師生互動(dòng)問(wèn)題。 教學(xué)過(guò)程一、教學(xué)引入:1、 線性方程組的表達(dá)形式設(shè)含有n個(gè)未知數(shù), n個(gè)方程的線性方程組為二、 講授新課:1、 二階行列式討論二元線性方程組的解法 (1.2.1)引入符號(hào) 稱D為二階行列式(1.2.1)的系數(shù)行列式),它代表一個(gè)數(shù),簡(jiǎn)記為 Ddet() ,其中數(shù) 稱為行列式 D 的第 (行標(biāo))第 (列標(biāo))列的元素。當(dāng) 時(shí),求得方程組(

3、1.2.1)的解為 或,根據(jù)二階行列式的定義,方程組(1.2.1)的解中的分子也可用二階行列式表示若記其中 表示將 中第 列換成(1.2.1)式右邊的常數(shù)項(xiàng)所得到的行列式于是,當(dāng)系數(shù)行列式時(shí),二元一次方程組(1.2.1)有惟一解:或2、三階行列式 求解三元一次方程組 (122)引入符號(hào)稱為三階行列式(1.2.2)的系數(shù)行列式)。當(dāng)系數(shù)行列式時(shí),三元一次方程組(1.2.2)有惟一解,其中 3、三階行列式的對(duì)角線法則:補(bǔ)充:三階行列式具有以下特點(diǎn):(1)三階行列式值的每一項(xiàng)都是位于不同行,不同列的三個(gè)元素的乘積,除去符號(hào),每項(xiàng)的三個(gè)元素按它們?cè)谛辛惺街械男械捻樞蚺懦?,其中第一個(gè)下標(biāo)(行標(biāo))都按自然

4、順序排列成123,而第二個(gè)下標(biāo)(列標(biāo))排列成 ,它是自然數(shù)1,2,3的某個(gè)排列;(2)各項(xiàng)所帶的符號(hào)只與列標(biāo)的排列有關(guān):帶正號(hào)的三項(xiàng)列標(biāo)排列:123 ,231,312 ;帶負(fù)號(hào)的三項(xiàng)列標(biāo)排列是:132,213,321前三個(gè)排列為偶排列,而后三個(gè)排列為奇排列,因此各項(xiàng)所帶符號(hào)可以表示為,其中 為列標(biāo)排列的逆序數(shù); (3)因 1,2,3共有6個(gè)不同的排列,所以對(duì)應(yīng)行列式右端是6項(xiàng)的代數(shù)和 因此,三階行列式可以寫成其中 為排列 的逆序數(shù),即 , 上式表示對(duì) 1,2,3三個(gè)數(shù)的所有排列 求和。4、n 階行列式的定義稱由個(gè)數(shù) ()排成行列組成的記號(hào) 為階行列式,簡(jiǎn)記為。三、例題講解例1:計(jì)算 5

5、5;2(1)×313例2:設(shè)D,問(wèn)(1)當(dāng)為何值時(shí)D0;(2)當(dāng)為何值時(shí)D0。解: D00,3。因此可得:(1)當(dāng)0,3時(shí)D0; (2)當(dāng)0,3時(shí)D0。例3:用行列時(shí)法解線性方程組:解:因?yàn)镈 所以例4:用對(duì)角線展開法計(jì)算:解:2×2×(2)3×3×1(1)×(5)×11×2×13×(1)×(2)3×(5)×2895263028例5:用行列式解線性方程組:解:系數(shù)行列式所以線性方程組有唯一解。又 所以方程組的解為: 四、 課時(shí)小結(jié):1、 二階行列式、三階行列式的定義及其計(jì)算;2、 二階行列式、三階行列式計(jì)算線性方程組;3、 n 階行列式的定義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論