現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告

1、.現(xiàn)代教育技術(shù)公共課實訓(xùn)報告實訓(xùn)名稱（一）多媒體教室綜合演示平臺的使用姓名學(xué)號班級實訓(xùn)地點第1實驗樓西104實訓(xùn)課時2成績實訓(xùn)目的（1） 了解多媒體綜合演示平臺的基本工作原理。（2） 了解多媒體綜合演示平臺設(shè)備之間的連接和信號流程。（3） 掌握多媒體綜合演示平臺的使用操作方法。（4） 了解數(shù)字視頻展臺的基本工作原理。（5） 掌握數(shù)字視頻展臺的使用操作方法。實訓(xùn)設(shè)備投影系統(tǒng)、圖像播放系統(tǒng)、視頻展臺、VAG分配器、計算機、數(shù)字視頻展臺、液晶投影機及連接電纜等。實 訓(xùn) 內(nèi) 容 與 過程 記 錄一、實驗內(nèi)容 1、多媒體教室綜合演示平臺的連接。 2、多媒體教室綜合演示平臺的應(yīng)用。 3、數(shù)字視頻展示臺與圖

2、像呈現(xiàn)系統(tǒng)之間的設(shè)備連接。 4、數(shù)字視頻展示臺的基本使用訓(xùn)練。二、實驗方法步驟 1、打開計算機電源開關(guān)，啟動顯示器，等待計算機已完全啟動在進行下一步操作。 2、打開投影機，待投影機預(yù)熱以后，找到切換信號的按鈕，將信號切換到電腦輸入端，這時可以看到投影機投放出來的影像是電腦屏幕上面顯示的內(nèi)容。 3、打開DVD播放機，稍等一會再按“出倉”，放入碟片，再將碟片送進去，等待讀碟。將圖像呈現(xiàn)系統(tǒng)的信號切換到DVD輸入端，即可看到圖像呈現(xiàn)系統(tǒng)投放的是DVD播放的內(nèi)容。 4、從外觀上看，一臺數(shù)字展示臺基本的構(gòu)成包括"攝像頭"、和"演示平臺"兩部分。攝像頭通過臂桿與演示

3、平臺連接，演示平臺但是為了實現(xiàn)更好的應(yīng)用，還需要一些拓展設(shè)備，共同構(gòu)成一臺完整和完善的產(chǎn)品。如控制面板（遙控器）、輔助照明（上部和底部）、視音頻輸入/輸出、計算機接口等等。 5、雙側(cè)燈的主要作用是照明不透光材料的文檔，可調(diào)節(jié)亮度和角度。底燈的作用是在使用透明材質(zhì)的文檔時提供照明。 6、頂部攝像頭可以旋轉(zhuǎn)，所以可以多方位查看，配合截屏功能非常好用。 7、圖像呈現(xiàn)系統(tǒng)上有一個旋鈕可以調(diào)節(jié)清晰度，當(dāng)畫面出現(xiàn)模糊時建議使用。三、多媒體教室綜合演示平臺的連接 顯示器 RGB液晶投影機VGA分配器PC主機 RGB RGBDVD影碟機 Video視頻展示臺 RGB實 訓(xùn) 小 結(jié)（體會）*在本次實訓(xùn)中你學(xué)到了

4、什么？主要收獲有哪些？答：我在這次實訓(xùn)中學(xué)到了多媒體教室綜合演示平臺的基本操作，雖然對其功能尚未完全認識，但是已經(jīng)可以在正常的教學(xué)中使用它們。*在完成本次實訓(xùn)中的任務(wù)時你遇到了哪些較難解決的問題？你是如何解決的？答：這次實訓(xùn)中，我遇到了一個很難解決的問題：當(dāng)我調(diào)節(jié)圖像的清晰度時，圖像總是不清晰。我先是自己思考了一會兒，但是沒有找到原因；然后我與同小組的同學(xué)進行了交流，我們共同找出了原因；最后我請老師來為我們做詳細的解答。*寫出自己對本次實訓(xùn)的建議或意見，以供教師參考，改進教學(xué)。答：希望老師向?qū)W校申請經(jīng)費，再次增添設(shè)備，以供更多人學(xué)習(xí)交流。教師評語教師簽名： 批改日期： 年 月 日實訓(xùn)名稱（二）

5、數(shù)碼攝影姓名學(xué)號班級實訓(xùn)地點校園實訓(xùn)課時2成績實訓(xùn)目的（1） 了解數(shù)碼相機的組成和主要器件。（2） 以Nikon P5100為例，了解數(shù)碼相機的不同拍攝模式與設(shè)置。（3） 掌握Nikon P5100為例的數(shù)碼相機拍攝操作方法。實訓(xùn)設(shè)備Nikon P5100數(shù)碼照相機實 訓(xùn) 內(nèi) 容 與 過程 記 錄一、實驗內(nèi)容 1、Nikon P5100數(shù)碼相機的基本使用。 2、Nikon P5100數(shù)碼相機的功能按鈕設(shè)置。 3、Nikon P5100數(shù)碼相機的調(diào)整。 4、Nikon P5100數(shù)碼相機的拍攝。二、實驗方法步驟1、我們整個班分成了幾個小組，然后各自領(lǐng)到了一臺相機，找一個地點進行拍攝。2、我們小組

6、拍攝了人物、風(fēng)景等圖片。實 訓(xùn) 小 結(jié)（體會）*在本次實訓(xùn)中你學(xué)到了什么？主要收獲有哪些？學(xué)會了數(shù)碼相機的基本用法，在以后的學(xué)習(xí)生活中有大作用。*在完成本次實訓(xùn)中的任務(wù)時你遇到了哪些較難解決的問題？你是如何解決的？調(diào)焦時在鏡頭里面看到圖像已經(jīng)清晰，但是拍下來的時候還是很模糊，我思考了很久找不到答案，最后請老師幫助我解答了。*寫出自己對本次實訓(xùn)的建議或意見，以供教師參考，改進教學(xué)。建議學(xué)校撥款將相機更新?lián)Q代，以適應(yīng)時代的需要。教師評語教師簽名： 批改日期： 年 月 日實訓(xùn)名稱(三)數(shù)字化多媒體素材的獲取和處理姓名學(xué)號班級實訓(xùn)地點第1實驗樓西403實訓(xùn)課時2成績實訓(xùn)目的（1） 掌握數(shù)字化聲音素材的

7、獲取和處理方法；（2） 掌握數(shù)字化圖形素材的獲取和處理方法；（3） 掌握數(shù)字化圖像素材的獲取和處理方法實訓(xùn)設(shè)備多媒體計算機、耳麥、Windows XP系統(tǒng)、格式工廠多媒體格式轉(zhuǎn)換軟件實 訓(xùn) 內(nèi) 容 與 過程 記 錄（一） 數(shù)字化聲音素材的獲取和處理具體步驟1、 準(zhǔn)備一個音頻輸入設(shè)備（麥克風(fēng)）、一個音頻輸出設(shè)備（耳機），并將他們連接到計算機上面。2、 打開一個錄音軟件，將各項參數(shù)調(diào)整到適合的位置，點擊開始錄音按鈕并朗讀一篇文章錄音。3、 錄音完成，結(jié)束錄音，并將聲音文件保存。（二） 數(shù)字化圖形素材的獲取和處理具體步驟1、 利用數(shù)碼相機拍攝的照片進行試驗。2、 使用PS工具對照片進行裁剪、背景模糊等操作，以達到預(yù)期的效果。3、 對兩張圖片進行合成，俗稱PS。（三） 數(shù)字化圖像素材的獲取和處理具體步驟1、 打開軟件movie maker ，如果沒有此款軟件先下載。2、 導(dǎo)入圖片和聲音：將之前拍攝的圖片和找到的聲音文件導(dǎo)入到軟件。3、 制作視頻。4、 編輯片頭和片尾，加入過渡效果5、 設(shè)置輸出格式，保存文件實 訓(xùn) 小 結(jié)（體會）*在本次實訓(xùn)中你學(xué)到了什么？主要收獲有哪些？學(xué)會了簡單的視頻制作。*在完成本次實訓(xùn)中的任務(wù)時你遇到了哪些