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1、新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法交換律和結(jié)合律乘法交換律和結(jié)合律金屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 王 艷 加法交換律:abba加法結(jié)合律加法結(jié)合律:(ab)ca(bc)植植 樹(shù)樹(shù) 節(jié)節(jié)每組要種每組要種5棵樹(shù),棵樹(shù),每棵樹(shù)要澆每棵樹(shù)要澆2桶水。桶水。一共有一共有25個(gè)小組,每組個(gè)小組,每組里里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù),人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù),2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。 例例1:負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有多少人?:負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有多少人? 425=100(人)(人) 254=100(人)(人) 答:負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有答:負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有100人。人。 425=254一共有一共有25個(gè)

2、小組,每組里個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)。樹(shù)。比較每組的大小 (1)、25 6 6 25 (2)、16 12 12 16 兩個(gè)因數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變,兩個(gè)因數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變,這叫做這叫做乘法交換律乘法交換律。 你能用自己喜歡的方法來(lái)表示乘法交換律嗎?你能用自己喜歡的方法來(lái)表示乘法交換律嗎? a b = =ab (255)2 =1252 =250(桶)(桶) 答:一共要澆答:一共要澆250桶。桶。 25(52) =2510 =250(桶)桶) 答:一共要澆答:一共要澆250桶。桶。(255)2=25(52)一共有一共有25個(gè)小組,每組要種個(gè)小組,

3、每組要種5棵樹(shù),每棵樹(shù)要澆棵樹(shù),每棵樹(shù)要澆2桶桶水,一共要澆多少桶水?水,一共要澆多少桶水?你能不能用字母來(lái)表示乘法結(jié)合律呢?(a b) c = _ (_ _)abc先乘前兩個(gè)數(shù),或者先乘后兩個(gè)數(shù),先乘前兩個(gè)數(shù),或者先乘后兩個(gè)數(shù),積不變,這叫做積不變,這叫做乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律。6135 13( ) 5(149) (5 ) 451616乘法交換律 乘法結(jié)合律 乘法交換律 乘法結(jié)合律 451496523 (5 )2330 1037690 37023152 37(152)52372 今天我們學(xué)習(xí)了乘法的交換今天我們學(xué)習(xí)了乘法的交換律和結(jié)合律,同學(xué)們掌握的怎律和結(jié)合律,同學(xué)們掌握的怎么樣呢?么樣呢? 自己在練習(xí)本上用

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