2022年秋季學(xué)期小學(xué)環(huán)境教育工作計劃2022秋季學(xué)期個人工作計劃.doc

1、2022年秋季學(xué)期小學(xué)環(huán)境教育工作方案2022秋季學(xué)期個人工作方案教學(xué)方案、教學(xué)大綱和教科書互相聯(lián)絡(luò)，共同反映教學(xué)內(nèi)容。下面是WTT為大家搜索整理的教學(xué)方案，希望能給大家?guī)韼椭?一、指導(dǎo)思想：環(huán)境與人類有非常親密的關(guān)系。面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢，如何拯救地球、拯救自己，成為全人類共同關(guān)注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境，在有效地利用環(huán)境的同時，深化認(rèn)識和掌握自然規(guī)律，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)開展的道路，以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展，已成為世界各國的共識和人類行為準(zhǔn)那么。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，而幫助當(dāng)代中小學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識并通

2、過他們宣傳、感染別人，是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為進(jìn)步我校師生的環(huán)境意識，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會精神文明建立，特制訂環(huán)境教育方案。二、工作目的：1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握根本的環(huán)境科學(xué)知識。2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。3、從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園文化建立之中。三、施行措施：1、健全指導(dǎo)機構(gòu)，加強科學(xué)管理。加強環(huán)境教育指導(dǎo)班子隊伍建立，是落實環(huán)境教育的保證。加強“綠色學(xué)?！敝笇?dǎo)小組管理力度，明確分工，責(zé)任到人。做到項項

3、工作有落實，項項工作出成效。2、加大資金投入，優(yōu)化校園環(huán)境。加大綠化資金的投入，優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能，整理校園花圃，添置校園各類花草樹木，實行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理，做到鮮花四季常開，樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。3、加強學(xué)科浸透內(nèi)容，完善學(xué)科浸透管理。學(xué)科浸透是環(huán)境教育的主渠道，學(xué)校教科處、教誨處要在老師教學(xué)中浸透環(huán)保內(nèi)容的根底上，組織教研力量，完善環(huán)境教育學(xué)科浸透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育浸透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測性。4、開展勞動理論，增強學(xué)生護(hù)綠意識。校園綠色基地，一方面是營造美妙校園需要，同時是培養(yǎng)師生環(huán)保意識，進(jìn)步勞動技

4、能的重要場所。學(xué)校團(tuán)隊要結(jié)合年級特點，把綠色園地合理分配落實到班，充分利用班會及空余時間，開展勞動理論活動。5、加強環(huán)保節(jié)日教育，使環(huán)保意識深化人心。少先隊大隊要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動。6、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動，深化學(xué)校環(huán)境教育。各班級每學(xué)期以班隊為單位，結(jié)合現(xiàn)實情況確定環(huán)境教育主題，開展綠色教育活動。改革活動形式，寓教于樂，融環(huán)境知識問卷調(diào)查、環(huán)境知識競賽、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體，使環(huán)境教育富有生命的活力。7、各班強化垃圾搜集處理，凈化校園。各班要把該工作納入平時的檢查中，使之能正常有效地運作。8、

5、加強校園衛(wèi)生的管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班，清掃職責(zé)明確；衛(wèi)生檢查拓寬時限；檢查的內(nèi)容形式更具操作性；班級自主管理更加強、更到位。衛(wèi)生檢查促重視，以檢查促重視，以重視促落實，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個臺階。9、組織老師環(huán)境教研，進(jìn)步老師環(huán)境教育才能。由教科處負(fù)責(zé)，以年級組為單位，就綠色學(xué)校的內(nèi)涵，環(huán)境教育常規(guī)知識，環(huán)境教育施行途徑、方法、形式等開展校本教研，一方面增強老師的環(huán)保意識，進(jìn)步育人的自覺性，另一方面進(jìn)步老師環(huán)境的育人程度。四、工作安排：1、本年度校園環(huán)境以凈化潔美為主，積極倡導(dǎo)以實際行動節(jié)約用水、用電。2、宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識。1、組織環(huán)境教育講座，開展

6、老師培訓(xùn)，進(jìn)步環(huán)境教育程度。2、國旗下講話浸透環(huán)保知識，黑板報上辟出環(huán)保知識專欄。3、組織開展一次“珍惜生命之水”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識普及教育，各班級完成一期環(huán)境保護(hù)宣傳園地。4、組織環(huán)保知識櫥窗宣傳，增強學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺性。5、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動：3、開展環(huán)保理論，培養(yǎng)才能。1、組織社會調(diào)查，理解梳洗河的污染和整治情況，增強學(xué)生環(huán)保意識，寫好調(diào)查報告。 2、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。3、美化校園，包干到班，責(zé)任到人。4、走進(jìn)課堂，讓環(huán)保意識深化人心。1、采用各學(xué)科教育浸透環(huán)境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，以到達(dá)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識，掌握一些環(huán)保技能，進(jìn)步環(huán)境意識的目的。老師上課的過程中要注意教材編排表達(dá)的環(huán)境保護(hù)相關(guān)內(nèi)容。對這局部內(nèi)容不能擅自省略，要按課標(biāo)要求認(rèn)真上好課。2、在課堂教學(xué)中，灌輸環(huán)境保護(hù)