小學生安全主題班會

1、精品文檔長陽實驗小學生安全教育主題班會班會目的1、加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。2、學習溺水安全的有關知識，了解溺水安全的有關內容，使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。3、了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。4、教育學生正確評價自己，樹立自信心，學會控制自己的情緒，掌握調控情緒的方法，克服自卑心理，學會欣賞自我和悅納自我，樹立“別人行，我也能行”的思想，做一個快樂的小學生。5、讓學生學會安排假期的學習與生活，指導學生參加社會實踐活動，使自己的假期過得真切而

2、充實。班會內容食品安全民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。 那么，同學們，當你平時享受那些花樣繁多、 種類齊全的兒童食品時， 你是否想到了安全問題呢？食品安全是最容易引發(fā)事故的。一、食品安全要注意些什么？1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手，防止病從口入。比如說，手上沾有致病菌， 再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發(fā)細菌性食物中毒。.精品文檔2、不到沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。3、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看是否有腐敗變質。要查看其生產日期、保質期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。4、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不

3、僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈， 不僅可能染上疾病， 還可能造成農藥中毒。菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒。5、盡量不吃剩飯菜。如需食用，應徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。6、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米（粒上有霉點），其中的霉菌毒素會引起中毒。7、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。9、提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵御細菌的侵襲。二、安全食

4、品的標致：（1）有生產日期（2）有生產廠家具體的地址和電話（3）有保質期.精品文檔（ 4）有食品的具體組成成分和重量等。不安全的食品：（ 1）沒有（ 2）沒有（ 3）沒有（ 4）沒有外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題， 有安全標識食品的就是安全食品， 在小攤上買的食品沒有安全標識是不安全的食品。對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買， 發(fā)現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。防溺水安全現在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)， 暑期即將來臨， 中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。 游泳，是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自

5、救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。一、嚴格遵守“四不” 經家長老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。 （當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）二、溺水的主要原因1、不會游泳；2、游泳時間過長，疲勞過度；3、在水中突發(fā)病尤其是心臟??；4、盲目游入深水漩渦。.精品文檔三、如何自救對水情不熟而貿然下水， 極易造成生命危險。 萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：（ 1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；（ 2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾， 并用

6、力向身體方向拉， 同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（ 3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。交通安全交通事故猛于虎。 可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起,死亡 257 人,受傷 1147 人,直接經濟損失 731 萬，真是令人痛心。中小學生是道路交通行為中的弱勢群體， 大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？一、行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）在沒有交通民警指揮

7、的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。.精品文檔4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。二、乘車時怎樣注意交通安全1）乘車時等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。2）不要搭乘超載車， 。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。三、騎車時怎樣注意交通安全1）12 歲以下不要騎車。2）騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。3）自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。（即使達到了12 歲也不能騎車上學，只能雙休在家長許可后才能騎車）四、發(fā)生事故時怎樣注意安全1）在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。2）

8、遇到交通事故，撥打120 或 110 報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。交通安全小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。心理健康安全.精品文檔讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內心的困惑， 讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內心世界，沒有人的心靈永遠一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽光，擁抱健康對于我們每個人來說至關重要今天，就讓我們一起走進心理健康教育部分,一、如何調控自己的不良情緒呢?1、宣泄法。2、轉移法。3、將心比心。4、挫折不一定都是壞事。二、小學生的心理健康標準

9、(1)具有良好的認識自己，接納自己的心態(tài)意識；(2)能調節(jié)、控制自己的情緒、使之保持愉悅、平靜；(3)能承受挫折；(4)能較正確地認識周圍的環(huán)境，適應環(huán)境和改造環(huán)境；(5)人際關系協(xié)調，具有合群、同情、愛心、助人的精神；(6)具有健康的生活方式與生活習慣；(7)思維發(fā)展正常，并能激發(fā)創(chuàng)造力；(8)有積極的人生態(tài)度道德觀、價值和良好的行為規(guī)范同學們，多一份寬容，就多一份理解，多一份理解，就多一份尊重，多一份尊重， 就多一份自信多一份自信，就多一份健康讓我們都擁有健康的心理，學會相處，學會交往，擁有更多的朋友。.精品文檔合理安排假期花飛逐水流，隨著時間的飛逝，又一個署假就要到來了。但是，面對即將到

10、來的假期， 如何度過這個假期才算是有意義，怎樣才能讓自己不后悔呢？1、假期目的早確定。古人云：幾事預則立，不預則廢。假期生活也一樣。如果在假期來臨之前，沒有一個明確的安排，沒有一個明確的目的。那么整個假期就有可能過的稀里糊涂，等到過后再多后悔也來起不到任何作用。所以，在假期之前，還是盡量要有一個明確的目的為：這個假期要如何度過才算不虛，如何度過才算是對自己有意義。要學會能夠計劃，有步驟地安排整個假期的學習生活。使自己的假期過得真切而充實。2、作息時間巧安排。假期最容易讓人放松， 也最容易讓人懶。 而這一個方面的最突出的表現就是時間上沒有一個合理的安排。作息時間混亂。 高興了就會不分白天黑夜地玩

11、，沒有節(jié)制。這種做法，不僅起不到休息放松的作用，反而會把自己的身體搞垮。整個假期過完，自己的生物鐘也給整得差不多顛倒了。開學之后，就會感到受不了，感到難以接受、難以適應而陷入情緒困擾。針對這種情況，最好能夠結合自己的實際，制定一個具體可行的作息計劃，每天都按時間起居作息， 這樣既能使自己的日子過得充實，又能過得有序。3、學習娛樂兩不誤。一般來說，假期生活相對會寬松一些。但是，對于學生來說，也.精品文檔不可一味地放松， 甚至于沉溺于娛樂之中而不能自撥，過于玩樂沒有節(jié)制反會適得其反。因為，假期休息的目的是為了將來更好地學習。如果假期中只是一味的放縱娛樂，就會沉浸在這種氛圍中， 沖淡學習興趣，甚至到了新學期，還會有一種失落和不適應感。所以不能只要娛樂就不要學習，要學會結合個人的實際，統(tǒng)籌兼顧，科學安排，注意勞逸結合。一般而言，假期間可以多玩一會，少學習一些，每天的學習時間，不必太多。但是，如果有可能，也可以針對自己的薄弱課目，有針對性的進行強化。 對有些學生來說，假期有時候還確實是一個補差的好機會。4、家庭親情多體會。假期，對于這些學生來說，無疑是一個和親人交流的機會，也是一個體會親情的難得的時機。對于平時只知道讀書的學生自己來說，平時大都是和自己的同齡人交往，大多