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![《老人與海讀后感》ppt課件_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/15/a0841eab-24ea-47c3-b9db-3cbd1ca3bf07/a0841eab-24ea-47c3-b9db-3cbd1ca3bf075.gif)
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1、寫作背景寫作背景 ?老人與海老人與海?寫的是老漁夫圣地亞哥在海上的捕魚(yú)經(jīng)歷寫的是老漁夫圣地亞哥在海上的捕魚(yú)經(jīng)歷,描寫老人制服大描寫老人制服大魚(yú)后魚(yú)后,在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)展驚險(xiǎn)的搏斗在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)展驚險(xiǎn)的搏斗,然而作品中的形象卻具有很然而作品中的形象卻具有很強(qiáng)的象征意蘊(yùn)強(qiáng)的象征意蘊(yùn).他用馬林魚(yú)象征人生的理想他用馬林魚(yú)象征人生的理想,用鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇用鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn)命運(yùn),用大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì)用大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì),而獅子那么為勇武強(qiáng)健而獅子那么為勇武強(qiáng)健,仇視邪惡仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征能創(chuàng)造奇跡的象征,桑提亞哥那么是人類中的勇于與強(qiáng)大權(quán)力搏斗的桑提亞哥
2、那么是人類中的勇于與強(qiáng)大權(quán)力搏斗的硬硬漢子漢子代表代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)?。他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?老人與海老人與海?這部小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)完畢這部小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)完畢后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧富恩特斯。富恩特斯。1930年,年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中遇難,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威海明威乘的船在暴風(fēng)雨中遇難,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深沉的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。與富恩特斯結(jié)下了深沉的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。
3、1950年圣誕節(jié)后不久,海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲,在古巴哈瓦年圣誕節(jié)后不久,海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲,在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅那郊區(qū)的別墅“觀景社,他開(kāi)場(chǎng)動(dòng)筆寫觀景社,他開(kāi)場(chǎng)動(dòng)筆寫?老人與海老人與海?起初名為起初名為?現(xiàn)有現(xiàn)有的海的海?。到。到1951年年2月月23日就完成了初稿,前后僅用了八周。日就完成了初稿,前后僅用了八周。4月份月份海明威把手稿送給去古巴訪問(wèn)他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。海海明威把手稿送給去古巴訪問(wèn)他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。海明威本人也認(rèn)為這是他明威本人也認(rèn)為這是他“這一輩子所能寫得最好的一部作品!這一輩子所能寫得最好的一部作品! 讀后感 桑提亞哥桑提亞哥San
4、tiago是個(gè)可憐的老頭是個(gè)可憐的老頭看上去似乎看上去似乎是的。海明威是的。海明威Hemingway以自己精煉的語(yǔ)言塑造了以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。 老漁夫在海上一無(wú)所老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了獲地漂流了84天后釣到了一條宏大無(wú)比的馬林魚(yú)天后釣到了一條宏大無(wú)比的馬林魚(yú)marlin,這是一條比他的漁船還長(zhǎng),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú),是在英尺的魚(yú),是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的
5、。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。剩下一副骨架。 骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。硬度。 “我和你奉陪到死我和你奉陪到死這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林Manolin的男孩的男孩他希望繼承老
6、人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)。副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)。讀后感 在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中屢次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,中屢次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮如今老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣提醒了它們浮如今老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣提醒了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的
7、意志。老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。 海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。 不妨將鯊魚(yú)看作打擊,不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功
8、和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。你,它沒(méi)有。 He didnt beat you. Not the fish. 一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗 A man can be destroyed but not defeated 永不言敗,這就永不言敗,這就是是?老人與海老人與海?告訴我們的。告訴我們的。 精彩語(yǔ)句 .每一天都是一個(gè)新的日子。走遠(yuǎn)當(dāng)然是好每一天都是一個(gè)新的日子。走遠(yuǎn)當(dāng)然是好的,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)的,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。氣
9、來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。Every day is a new day. It is better to be lucky. But I would rather be exact. Then when luck comes you are ready.精彩語(yǔ)句 如今不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想如今不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。憑現(xiàn)有的東西你能做什么。Now is no time to think of what you do not have. Think of what you can do with what there is. 精彩語(yǔ)句 如今不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想如今不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。憑現(xiàn)有的東西你能做什么。Now is no time to think of what you do not have. Think of what you can do with what there is.主要榮譽(yù) 影響歷史的百部經(jīng)典之一
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