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1、湖北美術(shù)學(xué)院屆本科畢業(yè)生就業(yè)崗位需求表系部專業(yè)方向畢業(yè)生 數(shù)需求崗位詳細(xì)描述需求層 次代號(hào)所屬行業(yè) 代號(hào)需求崗 位性質(zhì) 代碼中國畫系中國畫中小學(xué)美術(shù)類教師崗位 與繪畫類先關(guān)的企事業(yè)單位崗位書法中小學(xué)美術(shù)類教師崗位 與繪畫類先關(guān)的企事業(yè)單位崗位油畫油畫文化教育和藝術(shù)創(chuàng)作版畫系版畫藝術(shù)插畫師、設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫原畫創(chuàng)作師、中小學(xué)美術(shù)教師崗教師、行政管理、公務(wù)員插畫藝術(shù)插畫師、設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫原畫創(chuàng)作師、中小學(xué)美術(shù)教師崗教師、行政管理、公務(wù)員壁畫與綜 合材料繪 畫壁畫與綜 合材料繪 畫 公共藝 術(shù)藝術(shù)類教師,主要工作是負(fù)責(zé)繪畫方面課程以及有關(guān)的校內(nèi)行政工 作,負(fù)責(zé)群體主要包括初、高中生,薪資待遇在元左右。壁畫
2、與綜 合材料繪 畫 公共藝 術(shù)設(shè)計(jì)師,主要工作是執(zhí)行公司設(shè)計(jì)部門各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)接待客戶, 與客戶談判,提供咨詢,負(fù)責(zé)效果圖以及預(yù)算,薪資待遇元左右雕塑系雕塑教育,文化、體育和娛樂業(yè), 制造業(yè),建筑業(yè),信息傳輸、軟件和 信息技術(shù)服務(wù)業(yè)陶瓷藝術(shù)教師 自主創(chuàng)業(yè) 企業(yè)職員 國家單位工業(yè)設(shè)計(jì) 系展示設(shè)計(jì)展覽設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) 規(guī)劃展陳 效果圖設(shè)計(jì)師 空間設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、電腦繪圖、模型制作、人機(jī)分析與測量、產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì) 系服裝與服 飾設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì)、服裝市場營銷、買手、美術(shù)培訓(xùn)、教師等方向纖維藝術(shù) 設(shè)計(jì)軟裝、家紡、印染、圖案設(shè)計(jì)、教師等方向服裝表演 與設(shè)計(jì)空乘、服裝設(shè)計(jì)、攝影公司、播
3、音主持、編導(dǎo)、形象策劃等方向環(huán)境藝術(shù) 設(shè)計(jì)系環(huán)境藝術(shù) 設(shè)計(jì)文化創(chuàng)意旅游平臺(tái)、 室內(nèi)設(shè)計(jì)公司 、景觀設(shè)計(jì)公司、 設(shè)計(jì)院、平臺(tái)、 房地產(chǎn)開發(fā)公司策劃公司、教育機(jī)構(gòu)。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)院(中信、中南設(shè)計(jì)院、市政設(shè)計(jì)院)視覺傳達(dá) 設(shè)計(jì)系視覺傳達(dá) 設(shè)計(jì)主要包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè) 形象設(shè)計(jì)等方面,用這些設(shè)計(jì)通過視覺形象傳達(dá)給消費(fèi)者。印刷圖形 設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)崗、教案崗攝影攝影相關(guān)專業(yè),或教育相關(guān)專業(yè)影視攝影 與制作信息技術(shù)服務(wù)類崗位、影視攝影類廣告公司動(dòng)畫學(xué)院動(dòng)畫游戲美術(shù)相關(guān),原畫,場景設(shè)計(jì);動(dòng)畫動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),分鏡制作 ; 文化報(bào) 刊插畫設(shè)計(jì)影媒影視影像后期剪輯:現(xiàn)場拍攝,跟組錄制;廣告設(shè)計(jì)
4、;組織創(chuàng)意文化活動(dòng);攝影攝像數(shù)媒商業(yè)化產(chǎn)品推廣,文化推廣,后期影視制作中畫韓動(dòng)動(dòng)畫相關(guān),人物設(shè)定,場景設(shè)定;自媒體平臺(tái)運(yùn)營工作;后期視頻剪輯水彩畫系水彩畫高校教師、中小學(xué)美術(shù)教師水彩畫藝術(shù)機(jī)構(gòu)美術(shù)學(xué)系美術(shù)教育中小學(xué)美術(shù)教師崗教師、設(shè)計(jì)師、行政管理、公務(wù)員藝術(shù)教育教育單位、事業(yè)單位藝術(shù)設(shè)計(jì) 學(xué)和藝術(shù)藝術(shù)相關(guān)職業(yè),博物館美術(shù)館畫廊等藝術(shù)編輯及行政工作管理美術(shù)學(xué)(史 論)、教育行業(yè) 、文化、體育和娛樂業(yè) 、信息傳輸、軟件和信息技術(shù) 服務(wù)業(yè)等行業(yè)填表說明:. 需求層次 代號(hào):強(qiáng)烈需求;代號(hào):較強(qiáng)需求。漁業(yè) 采礦業(yè) 制造業(yè) 電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè) 建筑業(yè) 批發(fā)和零售業(yè) 交通 信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) 金融業(yè) 房地產(chǎn)業(yè) 租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè) 科學(xué)研究和技術(shù) 居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè) 教育 衛(wèi)生和社會(huì)工作 文化、體育和娛樂業(yè) 公共管理、. 國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類 ( ) 農(nóng)、林、牧、 運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè) 住宿和餐飲業(yè) 服務(wù)業(yè) 水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè) 社會(huì)保障和社會(huì)組織 國際組織. 工作單
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