三年級上學期班主任工作計劃小學

1、三年級上學期班主任工作計劃小學三年級上學期班主任工作計劃小學【一】本學期我擔任三年三班的班主任工作，任教本班語數(shù)教學。電腦、寫字、地方課程等小學科都有專職老師任教，因此從教學任務上來說，我只需負責兩門主學科的教學工作，感覺輕松不少。這個班級本學期開始由我任教，之前換過兩任班主任。由于學校加固，尚未與前班主任進行交接工作，班級具體情況一無所知。這部分內(nèi)容后補。作為新班主任，我計劃從以下幾方面開展班主任工作：1 、了解學生思想狀況。與學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。不定

2、期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。進行家庭訪問、發(fā)放調(diào)查問卷、不定期致家長一封信信。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、 社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。2 、抓好班主任的日常工作。（ 1）開學初進行隊列訓練。中學新生開學初都要進行一段時間的軍訓，可以使新生在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)變心態(tài)，盡快適應中學生活。一個新班主任的日常工作開始，也應采取例似措施。那就是從隊列訓練開始讓學生盡快收心，并在隊列訓練中了解老師對紀律方面的嚴格要求。（ 2）值日清掃工

3、作。劃分值日生職責范圍，選取檢查監(jiān)督人員，嚴格監(jiān)督檢查值日完成情況。通過此項工作培養(yǎng)學生的自理能力和責任心。（ 3）組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。3 、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同

4、的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主

5、觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4 、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。這個班集體中有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做

6、到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。5 、各月工作安排： 九月份：1 、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。2 、開學班干部的選拔，值日輪流表的制定。3 辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。4 “新學期新氣象”主題班會。5 運動會的準備工作。十月份：教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)

7、學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在 自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。措施：1 、制定工作計劃并公布。2 、開展讀書、漂書活動。3 、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。十一月份：增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。1 做操整齊。2 主動拾起校園一片紙，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。3 繼續(xù)開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。4 宣傳并進行安全教育。十二月份：工作重點：積極開展“我為班級爭光”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、

8、光榮的少 先隊員。1 、讀書交流活動。2 、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的 少先隊員。3 、進行安全教育。 元月份： 給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。1 、開展學習評比活動。2 、復習動員。3 、做好期末的各項工作。 三年級上學期班主任工作計劃小學【二】 這學期我擔任三年級的班主任，隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官。班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就

9、是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、班級基本情況和目標：本學期三年級人數(shù)多而分班，學校讓我?guī)渲械囊粋€班，為此我為新接手班制定的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行為規(guī)范 的落實，培養(yǎng)學生良好的行

10、為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學、樂學”的班風，為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：1 、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；2 、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學 風格；3 、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；4 、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重

11、要；5 、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績， 也要不斷督促，使他們不斷取得進步；6 、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識， 不斷上進。二、德育工作總目標：1 、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、 文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。2 、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想 品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。3 、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動， 形成團結(jié)向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。（每月主題活動附注在后面）4 、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自 主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能

12、力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。5 、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生 的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人 人爭做文明小學生。三、教育內(nèi)容及措施：（一）、行為規(guī)范教育：一句響亮的口號：學會做人。抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分階段落實小學生一日常規(guī)。1 、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。2 、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。3 、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。（二）、主題教育活動：1 、做小主人

13、教育活動自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。2 、愛國主義專題教育看 1 本愛國主義書籍。聽一則愛國主義故事。畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。（三）、體育、衛(wèi)生工作：1 、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。如：孫行迪、周強、 戴夏君等特別胖的學生鍛煉。2 、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。3 、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。4 、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。（四）、家長工作：1 、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。2 、開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。3 、利用家長力量和社會力量，

14、拓展教育陣地。4 、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。四、具體措施：1 、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高效率。2 、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。3 、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。4 、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5 、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和 方法。6 、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。7 、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項 活動中取得好成績。8 、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及 時疏導

15、解決學生的問題。五、活動計劃九月主題：重新認識我自己安全生活每一天1 開學工作，做好遠路生的吃、乘車等工作。2 進行開學行為規(guī)范教育教育，教育重點：理想教 育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學習方法、同學關(guān)系。3 成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。4 慶祝教師節(jié)。 十月主題：父母辛勞記心底1 迎國慶，強化學生愛國主義教育。2 急性跳遠人員的選拔和訓練工作3 慶祝老人節(jié)。4 參加建隊節(jié)活動5 、組織安排好期中復習、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸 納總結(jié)。卜一月主題：我愛我的班集體1 舉行家長會。2 參加講故事比賽。3 朗讀比賽。4 、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。十二月主題：會學才有好成績1

16、參加校閱讀比賽。2 配合學校搞好跳繩比賽。3 參加校慶20 年。一月主題：我愛美麗的校園美好生活哪里來1 期末考評各項工作。2 安排好期末考試各項工作及放假事宜。3 對本學期進行進行教育教學工作小結(jié)，作好學生成績單發(fā)放工作二月主題：互幫互諒處鄰里說明：1 、以上計劃如與學校工作有沖突時，將以學校的工作為主，可部分修改計劃。2 、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時，臨時可作部分變動。三年級上學期班主任工作計劃小學【三】、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的

17、一代新人。二、班級口號：一天比一天有進步。三、學生現(xiàn)狀分析我班本學期共有學生32 人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。四、工作目標1 、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。2 、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。3 、積極參加學校組

18、織的各項活動，使學生在活動中受到教育。4 、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。五、重點工作1 、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。2 、健全“小組長管理”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。3 、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。4 、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。三年級上學期班主任工作計劃小學【四】又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有

19、更新的氣息，特制定工作計劃如下：一、常規(guī)教育方面：三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容 要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針 對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1 、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、小學生守則和 小學生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。2 、在小學德育工作計劃中重點說明合理利

20、用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3 、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1 、課堂紀律首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求

21、為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！? 、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3 、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班

22、級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1 、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。2 、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè) 立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃 衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境， 并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干 部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流 制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個 孩子的潛能都得到

23、充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩 子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖 掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在莫 一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種 活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小 詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活 動中，大力推由新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大 家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外， 充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下 身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子 身上的每一處閃光點。我相信

24、，只要關(guān)愛孩子，尊重孩 子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。三年級上學期班主任工作計劃小學【五】愉快的假期結(jié)束了，緊張的學習又開始了。今年我繼續(xù)擔任班主任，有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：一、班級簡介本學期我班共15 名學生，男生8 人，女生7 人。學生的來源

25、很廣，年齡相差較大。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但由于年齡小，自制力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、常規(guī)教育方面緊張的學習和有規(guī)律的日常生活對于學生是極其約束的，不能馬上適應。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1 、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)，小學生守則和 小學生日常行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥指導，加強教育。2 、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3 、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。三、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1 、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，