屆環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向畢業(yè)設(shè)計方案

1、個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用2013屆環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向畢業(yè)設(shè)計方案、要1程 流 作 工程 流 件 文間 時 成 完前期工作17o Ln 合 室舒 結(jié)。研婦 際作教務(wù) 實工，対 與員向M <動意W 要的步匕。 帀 ，生 初云 者 刻題學(xué)目MB W命及題刨懾 甘負(fù)教選削血 觥室導(dǎo)名W餉 W研指報劉H 如教斯生與和 時由做學(xué)I各 命2.3.人案地內(nèi) 合 案WO量的、 配 方知仲作案本 科 個較人工、歷文 學(xué) 一莫每 ，個案 教 成則既整一方 與 完夫彳完成與 并 立陸E對完版 案 獨3誠相立展 、斤 學(xué)2-號、獨的 計 同 咻分學(xué)V 設(shè)表個版冶充同獨頻 業(yè)度一展人入個有視 畢進(jìn)上計七深一

2、并、 訂間則設(shè)2要到量型 制時原并可容達(dá)數(shù)模冃束 期士口 學(xué)朋周 七期三 第學(xué) 前17計恤恤計設(shè)業(yè)E畢燈¥子”書”求告& 皿案 告師、方 報教含 題導(dǎo)， 開指面報 題開路 、X 朮設(shè) 計幫 設(shè)集 業(yè)W 畢如 成血 完全 生”、 學(xué)4 口第期中期工作17 (0檢里 期15 定肌 陛作工擁 站工導(dǎo)O 卄杳指及 |設(shè)檢M, 歸導(dǎo)學(xué)肋< 堆指好針覗 成 > 故、浪叵 站(i(師皿俑 昕十教tt邯 堀業(yè)指學(xué)生 假護查學(xué)考參h 式計 曲設(shè)巧 告審帶斡成護冷 完纟類 生訂告 學(xué)所報期一指 計開題 學(xué)第查 設(shè))結(jié) 八學(xué)檢 業(yè)侖到司 第開周導(dǎo)畢(題期17伍研進(jìn)進(jìn)接下 作作否直格 丄

3、工是的資 佶報定想辯 匿匯決理答 如室度不消 力研進(jìn)量取 1<JIW加數(shù)至 WWW討豊辯 沖)x關(guān)研質(zhì)二 計計學(xué)作，昭>O 設(shè)設(shè)，工辯一重 業(yè)業(yè)況和一消度 畢畢w'<-A-取年期中 模 護、W”；燦頻 W表完祕 縉查生、 學(xué)檢學(xué)型期哥 學(xué)8nJ 8后期工作17六/_k書冊毎 告M的1 .Hy(i(設(shè)柑生。 業(yè)訓(xùn)學(xué)績 計畢討的成 設(shè)將舲求定 仲學(xué)教計展 師韌花 、rr U p 、一交、一 CE 導(dǎo)辯指于辯 指答交對答尬 閱 訓(xùn)O導(dǎo) 計室 W 狂G指 設(shè)研 涉 撰計交 業(yè)教業(yè) 0殳 畢論 自 H中 理 耳 仃彈燈寫2 如燈案昨 "二 As - </ Ji

4、-1 / W *n-A一 - - 爼烏告師得審陽意 *于范報教扌文評/審期學(xué)八周第1217完W 審簡參 評不準(zhǔn)個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用（八）答辯答辯小組詳細(xì)審閱每個學(xué)生的畢業(yè)論文，為 答辯做好準(zhǔn)備。答辯委員會或答辯小組對學(xué) 生進(jìn)行公開答辯，并做好答辯記錄。答辯小 組成員嚴(yán)格依照評分標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際表現(xiàn)情 況共同商議確定答辯成績。畢業(yè)生用視頻講解自動演示畢業(yè)設(shè) 計，時間5-8分鐘，答辯組提出問題， 畢業(yè)生準(zhǔn)備并按序答辯答辯記錄人 完成 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄 表”答辯小組協(xié)商完成畢業(yè)設(shè)計（論文）考核評分表；第八學(xué)期13周（九）成績評定。答辯小組進(jìn)行成績審定和統(tǒng)計；畢業(yè)設(shè)計（論 文）成績及時

5、報送教學(xué)科。指導(dǎo)教師、評閱人和答辯小組根據(jù)畢業(yè)設(shè)計（論文）考核評分表”的評 分記錄完成 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績 評定表”；答辯后立即進(jìn)行（十）根據(jù)一辯結(jié)果組織對答辯不及格的畢業(yè)設(shè)計 （論文）進(jìn)行二次答辯，最后不及格率不超過5%。第八學(xué)期 末（6月1 日前）（十一）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資料管理 指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)課程的各有關(guān)資料，教學(xué)科負(fù) 責(zé)整理歸檔，留存。以下文件匯總后按學(xué)生學(xué)號進(jìn)行存 檔：畢業(yè)設(shè)計（論文）方案文本（合 層與不合層）、模型原文件、視頻（渲 染視頻與原文件）、PPT文件、展版 設(shè)計（合層與不合層）文件；任務(wù)書；開題報告；答辯記錄表；成績表。周記、讀書毛記。并 將項的電子版刻錄成光盤二份上

6、交教研室與教學(xué)科。第八學(xué)期末附畢業(yè)設(shè)計（論文）考核評分標(biāo)準(zhǔn)項目（權(quán)重）優(yōu)秀及格不及格評分學(xué)習(xí)態(tài)度（10%）學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格遵 守紀(jì)律，按期飽滿完成 規(guī)定的工作量學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守紀(jì) 律，完成規(guī)定工作量， 集中輔導(dǎo)缺席累計不超 過2次學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散， 沒有完成規(guī)定工作量， 集中輔導(dǎo)缺席累計超過1/3文獻(xiàn)查閱 調(diào)研論證（10%）能獨立查閱文獻(xiàn)和從事 相關(guān)調(diào)研；收集、加工 各種信息及獲取新知識 的能力和自學(xué)能力強。在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下基本 能查閱文獻(xiàn)；收集、加 工各種信息能力和自學(xué) 能力尚可。不懂如何查閱文獻(xiàn)，不 會收集和加工各種信息設(shè)計（論文） 整體質(zhì)里20%設(shè)計（論文）有一定的 理論價值和應(yīng)用

7、價值， 設(shè)計理念正確，設(shè)計報 告結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論合理， 邏輯性強；分析處理科 學(xué)；論述層次清晰，語 言準(zhǔn)確，文字流暢；設(shè)計基本合理；報告分 析基本正確；層次較為 分明，文字通順內(nèi)容空乏，結(jié)構(gòu)混亂； 有下載抄襲；文字表達(dá) 不清，錯別字較多設(shè)計水平明顯低于社會 一般公司普通的設(shè)計方 案個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用方案設(shè)計（20 %）能獨立提出符合選題的 可行性研究方案、設(shè)計 萬案在教師指導(dǎo)下基本能完 成設(shè)計（論文）的設(shè)計 研究和方案報告工作經(jīng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)仍不能 完成較為完整的、不低 于社會一般水平的設(shè)計 方案和設(shè)計報告工作能力水平 （20 %）能熟練地掌握和運用基 本理論，設(shè)計與報告有 一些自己的

8、獨立見解， 有一定的學(xué)術(shù)價值或?qū)?用價值能較好地掌握和運用有 關(guān)理論，在教師指導(dǎo)卜 能完成設(shè)計課題要求， 成果有一定意義基本設(shè)計思路模糊不 清，經(jīng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)， 仍未取得進(jìn)展、成果創(chuàng)新(20 %)設(shè)計有獨特見解，對設(shè) 計有比較大的改進(jìn)和突 破設(shè)計方案能有一些自己 的見解有抄襲、照搬前人的設(shè) 計，沒有任何自己的見 解注：良好和中等介于優(yōu)秀和及格之間設(shè)計要求：命題設(shè)計命題（范圍）選做根據(jù)學(xué)校要求，本年度為迎接百年校慶，環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計全部做校園文化建設(shè)設(shè)計，包括規(guī)劃、景觀、雕塑與公共藝術(shù)、室內(nèi)外設(shè)計、創(chuàng)意產(chǎn)品系列設(shè)計等。 為了每個區(qū)域都有設(shè)計規(guī)劃，各學(xué)院限報2 3組人員，按在班長處報的先后確定

9、，每人應(yīng)報3個選題，分第1,第2,第3，由教研室確定一個。創(chuàng)意產(chǎn)品與旅游記念禮品不限人數(shù)。重點項目是學(xué)校急需改造項目。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。1集美大學(xué)新校區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計重點（可結(jié)合不同學(xué)院專業(yè)性質(zhì)進(jìn)行設(shè)計規(guī)劃，選題可具體到各個學(xué)院，）2、集美大學(xué)新校區(qū)雕塑（廣場）規(guī)劃設(shè)計重點3、集美大學(xué)誠毅學(xué)院景觀規(guī)劃設(shè)計4、集美大學(xué)輪機學(xué)院規(guī)劃設(shè)計（包括大門入口改造、內(nèi)部道路規(guī)劃、景觀設(shè)計、雕塑公共藝術(shù)、校園公 共設(shè)施等）重點聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。5、集美大學(xué)工程學(xué)院規(guī)劃設(shè)計（包括大門入口改造、內(nèi)部道路規(guī)劃、景觀設(shè)計、雕塑公共藝術(shù)、校園公 共設(shè)施等）殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭驟。6、集美大學(xué)財經(jīng)學(xué)院規(guī)劃設(shè)計（包括大門入口改造、內(nèi)部交通道路規(guī)劃、景觀設(shè)計、雕塑公共藝術(shù)、校園公共設(shè)施等）重點釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。7、集美大學(xué)校園公共藝術(shù)雕塑設(shè)計8、集美大學(xué)校園環(huán)境導(dǎo)視設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計9、集美大學(xué)校園系列公共設(shè)施小品與城市家具設(shè)計10、集美大學(xué)建筑墻面裝飾壁畫設(shè)計11、百年學(xué)村陳設(shè)紀(jì)念禮品系列設(shè)計重點12、集美大學(xué)旅游紀(jì)念禮品系列設(shè)計重點13、集美大學(xué)校友華僑雕塑