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文檔簡(jiǎn)介
1、.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案自選商場(chǎng)教案一、教學(xué)要求: 1認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)中、牙、尺、毛4個(gè) 字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁女。 2觀察自選商場(chǎng),理解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì)它給人們帶來(lái)的方便。 3正確、流利地朗讀課文。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生在生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 正確、流利地朗讀課文。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生在生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。 三、教學(xué)準(zhǔn)備: 相關(guān)的生字詞卡片、圖片、實(shí)物,文中的插圖。 請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去自選商場(chǎng)購(gòu)物,觀察商場(chǎng)里的 商品及顧客的購(gòu)物方式。 讓學(xué)生搜集-些商品包裝,認(rèn)讀商品名稱。 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境,
2、談話導(dǎo)入 1出示自選商場(chǎng)圖片,問(wèn):這是什么地方? 2請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约喝プ赃x商場(chǎng)購(gòu)物的感受。 3過(guò)渡:是啊!自選商場(chǎng)里的商品真多,在自選商場(chǎng)里購(gòu)物又很方便。那你認(rèn)識(shí)了哪些商品呢?向大家介紹一下吧。 二、聯(lián)絡(luò)生活理論,交流認(rèn)識(shí)的商品名稱 1指名上臺(tái)交流。 2四人小組交流。 3過(guò)渡:大家在自選商場(chǎng)認(rèn)識(shí)了那么多商品,老師在自選商場(chǎng)也買(mǎi)了一些東西,想和大家交流,好不好? 三、認(rèn)識(shí)事物,學(xué)習(xí)詞語(yǔ) 1出示幾種商品詞語(yǔ)。要求學(xué)生借助拼音讀詞語(yǔ)。 2檢查詞語(yǔ)的認(rèn)讀情況。 做為商品貼標(biāo)簽的游戲。 3學(xué)習(xí)給商品分類(lèi)。 出示三個(gè)貨柜圖和分布三層的貨架圖,問(wèn):假如你是商店售貨員。想一想,你要怎么擺放這些商品?為什么?。
3、1四人小組討論擺放的放法及理由。分為食品類(lèi),日用品類(lèi),文具類(lèi) 2集體交流,課件演示,引導(dǎo)初步學(xué)習(xí)事物的分類(lèi)。 四、識(shí)記生字 1復(fù)習(xí)穩(wěn)固14個(gè)生字的讀音。 2記憶字形。 3創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境,增加學(xué)生與生字見(jiàn)面的時(shí)機(jī),識(shí)記商、場(chǎng)、奶、作、東。 問(wèn):我把一些生字藏在句子中,你還能認(rèn)出它們嗎? 自主識(shí)記其他生字。問(wèn):你用什么好方法來(lái)記住毛、巾、本、尺、牙等字? 五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字 1指導(dǎo)學(xué)生觀察毛、巾、尺、牙在田字格里的位置,找壓線筆畫(huà);書(shū)空生字筆順。 2老師范寫(xiě),學(xué)生觀察后描紅,再獨(dú)立寫(xiě)兩個(gè)。 3展評(píng);學(xué)生自查自糾。 六、讀書(shū)上的詞語(yǔ),注意詞語(yǔ)之間的停頓? ? ? 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1舉辦擂臺(tái)賽,復(fù)習(xí)詞
4、語(yǔ),請(qǐng)兩人讀詞語(yǔ),其余同學(xué)做評(píng)委,比一比誰(shuí)讀得又快又對(duì)。 2聽(tīng)寫(xiě)生字毛、巾、牙、尺。 二、學(xué)習(xí)短文 1談話激趣:出示圖今天有一位小朋友第一次跟著媽媽來(lái)到自選商場(chǎng)購(gòu)物,他有什么感受呢?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)短文。 2指導(dǎo)讀短文。 1自讀短文,借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音,讀通順。 2指名分段讀,相機(jī)正音。 3理解短文內(nèi)容。 1提問(wèn)激趣:假如你是記者,會(huì)向圖上的小朋友提出什么問(wèn)題?假如你是圖上的小朋友,會(huì)怎么答復(fù)呢? 2同桌練習(xí)。 3上臺(tái)演示,指導(dǎo)評(píng)價(jià)。 4指導(dǎo)朗讀。 1讀好句中的停頓。 2指導(dǎo)用驚喜的語(yǔ)氣讀出東西真多和真方便。自由練讀,四人小組練讀,互評(píng),推舉代表朗讀。 3齊讀詞語(yǔ)和短文。 三、擴(kuò)展活動(dòng) 舉辦商品展銷(xiāo)會(huì)。 1小組派代表介紹自己小組搜集的商品包裝名稱。 2學(xué)生給商品包裝名稱分類(lèi)。 3選派每類(lèi)商品的
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