安全培訓(xùn)座談會發(fā)言匯報(bào)材料_第1頁
安全培訓(xùn)座談會發(fā)言匯報(bào)材料_第2頁
安全培訓(xùn)座談會發(fā)言匯報(bào)材料_第3頁
安全培訓(xùn)座談會發(fā)言匯報(bào)材料_第4頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.地面企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作座談會交流材料夯實(shí)基礎(chǔ)服務(wù)企業(yè)全力塑造本質(zhì)安全人平煤股份安培中心多年來,平煤股份安培中心在中國平煤神馬集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán) 2013 年職工培訓(xùn)計(jì)劃和人力資源工作 (培訓(xùn))會議精神,強(qiáng)化安全培訓(xùn)理念的宣傳和貫徹,以提升安全技術(shù)素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)為中心,強(qiáng)化培訓(xùn),注重效果,推動(dòng)安全培訓(xùn)由 “單純的取證型向 四型 員工轉(zhuǎn)變”,(“四型”即安全型、技能型、素質(zhì)型、創(chuàng)新型)為企業(yè)安全生產(chǎn)儲備給力的人才支撐。一、平煤股份安培中心概況安全培訓(xùn)工作現(xiàn)狀。平煤股份安培中心是集團(tuán)下屬安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。1983 年經(jīng)原煤炭部批準(zhǔn)設(shè)立, 1986 正式開展培訓(xùn)。 2001年經(jīng)國家

2、煤礦安全監(jiān)察局和河南省經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn)為國家二級煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和河南省特種作業(yè)人員培訓(xùn)單位。2005 年,經(jīng)國家安管總局批準(zhǔn)為國家礦山救援平頂山培訓(xùn)中心。從 1986 年至2012 年,共培訓(xùn)各類學(xué)員21.2 萬多人次,同期培訓(xùn)規(guī)模1000人以上,為提高煤礦安全管理水平,促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。Word 格式.學(xué)校占地面積128.5 畝,現(xiàn)有采掘、機(jī)電、通風(fēng)、水質(zhì)化驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)室11 個(gè),裝備采掘、 機(jī)運(yùn)、通安、試驗(yàn)等標(biāo)準(zhǔn)教室15個(gè),東西兩個(gè)大型講座廳,1 個(gè)可容納 300 人的電教館, 1 個(gè)全國煤礦安全警示教育平頂山基地,3 棟學(xué)員宿舍樓和1 個(gè)三層學(xué)員餐廳,目前可安排1000 名學(xué)員食宿

3、。目前在冊人員415 人,在崗 362 人。有機(jī)關(guān)后勤管理科室、科隊(duì) 22 個(gè),集團(tuán)培訓(xùn)考核站 1 個(gè),教學(xué)和教學(xué)管理科室 11 個(gè)。專職教師 51 人,本科以上學(xué)歷 39 人,研究生 2 人,中級以上職稱 43 人,一名國家級煤礦安全培訓(xùn)優(yōu)秀教師,一名省級煤礦安全培訓(xùn)優(yōu)秀教師, 外聘客座教授、 專家 40 多人。 現(xiàn)有專業(yè) 11 個(gè),其中 5 個(gè)特色專業(yè)。二、安全培訓(xùn)工作的主要做法及經(jīng)驗(yàn)(一)高度重視安全培訓(xùn),加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)確立安全培訓(xùn)理念。 安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的保障。中國平煤神馬集團(tuán)提出了“三不四可”的安全指導(dǎo)思想和“三基三抓一追究”的管理模式,同時(shí)把安全培訓(xùn)工作放到“三基三抓一追究”三

4、項(xiàng)基礎(chǔ)的首位,明確提出“培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)就是隱患、無證上崗就是事故” ,“寧停產(chǎn)不停訓(xùn)”的安全培訓(xùn)新理念,發(fā)揮安培中心培訓(xùn)主陣地作用,從人、財(cái)、物上重點(diǎn)支持和幫助。我們在工作中深刻認(rèn)識到安全培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的基石,不培訓(xùn)就難以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。 為此,我們確立了 “安全必須培訓(xùn)、培訓(xùn)才能安全” ,“服務(wù)礦山、為您安全”的理Word 格式.念,在安全培訓(xùn)工作中著力培養(yǎng)樹立三個(gè)意識:安全本質(zhì)意識、依法培訓(xùn)意識、為學(xué)員服務(wù)意識。在工作安排中,以工作例會、教科研會議、教學(xué)專題會等多種形式,通過牌板、宣傳欄、廣播、安全知識競賽等多種載體,灌輸安全理念,讓安全培訓(xùn)理念深入人心。加大培訓(xùn)基地建設(shè)投入。 在國家局、省局、

5、中國平煤神馬集團(tuán)的支持下,我們按照國家有關(guān)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基地建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),投入大量的資金,利用好職教經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)培訓(xùn)基地的建設(shè),不斷提高培訓(xùn)基地的硬件建設(shè)水平。 在原有基礎(chǔ)上,相繼通過改造和增加電腦、掃描儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施,形成了現(xiàn)在的較高水平的硬件設(shè)施;特別是去年新建一棟學(xué)員宿舍樓和 3 層學(xué)員餐廳,建成中國十家之一、中南五省唯一的國字號全國煤礦安全生產(chǎn)警示教育基地,基本建成集團(tuán)職工綜合體育場,整治了教學(xué)環(huán)境,綠化美化校園,改善學(xué)員住宿和教師辦公環(huán)境,其基本條件已超過國家要求的同級別標(biāo)準(zhǔn)。示范性培訓(xùn)基地建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。 積極推進(jìn)示范性基地建設(shè),注重提高培訓(xùn)質(zhì)量。為響應(yīng)集團(tuán)安全培訓(xùn)示范性培訓(xùn)基地創(chuàng)建

6、工作,我們積極籌備,認(rèn)真規(guī)劃,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),努力工作,通過了國家二級煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)驗(yàn)收, 建立了五個(gè)示范性專業(yè),推出了五個(gè)首席教師,開發(fā)了多部教學(xué)片和多媒體軟件,形成了具有安培特色的較為科學(xué)的安全培訓(xùn)管理模式,為Word 格式.集團(tuán)的安全培訓(xùn)工作和安全生產(chǎn)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。(二)關(guān)于地面企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作平煤股份安全培訓(xùn)中心是河南省非煤三級培訓(xùn)基地,主要培訓(xùn)對象是地面和非煤的特種作業(yè)人員,目前主要培訓(xùn)的工種有高、低壓電工作業(yè)和熔化焊接與熱切割作業(yè)。堅(jiān)持安全教育的基本原則,注重培訓(xùn)實(shí)效。 堅(jiān)持以宣傳貫徹黨和國家安全生產(chǎn)方針,保護(hù)勞動(dòng)者安全健康和國家、人民財(cái)產(chǎn)安全為宗旨,把宣傳黨的方針、政

7、策和反映勞動(dòng)者的呼聲結(jié)合起來。 要不斷改善宣傳教育方法, 運(yùn)用科學(xué)手段,提高宣傳教育質(zhì)量。聘請專業(yè)資深教師授課,或是職工中間的先進(jìn)模范和典型現(xiàn)場講解,真正是培訓(xùn)與崗位資格相結(jié)合;培訓(xùn)與典型相結(jié)合;培訓(xùn)與實(shí)操相結(jié)合。剖析典型案例, 抓好現(xiàn)身說法。 典型事故案例波及面廣,對方方面面的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和安全管理人員有極大的震撼。為了從典型事故的分析中找出教訓(xùn),改進(jìn)工作,從教師講解事故案例到學(xué)員互動(dòng)說說自己工作中的事,都是參培學(xué)員的整體素質(zhì)有了大的提高。(三)創(chuàng)新教學(xué)方法,提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量教學(xué)方式方法創(chuàng)新是保證安全技術(shù)培訓(xùn)效果,提高培訓(xùn)質(zhì)量的重要保證,我們把教學(xué)創(chuàng)新放在教學(xué)首位。比如說宣傳灌輸法、典型引路

8、法、事故追憶法、形象教育法、知識競賽法、現(xiàn)場教育法等,靈活多樣的培訓(xùn)方法可以讓學(xué)員更好Word 格式.地進(jìn)行培訓(xùn)。實(shí)行備課精細(xì)化。 在教師備課階段實(shí)行“四定” ,即定人、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。在教研室科長的領(lǐng)導(dǎo)下,精心制定教學(xué)計(jì)劃, 明確每次備課的負(fù)責(zé)人。 組織集體備課時(shí),細(xì)化到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方式方法、教學(xué)學(xué)時(shí)、教學(xué)構(gòu)思、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面,由備課負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作要點(diǎn),最后形成切合實(shí)際、貼進(jìn)教學(xué)的實(shí)施方案。建立信息調(diào)研反饋機(jī)制。 定期召開學(xué)員座談會,收集學(xué)員對教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的意見和建議,然后加以整理、分類,寫出培訓(xùn)工作分析報(bào)告,對存在的問題,逐條落實(shí)。同時(shí),還深入到送培單

9、位,征求送培單位的意見,對其有共性的意見,根據(jù)具體情況進(jìn)行改進(jìn)。對已培訓(xùn)過的學(xué)員進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解學(xué)員學(xué)用結(jié)合情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容。創(chuàng)新教學(xué)手段。 教學(xué)中采用煤礦安全虛擬仿真系統(tǒng)、多媒體培訓(xùn)系統(tǒng)、在線網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)等先進(jìn)手段和互動(dòng)教學(xué)法、學(xué)員現(xiàn)身說法、實(shí)操實(shí)訓(xùn)等靈活教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。購進(jìn)煤礦安全培訓(xùn)多媒體教學(xué)系統(tǒng)軟件,組建教學(xué)局域網(wǎng),成立課件制作小組,加強(qiáng)多媒體教學(xué)課件的開發(fā)、制作和使用,開展多媒體教學(xué)課件競賽,提高教師的多媒體教學(xué)水平。目前,教師使用多媒體授課的課時(shí)比例已達(dá)到 100%。課堂上教師對自救器的佩帶使用進(jìn)行演示和說明,并由學(xué)員進(jìn)行實(shí)際Word 格式.操作。在防突參數(shù)培訓(xùn)班

10、中將儀器儀表等設(shè)備帶入課堂,重點(diǎn)講解演示并進(jìn)行實(shí)際操作;把課堂帶入井下現(xiàn)場,由學(xué)員實(shí)際操作,教師現(xiàn)場點(diǎn)評。這些方法和手段將理論知識與實(shí)操實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,與近期事故案例相結(jié)合,將現(xiàn)場實(shí)際與模擬實(shí)驗(yàn)、電化手段、 動(dòng)畫設(shè)計(jì)相結(jié)合, 減輕了教學(xué)難度和強(qiáng)度,提高了學(xué)員上課興趣,增強(qiáng)了學(xué)員掌握知識的主動(dòng)性,取得了明顯的培訓(xùn)效果。(四)創(chuàng)新教學(xué)管理,推行培訓(xùn)管理新模式在組織教學(xué)過程中,堅(jiān)持鞏固、深化、提高、發(fā)展八字方針,強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治校,以嚴(yán)治教,將精細(xì)化管理模式引入教學(xué)管理過程中。建立培訓(xùn)保障機(jī)制。我們在安全培訓(xùn)過程中,根據(jù)國家局和省局要求,按照“管理科學(xué)化、工作程序化、崗位標(biāo)準(zhǔn)化、措施具體化”的原則,結(jié)合職工安

11、全技術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)狀,修訂完善了一整套比較全面的安全培訓(xùn)制度,以及教師各崗位、各教研室責(zé)任制度。細(xì)化到教師教案的設(shè)置及備課要求,使各項(xiàng)工作都有制度約束,各環(huán)節(jié)、各崗位都有制度監(jiān)督,避免了人管人講人情的弊端,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)管理向制度管理的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),嚴(yán)格培訓(xùn)過程管理。 每日定時(shí)“四查一處理”:查教師和班主任到崗情況,查學(xué)員日常出勤情況,查課間操與課外活動(dòng)舉辦情況,查教學(xué)授課情況,督導(dǎo)成員Word 格式.及時(shí)處理突發(fā)事件,并做好督導(dǎo)日志。實(shí)行全封閉管理,全天候管控。從學(xué)員的入學(xué)、注冊、考勤、考試、結(jié)業(yè)、到返崗都有一套管理程序,實(shí)行微機(jī)管理。做到“四嚴(yán)” :一是嚴(yán)格學(xué)員管理制度,對擾亂正常教學(xué)秩序的

12、,按照學(xué)員管理?xiàng)l例處罰;二是嚴(yán)格請銷假制度,請假需要經(jīng)班主任、科長、業(yè)務(wù)校長“三簽字” ;三是嚴(yán)格考勤制度,由班主任和督導(dǎo)人員隨機(jī)進(jìn)行點(diǎn)名抽查考勤,對曠課兩天以上的學(xué)員取消考試資格,并上報(bào)上級培訓(xùn)主管部門進(jìn)行通報(bào)批評,每期評出 10%的優(yōu)秀學(xué)員給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);四是嚴(yán)把考試關(guān)。執(zhí)行教考分離制度,利用全省煤炭系統(tǒng)網(wǎng)上在線考務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)“三項(xiàng)人員” 在線考試。 嚴(yán)格考務(wù)管理, 實(shí)行學(xué)員準(zhǔn)考證、身份證、資料錄入照片“三對照” ,杜絕冒名頂替,試題從試題庫中隨機(jī)提取,合理布置考場,嚴(yán)格考場巡查,保證了考試的真實(shí)有效。(五)加強(qiáng)師資建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍師資是培訓(xùn)的基礎(chǔ),我們始終將師資建設(shè)放在安全培訓(xùn)的重

13、要位置來抓,實(shí)施“素質(zhì)登高工程”,不斷提高師資隊(duì)伍整體水平。一是突出抓教師“四新”知識( “新工藝、新技術(shù)、新裝備、新材料” )的掌握和運(yùn)用。有計(jì)劃組織教師分期分批到礦山一線,學(xué)習(xí)各礦先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和“四新”知識,做到理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。二是強(qiáng)化教師培養(yǎng)培訓(xùn)。通過組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、職稱達(dá)標(biāo)、鼓勵(lì)教師自Word 格式.修等形式,提高教師素質(zhì)。三是抓好青年教師的培養(yǎng)。通過師帶徒、評選骨干教師和首席教師等形式, 著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、雙師型的青年教師。 2012 年朱彩云被評為國家級煤礦安全培訓(xùn)優(yōu)秀師,董俊梅被評為省級優(yōu)秀教師,我中心評出5 名首席教師,在待遇上給予傾斜,很好地發(fā)揮了帶頭引領(lǐng)作用

14、。四是積極引進(jìn)人才、 用好人才。 開展 “請進(jìn)專家, 帶動(dòng)教師”活動(dòng),面向集團(tuán)和社會聘請生產(chǎn)一線或資深專家學(xué)者為教師和學(xué)員授課。2012 年,面向集團(tuán)公開招聘了3 名專職教師,在安徽理工大新聘任3 名客座教授,簽訂授課協(xié)議,明確課時(shí)標(biāo)準(zhǔn);外聘客座教授、專家累計(jì)超過40 人,進(jìn)一步提高了整體授課水平。五是建立激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行講課酬金制。根據(jù)教師的職稱、職務(wù)、授課任務(wù)、授課總量、授課對象和效果評價(jià),制定不同標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)課優(yōu)酬,課多酬多,鼓勵(lì)教師多上課、上好課。六是開展“建名校、創(chuàng)名牌、當(dāng)名師”活動(dòng),廣大教師積極鉆研各個(gè)專業(yè)知識,在所學(xué)所在領(lǐng)域深入探索,形成煤礦電氣安全、礦井瓦斯防治、提升運(yùn)輸安全、頂板控

15、制與事故預(yù)防、安全生產(chǎn)法律法規(guī)5 個(gè)特色專業(yè),成為中國平煤神馬集團(tuán)首批示范性專業(yè)。(六)注重教學(xué)研究,以教研促教學(xué)。教學(xué)研究是搞好教學(xué)的活力之源。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)研究,2012 年成立了安全培訓(xùn)教學(xué)研究會,把開展教研活動(dòng)作為促進(jìn)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。一是組織開展“上好一Word 格式.門課、出好一份卷”活動(dòng),備課教案于每期開班前一周由科長簽字后交教務(wù)處方可上課,授課內(nèi)容密切聯(lián)系本專業(yè)、本工種實(shí)際、符合教學(xué)大綱要求,課程設(shè)置、講課內(nèi)容切合煤礦現(xiàn)場安全生產(chǎn)實(shí)際需要; 二是開展觀摩教學(xué)活動(dòng), 優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文“三優(yōu)”評比活動(dòng),提高教學(xué)水平。每月組織教學(xué)戰(zhàn)線開展 1-2 次教學(xué)研討活動(dòng),

16、每周二開展教研活動(dòng),由各教研室教師對觀摩課教師分別進(jìn)行點(diǎn)評、相互交流培訓(xùn)方法,對任課教師采取隨堂聽課,現(xiàn)場打分,征求學(xué)員意見等形式,評出優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案,并予以獎(jiǎng)勵(lì);三是每期培訓(xùn)班結(jié)束后,由各班學(xué)員對任課教師評議打分,實(shí)行績效掛鉤,學(xué)員評價(jià)好的教師提高課酬,學(xué)員評價(jià)低的教師則降低課酬,限期整改;四是組織專業(yè)骨干教師編寫教材、教學(xué)大綱并組織教學(xué)。近年來,參加編寫、修訂國家和河南省級特殊工種統(tǒng)編教材 20 多套,多部教學(xué)片獲國家級和省級多媒體課件大賽獎(jiǎng)項(xiàng)并應(yīng)用于教學(xué), “國家安全教育多媒體教學(xué)信息系統(tǒng)研究與應(yīng)用”等教學(xué)科研項(xiàng)目獲集團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)。安培中心被省局評為培訓(xùn)工作先進(jìn)單位和培訓(xùn)教研先進(jìn)單位。(七)

17、加強(qiáng)經(jīng)營管理和后勤服務(wù),提供有力保障在抓好教學(xué)主業(yè)的同時(shí),確立“安培中心,中心安培”的大培訓(xùn)理念,號召各單位為安全培訓(xùn)努力工作。加強(qiáng)經(jīng)營管理,堵塞經(jīng)營漏洞,把有限資金充分用到安全培訓(xùn)上。開Word 格式.展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng),搞好安全培訓(xùn)服務(wù),開展為教師送清涼、送溫暖活動(dòng),堅(jiān)持早操課間操,舉辦有益身心的文娛體育活動(dòng),為學(xué)員提供細(xì)心、熱心、耐心、愛心“四心”管理服務(wù), 保證學(xué)員在校期間學(xué)得專心,吃得放心, 住得安心。三、今后培訓(xùn)工作的思路和措施雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但在培?xùn)工作中,還存在一些不足。如教師學(xué)歷參差不齊,高學(xué)歷、高職稱、“雙師型”教師缺乏,教學(xué)水平有待提高,教學(xué)方式有待改進(jìn)等。為做

18、好今后的安全培訓(xùn)工作,我們提出了長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)和2013年具體任務(wù)。長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)是:科學(xué)發(fā)展、美麗校園。2013 年的目標(biāo)是“ 3136”即:實(shí)現(xiàn)“三?!蹦繕?biāo),加快一項(xiàng)建設(shè),辦成三件實(shí)事,抓好六個(gè)重點(diǎn)。其中培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容是:全年培訓(xùn)人數(shù)超過20000 人,通過 2-3 年時(shí)間,把安培中心建成國家一流安全培訓(xùn)基地。今年的重點(diǎn)工作是:推動(dòng)教學(xué)領(lǐng)先,務(wù)求實(shí)效,爭創(chuàng)一流。堅(jiān)持教師為本 。出臺鞭策鼓勵(lì)政策,創(chuàng)造優(yōu)惠條件,限定時(shí)間目標(biāo),強(qiáng)化教師學(xué)歷、職稱達(dá)標(biāo),做到達(dá)標(biāo)有獎(jiǎng)勵(lì),不達(dá)標(biāo)就調(diào)整, 強(qiáng)力推動(dòng)教師素質(zhì)提高; 大力開展外培內(nèi)訓(xùn),比武競賽,全面提升授課水平;關(guān)心教師工作生活,落實(shí)各項(xiàng)待遇,讓優(yōu)秀、骨干教師多勞多得。 突出教學(xué)重點(diǎn) 。改革教學(xué)方式,在搞好理論培訓(xùn)的同時(shí),完善實(shí)驗(yàn)實(shí)操設(shè)施,著Word 格式.力提高學(xué)員的實(shí)際安全能力; 改進(jìn)教學(xué)方法, 邀請名師指點(diǎn),選擇適應(yīng)課程,增加互動(dòng)教學(xué),提高培訓(xùn)質(zhì)量。發(fā)揮外聯(lián)部門的作用, 制定鼓勵(lì)政策, 拓寬辦學(xué)渠道, 多辦班, 多創(chuàng)收。嚴(yán)格教務(wù)管理 。建立健全制度,督促落實(shí)到位;加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量督

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論