第05講-鹵族元素.

1、第 05 講 鹵族元素 .選擇題（一）有關氯氣性質與制備的考查【 08 年廣東文基67】 下列實驗不能達到目的的是（）A 往酸性 KMnO 4 溶液中通入乙烯驗證乙烯的還原性B加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物制取氨氣C用二氧化錳和稀鹽酸反應制取氯氣D用四氯化碳萃取碘水中的碘【 07 廣東， 5】 氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應3Cl 2 2NH 3 N 2 6HCl 檢查氯氣管道是否漏氣。下列說法錯誤的是（）(A) 若管道漏氣遇氨就會產生白煙(B) 該反應利用了Cl 2 的強氧化性(C) 該反應屬于復分解反應(D) 生成 1 mol N 2 有 6 mol 電子轉移【 06 湖北荊州模

2、擬】 為了防止儲存氯氣的鋼桶被腐蝕，鋼桶在裝氯氣之前必須（）A 清洗干凈B充入惰性氣體C除去鐵銹D必須徹底干燥【 07 山東】 氯氣溶于水達到平衡后，若其他條件不變，只改變某一條件，下列敘述正確的是（）A 再通入少量氯氣，c(H + )-減小c(ClO)B通入少量SO2，溶液漂白性增強C加入少量固體NaOH ，一定有 c(Na)=c(Cl ) c(ClO )D加入少量水，水的電離平衡向正反應方向移動【 06 上海， 11】 已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應放出氯氣，現按下圖進行鹵素的性質實驗。玻璃管內裝有分別滴有不同溶液的白色棉球，反應一段時間后，對圖中指定部位顏色描述正確的是（）A黃綠色橙色藍色

3、白色B無色橙色紫色白色C黃綠色橙色藍色無色D黃綠色無色紫色白色【 03 上海， 19】 右圖是對某氣體化學性質的實驗裝置，如打開B，從A處通干燥的氯氣， C 中干燥的紅色布條無變化，如關閉B， C 中干燥的紅色布條褪色，則 D 中所裝溶液是（）A濃 H SOB飽和 NaCl 溶液24CNaOH 溶液D NaBr 溶液【 03 上海， 19】 向 NaBr 、 NaI 、Na 2SO3 混合液中，通入定量氯氣后，將溶液蒸干并充分灼燒，得到固體剩余物質的組成可能是（）ANaClNa2SO4BNaClNaBrNa 2SO4CNaClNa2SO4I 2DNaClNaINa2SO4【 99 上海， 17

4、】 某溫度下，將 C1 2 通入 NaOH 溶液中，反應得到 NaCl 、NaClO 、 NaClO 3 的混合液，經測定 ClO 與 ClO 3的濃度之比為 1:3，則 Cl 2 與 NaOH 溶液反應時被還原的氯元素與被氧化的氯元素的物質的量之比為（）A 21:5B 11:3C 3:1D4:1【 08 年上?；瘜W13】 已知在熱的堿性溶液中，NaClO 發(fā)生如下反應：3NaClO 2NaCl+NaClO 3 。在相同條件下 NaClO 2 也能發(fā)生類似的反應，其最終產物是（）A NaCl 、 NaClOB NaCl 、 NaClO 3C NaClO 、 NaClO 3D NaClO 3、N

5、aClO 4【 08 年重慶理綜 8】 下列實驗裝置圖正確的是（）【 04 廣東， 29】 已知 KMnO 4 與濃 HCl 在常溫下反應能產生Cl 2。若用圖示的實驗裝置來制備純凈、干燥的氯氣，并試驗它與金屬的反應。每個虛線框表示一個單元裝置，其中有錯誤的是（不考虛 單元裝置）（）A只有 處B只有 處C只有 和處D、 處【 07 東北三?！恳阎?2KMnO 4 16HCl( 濃 )=2KCl 2MnCl 25Cl 28H 2O；下列敘述不正確的是（）A 實驗室中不能用鹽酸來酸化高錳酸鉀B利用該反應制取氯氣時，與用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣實驗裝置完全相同C結合已有知識可以判斷氧化性強弱順序：Mn

6、O 4 MnO 2Cl 2Fe2D該反應中 1mol 還原劑失去 1mol 電子【 06 上海， 14】 下列物質能通過化合反應直接制得的是（） FeCl 2 H2SO4 NH 4NO3 HClA 只有B只有C只有D 全部（二）鹵素其他單質及其化合物的考查【 05 全國， 8】 下列單質中，最容易跟氫氣發(fā)生反應的是（）A O2BN2C F2D Cl 2【 08 年江蘇化學4】 下列現象或事實可用同一原理解釋的是（）A 濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低B氯水和活性炭使紅墨水褪色C漂白粉和水玻璃長期暴露在空氣中變質D乙炔和乙烯使溴的四氯化炭溶液褪色【 08 年海南化學1】 HBr 分子的電子

7、式為（）A B H+Br CD H Br【 07 上海， 12】 往含 I 和 Cl 的稀溶液中滴人AgNO 3 溶液，沉淀的質量與加入AgNO 3 溶液體積的關系如右圖所示。則原溶液中c(I)/c(Cl )的比值為（）A(V 2 V1)/V 1BV 1/V 2CV 1/(V 2V1)DV 2/V 1【 01 春季， 14】 酸根 RO3-所含電子數比硝酸根NO 3-的電子數多10，則下列說法正確的是（）A R 原子的電子層數比N 的電子層數多1B RO3-中 R 的化合價與NO3-中的 N 的化合價相等C RO3-和 NO 3- 只能被還原，不能被氧化D R 和 N 為同族元素【 07 山東

8、理綜， 9】 下列敘述正確的是（）A 目前加碘食鹽中主要添加的KIO 3B 日常生活中無水乙醇常用于殺菌消毒C綠色食品是不含任何化學物質的食品D 在空氣質量日報中CO2 含量高于空氣污染指數【 07 廣東， 31】 從海水可獲得的在常溫下為液體的單質是（）(A)Mg(B)K(C)Br 2(D)I 2【 00 春季， 11】 下列對溴化鈉的描述正確的是（）A 是一種可溶于水的晶體，熔點較高B 跟 AgNO 3 溶液反應將生成白色沉淀C跟濃硫酸反應是制取溴化氫的常用方法D 其工業(yè)制法之一是將金屬鈉跟單質溴反應【 00 春季， 19】HBr 和 HI 的穩(wěn)定性，前后兩個性質的大小關系（）A 大于B等

9、于C小于D不能肯定【 07 重慶， 6】 表中是食用碘鹽包裝上的部分說明，下列說法正確的是（）配料精鹽、碘酸鉀、抗結劑碘含量3515 mg/kg儲存方法密封、避光、防潮食用方法烹飪時，待食品熟后加入碘鹽(A) 高溫會導致碘的損失(B) 碘酸鉀可氧化氯化鈉(C) 可用淀粉檢驗碘鹽中的碘酸鉀(D) 該碘鹽中碘酸鉀含量為20 mg/kg 50 mg/kg【 02 廣東， 14】 碘跟氧可以形成多種化合物，其中一種稱為碘酸碘，在該化合物中，碘元素呈3和 5兩種價態(tài)，這種化合物的化學式是（）A.I 2O3B.I 2O4C.I 4O7D.I 4O9【 05 廣東， 4】 碘元素有多種價態(tài)，可以形成多種含氧

10、陰離子I xOyn 。由 2 個 IO 62 正八面體共用一個面形成的 I xOyn 的化學式為（）A I2O94 B I2O106C I2O118D I2O1210解析：【 04 上海， 6】 下列物質中不會因見光而分解的是（）A.NaHCO 3B.HNO 3C.AgID.HClO【 06 武漢模擬】將金屬鹵化物和濃H 24 在燒瓶里混勻加熱制氣體，只得無色鹵化氫氣體，則該金屬鹵SO化物可能是（）A 氟化物B氯化物C溴化物D碘化物【 06 南昌模擬】下列微粒最活潑的是（）AI2B Cl 2C HClDCl【 07 湖北襄樊調研】溴化碘分子式為 IBr ，它的化學性質活潑，能與大多數金屬反應，

11、也能跟某些金屬單質反應。它與水反應的化學方程式為：IBr H 2O=HBr HIO ，下列敘述不正確的是（）A IBr 與水反應是一個非氧化還原反應B固體溴化碘為分子晶體C在化學反應中， IBr 可以作為氧化劑D把 0.2mol IBr加入水中配成100mL 溶液，所得溶液中 Br和 I的物質的量濃度均為 12.0 mol L【 01 全國，17】 在 100 mL 0.10 mol/L的 AgNO 3 溶液中加入100 mL 溶有 2.08 g BaCl 2 的溶液，再加入 100mL 溶有 0.010 mol CuSO 4 5H 2O 的溶液，充分反應。下列說法中正確的是（）A 最終得到白

12、色沉淀和無色溶液B 最終得到的白色沉淀是等物質的量的兩種化合物的混合物C在最終得到的溶液中，Cl 的物質的量為0.02 molD 在最終得到的溶液中，Cu2+的物質的量濃度為0.10 mol/L（三）與環(huán)保、生產、生活及海水資源的利用有關的考查【 08 年廣東化學2】 海水是一個巨大的化學資源庫，下列有關海水綜合利用的說法正確的是（）A 海水中含有鉀元素，只需經過物理變化就可以得到鉀單質B海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學變化C從海水中可以得到 NaCl ，電解熔融 NaCl 可制備 Cl 2 D利用潮汐發(fā)電是將化學能轉化為電能【 01 上海， 1】 漂粉精的有效成分是（）ACa(OH) 2B

13、Ca(ClO) 2CCaCl2DCaCO3【 07 廣東， 4】 許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質是（ ）(A) 氯、溴、碘(B) 鈉、鎂、鋁(C)燒堿、氫氣(D) 食鹽、淡水【 03 上海理綜， 17】 “ 84”消毒液在日常生活中被廣泛使用。該消毒液無色，pH 大于 7，對某些有色物質有漂白作用。你認為它可能的有效成分是（）A SO2B Na2CO3C KMnO 4DNaClO【 04 上海春季， 19】 能直接鑒別氯化鈉和葡萄糖兩種未知濃度溶液的方法是（）A觀察顏色B測量比重C加熱灼燒D分別聞味【 07 廣東】下列溶液能使紅色花瓣快速褪色的是（）

14、(A) 稀鹽酸(B) 新制氯水(C) 氯化鈣稀溶液(D) 生理鹽水【 07 南昌第一次調研】 近兩年，全國發(fā)生了多起氯氣泄露及爆炸事故，噴出的氯氣造成了多人死亡。作為消防干警在現場的下列處理方法和過程較合理的是（）及時轉移疏散人群，向有關部門如實報告事故有關情況被轉移人群應戴上用NaOH 溶液處理過的口罩用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質的水溶液被轉移人群可戴上用肥皂水打濕的口罩將人群轉移到地勢較低的地方即可，不必走太遠及時清理現場，檢查水源和食物等是否被污染常溫下氯氣能溶于水，所以只有向空氣中噴灑水就可以解毒A BCD【 05 上海】 右圖中各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收易溶性氣體，而且能防止倒

15、吸的是（）【 08 年上海化學10】 右圖的裝置中，干燥燒瓶中盛有某種氣體，燒杯和滴管內盛放某種溶液。擠壓膠管的膠頭，下列與試驗事實不相符的是（）A CO2（ NaHCO 3 溶液）無色噴泉B NH 3（ H2O 含酚酞）紅色噴泉C H2S（ CuSO4 溶液）黑色噴泉D HCl （ AgNO 3 溶液）白色噴泉【 07 成都模擬】相同狀況下，在容積相同的三個燒瓶內分別充滿干燥的NH 3、HCl 、NO 2 氣體，然后分別做噴泉實驗，實驗結束后，燒瓶內三種溶液的物質的量濃度之比為（）A 3:3:2B 1:1:1C 2:2:3D無法比較【 04 江蘇， 14】 ClO 2 是一種消毒殺菌效率高、

16、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過以下反應制得ClO 2：2KClO 3+H 2C2O4+H 2SO4 2ClO 2 +K2SO4+2CO2 +2HO 下列說法正確的是（）A KClO 3 在反應中得到電子B ClO 2 是氧化產物C H2 C2O4 在反應中被氧化D 1 molKClO 3 參加反應有2mol 電子轉移【 01 上海， 22】 世界衛(wèi)生組織（WHO ）將二氧化氯ClO 2 列為 A 級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應用。下列說法正確的是（）A. 二氧化氯是強氧化劑B.二氧化氯是強還原劑C.二氧化氯是離子化合物D.二氧化氯分子中氯為負1 價【例 1】

17、在含 0.1molFeBr 2 的溶液中，通入0.1mol Cl 2 充分反應后，溶液中含有的離子為（）A Fe2、 Cl B Fe3、 Br 、 Cl C Fe2、 Cl 、Br D Fe3、 Cl 【例 2】已知反應 2BrO 3 Cl 2=Br 2 2ClO 3 ； 5Cl 2 I 2 6H 2O=2HIO 3 10HCl ； ClO 3 5Cl 6H=3Cl 2 3H 2O，下列物質氧化能力強弱順序正確的是（）A ClO 3BrO 3 IO 3Cl 2B BrO 3Cl 2ClO 3IO 3C BrO 3ClO 3 Cl 2IO 3D ClBrO 3 ClO 3 IO 3【例 3】向相

18、同體積的KI 、 Na2S 和 FeBr2溶液中分別通入適量的Cl 2，待充分反應后，三種溶液消耗Cl2的體積相同 (同溫同壓下 ) ，則 KI 、 Na2S 和 FeBr2 三種溶液的物質的量濃度之比是（）A 1:1:2B 1:2:3C 6:3:2D2:1:3【 02 江蘇， 25】 在 100mL 含等物質的量的HBr 和 H 2SO3 的溶液里通入0.01mol Cl 2，有一半 Br 變?yōu)?Br2（已知 Br 2 能氧化 H 2SO3 ）。原溶液中 HBr和 H2SO3 的濃度都等于（）A.0.0075mol?L 1B.0.008mol?L 1C.0.075mol?L 1D.0.08m

19、ol?L 1【 06 廣州模擬】 將 KCl 和 KBr混合物 13.4g，溶于水配成溶液，通入過量的氯氣，充分反應后，蒸干溶液并灼燒，得到固體 11.175g，則配成的溶液中 K 、 Cl 、 Br 的個數比為（）A1：2：3B1：3：2C2：3：1D3： 2： 1【 06 長沙模擬】A、 B、C 三只試管中分別盛有含Cl 、 Br 、 I 的溶液，向A 試管中加入淀粉溶液和新制的氯水，溶液變成橙色，再將此溶液倒入C 試管，無明顯變化，則A 、 B、 C 試管中所盛的離子順序是（）A I 、Br 、Cl B Br 、 Cl 、I C Cl 、 Br 、I D Br 、 I 、 Cl .主觀題

20、【 08 年山東理綜30】 食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。（ 1）粗食鹽常含有少量K 、Ca2 、Mg 2、Fe3、SO42等雜質離子，實驗室提純NaCl 的流程如下：提供的試劑：飽和Na 2CO3 溶液飽和 K 2CO3 溶液NaOH 溶液BaCl2 溶液Ba(NO 3)2 溶液75%乙醇四氯化碳2232_ （只填化學式） 。 洗滌除去NaCl 晶體表面附帶的少量KCl ，選用的試劑為。（ 2）用提純的 NaCl 配制 500 mL 4.00 mol L -1 NaCl 溶液，所用儀器除藥匙、玻璃棒外還有（填儀器名稱） 。（ 3）電解飽和食鹽水的裝置如圖所示，若收集的H2 為

21、2 L，則同樣條件下收集的 Cl 2（填 “ ”、“ =或”“”）2 L，原因是。裝置改進后可用于制備 NaOH 溶液，若測定溶液中NaOH 的濃度，常用的方法為。（ 4）實驗室制備 H 2 和 Cl 2 通常采用下列反應：Zn H2SO4=ZnSO 4 H2 MnCl 2 Cl2 2H 2OMnO 24HCl( 濃 )據此，從下列 6 種所給儀器裝置中選擇制備并收集H2 的裝置（填代號） 和制備并收集干燥、純凈 Cl 2 的裝置（填代號）?？蛇x用制備氣體的裝置：【 07 上海， 30】 一定量的氫氣在氯氣中燃燒，所得混合物用100mL 3.00mol/L1.12g/mL ）恰好完全吸收，測得

22、溶液中含有NaClO 的物質的量為0.0500mol 。（ 1）原 NaOH 溶液的質量分數為（ 2）所得溶液中Cl 的物質的量為mol（ 3）所用氯氣和參加反應的氫氣的物質的量之比n(Cl 2)： n(H 2)的NaOH。溶液（密度為【 07 北京理綜， 28】 北京市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明：產品標準GB5461產品等級一級配 料食鹽、碘酸鉀、抗結劑碘含量 (以 I 計）2050mg/kg分裝時期分裝企業(yè)（ 1）碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應，配平化學方程式（將化學計量數填于空白處）KIO 3KI H 2SO4K 2SO4 I 2H2O（ 2）上述反應生成的I2 可

23、用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3 稀溶液，將I2還原，以回收四氯化碳。 Na2SO3 稀溶液與I2 反應的離子方程式是。某學生設計回收四氯化碳的操作步驟為：a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；b.加入適量 Na 2SO3 稀溶液；c.分離出下層液體。以上設計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是。（ 3）已知： I2 2S2O32 2I S4O62 。某學生測定食用精制鹽的碘含量，其步驟為： a. 準確稱取 wg 食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；b.用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI 溶液，使KIO 3 與 KI 反應完全；c.以淀粉為指示劑，逐滴加入物質的量濃度為2.0 1

24、03mol L 1 的 Na2S2O3 溶液 10.0mL ，恰好反應完全。判斷 c 中反應恰好完全依據的現象是。 b 中反應所產生的 I 2 的物質的量是mol 。根據以上實驗和包裝袋說明，所測精制鹽的碘含量是（以含w 的代數式表示）mg/kg 。【 06江蘇， 19】 鹵素互化物是指不同鹵素原子之間以共價鍵結合形成的化合物。XX 型鹵素互化物與鹵素單質結構相似、性質相近。試回答下列問題：（ 1）鹵素互化物BrCl 能發(fā)生下列反應H 2O BrCl HBrO HClKBr BrCl KCl Br 2寫出 KI 與 IBr 反應的化學方程式。寫出苯（ C6H 6）與 ICl 發(fā)生取代反應生成一

25、鹵代物的化學方程式_。（ 2）右圖是部分鹵素單質和XX 型鹵素互化物的沸點與其相對分子質量的關系圖。它們的沸點隨著相對分子質量的增大而升高，其原因是。（ 3）試推測ICl 的沸點所處的最小范圍?！?05 廣東， 21】 某同學為了驗證海帶中含有碘，擬進行如下實驗，請回答相關問題。 第 1 步：灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼，該過程中將使用到的硅酸鹽質實驗儀器有_( 填代號，限填 3 項 )A 試管B瓷坩堝C坩堝鉗D鐵三角架E泥三角F酒精燈G燒杯H量筒 第 2 步： I 溶液的獲取。操作是_ 。 第 3 步：氧化。操作是依次加入合適的試劑，下列氧化劑最好選用_( 填代號 )，A 濃硫酸B新制氯

26、水C KMnO 4 溶液D H 2O2理由是 _ 。 碘單質的檢驗。 操作是取少量第 3 步的溶液，滴加淀粉溶液，如果溶液顯藍色，則證明海帶中含碘?！?03 江蘇， 30】 某?；瘜W興趣小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應來制取并收集氯氣，裝置如下：（ 1）寫出該反應的化學方程式。（ 2）上述反應中， 還原劑是，若有 1mol 氧化劑參加反應， 轉移的電子的物質的量是mol 。（ 3）實驗開始前，某學生對裝置進行了氣密性檢查。方法是：連接好裝置后，用彈簧夾夾住處（填 “ A或”“B）橡皮管；向分液漏斗中加水并打開活塞，當加到一定量時，停止加水，靜置觀察，當觀察到分液漏斗中時，表明該裝置不漏氣。（ 4

27、）興趣小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣，你認為其中錯誤的是（填序號）。A氫氧化鈉溶液B碳酸鈉濃溶液C濃硫酸【 07 四川】在實驗室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質。圖中：為氯氣發(fā)生裝置；的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；的試管里盛有15 mL 8% NaOH 溶液，并置于冰水浴中；的試管里加有紫色石蕊試液；為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)制取氯氣時， 在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過 _( 填寫儀器名稱 )向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。 實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在與之間安裝盛有 _( 填寫下列編號字母 )

28、的凈化裝置。(A) 堿石灰(B) 飽和食鹽水(C)濃硫酸(D) 飽和碳酸氫鈉溶液(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是：_ 。反應完畢經冷卻后，的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是_( 填寫編號字母 )；從的試管中分離出該晶體的方法是_( 填寫實驗操作名稱 )。溶解度 / gMPL0溫度/(3)本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是_ 。(4)實驗中可觀察到的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝簩嶒灛F象原因溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開色氯氣與水反應生成的 H 使石蕊變色隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色_然后溶液從無色逐漸變?yōu)開色_【 00 全國， 24】 實驗室可用氯氣與金屬鐵反應制備無水三氯化鐵，該化合物是棕紅色、易潮解，100 左右時升華。下圖是兩個學生設計的實驗