


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.葉片水勢(shì)測(cè)定方法 - 小葉流法一、目的通過實(shí)驗(yàn),掌握用小液流法測(cè)定植物組織水勢(shì)的原理和方法。二、原理水勢(shì)代表水的能量水平,水總是從水勢(shì)高處流向低處。水進(jìn)入植物體內(nèi)并分布到各組織器官中的快慢或難易由水勢(shì)差來決定,水勢(shì)越高,植物組織的吸水能力越差,而供給水能力越強(qiáng)。當(dāng)植物組織與一系列濃度遞增的溶液接觸后,如果植物組織水勢(shì)大于(或小于)外液的水勢(shì),則組織失水(或吸水),使外液濃度變低(或變高),密度變?。ɑ蜃兇螅?。如果植物組織的水勢(shì)等于外液的水勢(shì)時(shí),植物組織既不失水也不吸水, 外液濃度不變。 當(dāng)取浸泡過植物組織的溶液的小滴 (亦稱小液流,為便于觀察應(yīng)先染色),分別放入原來濃度相同而未浸泡植物組織的
2、溶液中部時(shí),小液流就會(huì)因密度不同而發(fā)生上升或下沉或不動(dòng)的情況。小液流在其中不動(dòng)的溶液的水勢(shì)(該溶液為等滲濃度),即等于植物組織的水勢(shì)。三、材料、設(shè)備及試劑1. 材料:植物葉片;馬鈴薯塊莖等。2. 儀器設(shè)備:試管;小瓶;小塞子;打孔器 (直徑 0.5 );尖頭鑷子;移液管(1ml 、5ml 、10ml );注射針鉤頭滴管;刀片。3. 試劑: 1mol·L 1 蔗糖液;甲烯藍(lán)粉。四、實(shí)驗(yàn)步驟1. 系列糖濃度配制1.1 取干燥潔凈試管6 支,貼上標(biāo)簽,編號(hào),用1mol·L1 蔗糖母液配成 0.05 、0.1 、0.15 、0.2 、0.25 、0.30 mol L·1
3、濃度的糖液,各管總量為10ml ,并塞上塞子(防止?jié)舛雀淖儯?,作為甲組。1.2 另取干燥潔凈的小瓶 6 個(gè),標(biāo)明 0.05 、0.10 、 0.15 、 0.20 、0.25 、0.30mol ·L 1 濃度 ,分別從甲組取相應(yīng)濃度糖液 1ml 盛于小瓶中,隨即塞上塞子, 作為乙組。2. 取樣及測(cè)定2.1 選取生長(zhǎng)一致的葉片,用直徑為 0.5cm 的打孔器鉆取圓片,在玻璃皿內(nèi)混勻,然后用鑷子把圓片放進(jìn)乙組小瓶中,每瓶放 15 20 片,(若采用植物塊莖如馬鈴薯,先用打孔器鉆取圓條,然后切成約 1mm 厚圓片,每瓶放 5 片),立即塞緊塞子,放置 40min 左右 ,其間輕輕搖動(dòng)幾次,
4、以加速平衡。2.2 到預(yù)定時(shí)間后,各小瓶加入幾粒甲烯藍(lán)粉染色,搖勻,取6 支干燥潔凈的注射針鉤頭滴管,分別從乙組中取出溶液,插入甲組原相應(yīng)濃度蔗糖溶液的中部,'.輕輕擠出鉤頭滴管內(nèi)的溶液,使成小液滴,并小心地抽出鉤頭滴管(注意勿攪動(dòng)溶液),注意觀察那些管的小液滴往上移動(dòng),那些管的小液滴往下移動(dòng),那一管的小液滴靜止不動(dòng)。如果某一管中的小液滴懸浮不動(dòng),則說明該管溶液與小液流的密度相等,也即植物組織與該濃度糖液間未發(fā)生水分凈交換,植物組織的水勢(shì)等于該糖液的水勢(shì),根據(jù)公式算出該糖液水勢(shì)也即得出植物組織水勢(shì)。若前一濃度溶液小液流下沉,而后一濃度溶液中上浮,則組織的水勢(shì)值介于兩糖液水勢(shì)之間,可取平
5、均值計(jì)算。2.3 結(jié)果記錄按下表記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果系列濃度糖液的配置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表需配糖液濃度( mol·L 1) 1 mol ·L1 糖液( ml)蒸餾水 (ml) 小液流移動(dòng)方向(上、下或不動(dòng))0.050.59.50.101.09.00.151.58.50.202.08.00.252.57.50.303.07.0五、植物組織水勢(shì)值計(jì)算將測(cè)得的等滲濃度值代入以下公式計(jì)算出植物組織的水勢(shì):公式中: W= iCRT (MPa ) W 植物組織水勢(shì) ,單位: Mpa (兆帕) 溶液的滲透勢(shì)(即溶液的水勢(shì))C 等滲濃度( mol·L1)R氣體常數(shù)( 0.0083 L ·MPa·mol 1·K1)T 熱力學(xué)溫度( 273 + t )i 解離系數(shù)(蔗糖 =1 ;CaCl2 =2.60 )六、注意事項(xiàng)1. 配制糖液濃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年稀有稀土金屬壓延加工材項(xiàng)目建議書
- 第19課《十里長(zhǎng)街送總理》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文(五四學(xué)制)六年級(jí)上冊(cè)
- 7《聽聽秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 懸吊滑輪行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 2025年度工傷賠償協(xié)議書樣本(職工版)
- 2025年度城市形象宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)制作合同
- 絲蘭行業(yè)深度研究報(bào)告
- 2025年度倉(cāng)儲(chǔ)物流配送中心建設(shè)合同
- 大額借貸合同范本
- 2025年低濕貯藏箱行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期1月期末英語(yǔ)試題
- 2025-2030年中國(guó)青海省旅游行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展趨向研判報(bào)告
- 人力資源部門2023年度招聘效果分析
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1章 單元綜合測(cè)試卷(北師版 2025年春)
- 2025年春新外研版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit1第1課時(shí)Startup
- 2025年安徽碳鑫科技有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025廣東珠海高新區(qū)科技產(chǎn)業(yè)局招聘專員1人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 數(shù)學(xué)-福建省泉州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)試卷和答案(泉州二模)
- 員工行為守則及職業(yè)道德規(guī)范
- 3學(xué)會(huì)反思 第一課時(shí) (說課稿) -2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024年國(guó)土個(gè)人工作總結(jié)樣本(3篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論