


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、氧氣筒吸氧法操作流程一、目的:供給病人氧氣,提高肺泡內氧分壓,糾正各種原因所造成 的缺 氧狀態(tài),促進代謝,維持機體生命活力。二 物品準備: 氧氣裝置一套 ( 氧氣筒和氧氣表 ) ,氧氣濕化瓶,凈化 水、一次性鼻導管 (或鼻塞 )1-2 根、治療碗內盛少量溫開水,彎盤、 棉簽、膠布、一次性塑料接頭、橡皮管、扳手、醫(yī)囑本、筆、護理記 錄單。三、操作流程1、洗手,雙人核對醫(yī)囑。 。2、攜治療盤、手電筒、治療卡到床前查對,向病人說明吸氧的目 的、方法, 使之配合。評估患者 :簡要病情、意識、治療等情況(根 據病情搖高床頭);患者缺氧程度(血氣分析、有無發(fā)紺、呼吸困難 及程度:查看口唇、甲床等) ;患者
2、鼻腔有無分泌物、有無鼻中隔編 曲及手術史等情況。了解患者塑膠過敏史、心理狀態(tài)及合作程度3、洗手,戴口罩,物品準備,檢查有效期4. 攜用物去床前,再次核對病人,病人平臥、側臥或半臥位。 ,。5 打開總開關,使小量氣體從氣門流出使之沖去灰塵,關好總開關。 將凈化水倒于濕化瓶中 (1 2 23) ,裝濕化瓶, 將氧氣表接于氧氣 筒的氣門上用扳手旋緊,關流量表,打開總開關,檢查有無漏氣。 6接橡皮管,連接鼻導管 (或鼻塞) ,開流量表開關,檢查管道是否通 暢( 導管末端插人盛有溫開水的小藥杯內,有氣泡逸出即暢,反之不7、根據醫(yī)囑及病情調節(jié)氧流量,自清潔的鼻孔輕輕插人鼻咽部,約為 鼻尖到耳垂的 23長度
3、(小兒鼻導管給氧插入鼻前庭約 1 Cm),無嗆 咳可固定鼻導管,一條膠布固定在左右鼻翼,另一條固定面頰部。 8查對,交待注意事項,整理用物,記錄用氧時間及流量。 9停用氧氣時,查對,解釋,取下鼻導管,清潔病人面頰部,關流量 表,再關總開關,重開流量表,放出余氣關好,分離鼻塞,拆除濕化 瓶于 0.5%含氯消毒液中浸泡 30 分鐘,清水沖洗,晾干備用,洗手, 記錄用氧停止時間。注意事項:1、用氧前,檢查氧氣裝置有無漏氣,是否通暢。2、嚴格遵守操作規(guī)程,注意用氧安全,切實做好“四防” ,即防火, 防震,防熱,防油。氧氣瓶在搬運過程時避免傾倒撞擊,氧氣筒應防 陰涼處,周圍嚴禁煙火及易燃物品,至少距明火
4、 5m,距暖氣 1m,以 防引起燃燒,氧氣表及螺口處勿上油,也不用帶油的手裝卸。3、使用氧氣時,應先調節(jié)流量后應用,停用氧氣時,應先拔出導管, 再關閉氧氣開關。中途改變流量,先分離鼻導管與濕化瓶連接處,調 節(jié)好流量再接上。 以免一旦開關出錯, 大量氧氣進入呼吸道而損傷肺 組織。4、氧氣筒內氧勿用盡,壓力表至少要保留 0.5mPa(5kg/cm2),以免 灰塵進入筒內,再充氣時引起爆炸。5、對未用完或已用盡的氧氣筒,應分別懸掛“滿”或“空“的標志,既便于及時調換,也便于急用時搬運,提高搶救速度。6、用氧過程中,應加強監(jiān)測。例:董某,男,退休工人, 72歲,慢性咳嗽 25 年,近幾天進行性氣 喘加
5、重而人院。遵醫(yī)囑給予吸氧治療。護:您好!請問你叫什么名字?患:張三,護:張三,我是你的責任護士,你可以叫我小田。您現在喘的很厲害, 需要吸氧治療。吸上氧氣后,可以改善您的氣喘,您會感覺舒服些。 ” 好嗎?請您配合一下好嗎?患:好護:“我先用濕棉簽把鼻孔給清潔一下,讓氣體進出更通暢一些?;迹?好護:我已將輸氧管和鼻導管連接好,氧氣流量也已經調節(jié)好,現在我來為您插上鼻導管。(邊做邊說)這是雙側鼻導管,插人兩側鼻孔的患 :好。護:“您看鼻導管的松緊度這樣可以嗎?如果不合適, 我再給您調一下?;?:可以護:現在,氧氣的流量我們是根據您的病情調節(jié)的,告訴您的家屬不 要隨便調節(jié)和搬動氧氣筒及不要在病房內吸煙或用火以防發(fā)生意外。 您如果有什么事請按呼叫器通知我,我也會經常來看您的。 ”謝謝你 的合作!患 :好護:您好!現在您呼吸平穩(wěn)多了,感覺是否比以前舒服了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《生物化學實驗室技術》課件
- 校園欺凌整治工作方案
- 《企業(yè)理財環(huán)境》課件
- 《企業(yè)綜合風險管理》課件
- 常見疾病康復練習試題附答案
- 煉油分析站-成品組石蠟練習試卷附答案
- 《建筑風格概述》課件
- 網絡安全在身邊課件
- 第4課 安史之亂與唐朝衰亡 課件人教版2024版七年級歷史下冊
- 《親愛的動物園:教學課件》
- 幼兒園食品安全教育培訓ppt課件模板
- 《離騷》PPT課堂大賽一等獎
- 潔凈廠房監(jiān)理實施細則
- 初三九年級下冊部編人教版歷史考試必背資料(2020最新版)
- 觀賞樹木的園林特性課件
- XX化工有限責任公司維保方案
- 冷作工工藝與技能訓練(第三版)教學課件匯總整本書電子教案全套教學教程完整版電子教案(最新)
- 部編版六年級下冊語文課堂作業(yè)本答案
- 圖解2022年新制訂全面推進“大思政課”建設的工作方案學習解讀《全面推進“大思政課”建設的工作方案》課件
- 家譜樹形圖模板
- 文苑小學安全管理網絡圖0
評論
0/150
提交評論