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文檔簡介
1、 高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書 甲方 (見習(xí)單位):_乙方 (受聘人員):_根據(jù)關(guān)于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度的通知(皖人發(fā)200685號)文件要求,甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂如下見習(xí)協(xié)議條款,共同遵照履行。本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。一、見習(xí)期限甲方提供的見習(xí)崗位的見習(xí)期限為_個月,自_年_月_日至_年_月_日止。一般不超過6個月。本協(xié)議自見習(xí)期結(jié)束自動終止。二、見習(xí)崗位及職責(zé)要求(一)乙方在甲方提供的_部門從事_崗位的工作。(二)由甲方確定乙方的崗位職責(zé)要求,具體內(nèi)容如下:1_2_(三)乙方應(yīng)服從甲方的工作安排,按照崗位職責(zé)要求進行見習(xí)。三、崗位紀律(一)乙方應(yīng)嚴格遵守國家和本
2、地方的各項法律、法規(guī),遵守甲方的各項規(guī)章制度和崗位紀律,服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。(二)乙方如違反規(guī)章制度和崗位紀律,甲方有權(quán)進行批評教育,按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。四、崗位工作條件(一)甲方保障乙方履行職責(zé)所需的物質(zhì)技術(shù)條件,提供必需的工作條件和有效的勞動安全衛(wèi)生防護措施。(二)甲方嚴格執(zhí)行國家有關(guān)職工工作時間和工休假日等規(guī)定,對乙方實行符合職業(yè)特點的工作日制。(三)甲方應(yīng)根據(jù)工作需要為乙方提供職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識、安全生產(chǎn)和規(guī)章制度等方面的培訓(xùn)。五、生活補助與社會保險待遇(一)甲方根據(jù)國家政策和地方的有關(guān)規(guī)定以貨幣形式按月足額支付乙方每月不低于600元的基本生活補助。(二)甲方
3、按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定為乙方辦理人身意外傷害保險,并及時以書面形式告知乙方。六、見習(xí)協(xié)議的變更和解除(一)甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更或解除本合同。(二)甲方未能按本協(xié)議要求提供見習(xí)崗位或克扣、無故拖欠乙方生活補助的,乙方有權(quán)中止協(xié)議,并向當?shù)厝耸虏块T反應(yīng)。(三)乙方違反甲方規(guī)章制度或無正當理由脫離見習(xí)崗位的,甲方有權(quán)中止協(xié)議,并上報當?shù)厝肆Y源和社會保障(人事)部門,經(jīng)核實后取消乙方的見習(xí)資格。(四)因乙方個人原因要求提前結(jié)束見習(xí)的,甲方應(yīng)允許其結(jié)束見習(xí)。(五)在見習(xí)期間被甲方正式錄(聘)用的,在該單位的見習(xí)期可以作為工齡計算。其中進入事業(yè)單位的,應(yīng)按照事業(yè)單位招聘程序規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。(六
4、)見習(xí)活動結(jié)束后,甲方對乙方進行考核鑒定,出具見習(xí)證明,作為用人單位招聘和選用見習(xí)高校畢業(yè)生的依據(jù)之一。七、本協(xié)議未竟事宜,雙方協(xié)商解決八、附則本合同一式三份,見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生雙方各執(zhí)一份,一份報當?shù)刂鞴懿块T備案。甲方(蓋章) 乙方(簽字)年 月 日 年 月 日 高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基本生活補助費用申請表編號: 填表日期: 年 月 日單位名稱單位組織機構(gòu)代碼(企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照號)開戶行名稱及帳號聯(lián)系人姓名工作部門及職務(wù)聯(lián)系電話電子郵箱接收見習(xí)生人數(shù)見習(xí)時間(天數(shù))補貼標準申請見習(xí)補貼總額申請單位意見(蓋章) 年 月 日主管職能部門審核意見(蓋章)年 月 日人力資源和社會保障(人事)部門 審核
5、意見(蓋章)年 月 日同級財政部門審核意見(蓋章)年 月 日安徽省人力資源和社會保障廳制表 蕪湖市高校畢業(yè)生見習(xí)計劃見習(xí)單位對見習(xí)畢業(yè)生職業(yè)能力評估表見習(xí)單位:(蓋章) 填表人簽字:聯(lián)系電話: 填表日期: 年 月 日姓 名性別出生日期見習(xí)部門見習(xí)崗位見習(xí)期限年 月 日 年 月 日見習(xí)單位給予的支持待遇情況期滿是否聘用是 否 仍需考察 對見習(xí)畢業(yè)生評價總體評價優(yōu)秀 良好 一般 合格 較差履行職責(zé)情況職業(yè)能力提升情況團隊協(xié)作能力尚需改進提高方面 蕪湖市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計劃見習(xí)畢業(yè)生對見習(xí)單位情況反饋調(diào)查表學(xué)員姓名聯(lián)系電話見習(xí)單位見習(xí)崗位見習(xí)時間實施機構(gòu)學(xué)生自評:對本崗位基本操作流程: 精通 熟悉 了解 基本沒有提高對實際能力的幫助: 很大 一般 較差與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間相處: 融洽 一般 較差見習(xí)崗位: 固
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