-2015第二學期-五年級-班主任工作計劃

1、2014-2015學年第二學期班主任工作計劃本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在上個學期的班主 任工作中，我深深地懂得了小學階段是人的成長起步階段。教育家葉 圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。 良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能 有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng) 學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？通過與他們一個學期的相處，我根據(jù) 我們班班情況制定了如下計劃：一、本班學生基本情況分析：本班共有30位學生。本班大部分學生品德高尚，熱心助人，上課 專心，學習積極主動，特別是班上的班干部，工作認真負責，能夠妥 善處理班級

2、各項事務。然而這個班級也有一些人，學習習慣較差，成 績不夠理想，不善于甚至不喜歡學習。他們大部分都無法按時獨立完 成作業(yè)，上課無法專心聽課，經(jīng)常性地發(fā)呆，書寫和思考能力都比較 差。而還有極個別的學生不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差,集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念，導致班級整體表現(xiàn)較差，經(jīng) 常性地出現(xiàn)扣分現(xiàn)象。二、工作目標：這個學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班 干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣； 培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風 三、具體措施：1 .重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進

3、 步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因 此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。我會根據(jù)學生的 思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對 學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導, 要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心 理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難 點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有 機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次

4、，甚至多次。要 不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一 盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的 問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺 點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的 合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng) 造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作

5、，是 充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學 校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育 鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培 養(yǎng)學生的參與意識。第一周1、總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2、學前教育：收心教育，安全。3、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好室內(nèi)、室外衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。4、文明禮貌、誠信教育。5、從身邊做起，學習雷鋒精神。第二周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。2、鞏固習慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好行為習慣。3、進行誠信文明禮貌教育。4、出好第一期

6、板報。5、從身邊做起，學習雷鋒精神。第三周1、檢查個人儀表，督促板報盡快完成。2、希望生轉(zhuǎn)化工作的起步。3、安全教育。4、開展如何向雷鋒同志學習主題班會。第四周1、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育。2、布置班級內(nèi)墻與外墻，迎接評比。3、進行一次清明節(jié)放假前安全教育。4、迎六一準備工作。第五周1、文明禮貌月活動總結(jié)。2、進行“講道德、尊道德、守道德”的主題教育。3、對學生進行假后思想教育，讓他們?nèi)耐度氲綄W習中來。4、迎六一準備工作。第六周1、對學生進行假后思想教育，讓他們?nèi)耐度氲綄W習中來。2、 “三愛”教育，培養(yǎng)學生集體榮譽感。3、嚴格評選每周之星，每月之星，給本學期評比活動奠定扎實有效

7、的基礎。第七周1、繼續(xù)抓好紀律和衛(wèi)生的教育。2、開展班級讀童謠、講故事活動。3、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動教育。4、加強家校聯(lián)系。5、迎六一準備工作。第八周1、考風考紀教育。2、班級評選表彰美德少年。3、迎六一準備工作。第九周1、向?qū)W生進行愛國主義教育。2、感恩教育，為母親做一頓飯，洗一次衣服。3、繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作。（家長會）4、迎六一準備工作。第十周1、安全疏散演練。2、夏季安全與珍愛生命教育。3、迎六一準備工作。第十一周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。2、民族團結(jié)教育。3、迎六一準備工作。第十二周1、學生心理健康教育。2、六一文藝匯演最后收尾工作。3、午休安全教育。第十三周1、六一文藝匯演會場紀律要求。2、紅領(lǐng)巾相約中國夢主題教育。第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學生進行愛護公物教育。3、開展端午節(jié)習俗知識小競賽，爭做學習之星。第十五周1、生命只有一次的安全教育。2、繼續(xù)進行家校聯(lián)系。3、端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育。第十六周2、應試心理教育。第十七周1、再次進行學習