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文檔簡(jiǎn)介
1、校團(tuán)委培訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)過這次校團(tuán)委培訓(xùn), 團(tuán)委工作的一個(gè)學(xué)期, 我學(xué)到很多。 也覺得團(tuán)委的 工作也不盡如人意。 就我自己而言, 團(tuán)委的工作還是比較輕松和實(shí)在, 但是也發(fā) 覺有些地方還是不很完善。 下面是我為大家收集整理的校團(tuán)委培訓(xùn)心得體會(huì), 歡 迎大家閱讀。校團(tuán)委培訓(xùn)心得體會(huì)篇 1 很高興能夠有機(jī)會(huì)參加路局團(tuán)委舉辦的團(tuán)支部書記培訓(xùn)班, 非常感動(dòng),以 往雖參加過很多種各式各樣的培訓(xùn)活動(dòng), 但從來沒有過比此次活動(dòng)更能激發(fā)出我 內(nèi)心的激情, 不是因?yàn)榈谝淮蝸睃h校接受培訓(xùn)的好奇心使然, 也不是因?yàn)槭乘薜?待遇比較好,更大的原因是知識(shí)淵博的老師們通過一次次生動(dòng)離奇的講述拓展了 我們的思維, 豐富了我們的內(nèi)
2、涵, 是一次對(duì)心靈的洗禮, 有如及時(shí)雨瞬間滋潤了 我們干涸的心田,振奮人心,鼓舞干勁。我上班工作 7年了,雖然自己還很年輕, 但是隨著時(shí)間的推移和歲月的磨 礪早已失去了年輕人的朝氣和活力, 既想奮斗又想逃避的矛盾思想使自己一度陷 入了兩難的境地。 恰巧,趕上了路局團(tuán)委組織的培訓(xùn)班, 本來帶著度假的態(tài)度以 換一種環(huán)境,換一種心態(tài)的方式來放松自己,沒有想到的是,假雖沒有度成,但 卻有比度假效果更高的活動(dòng)內(nèi)容使自己能夠全身心地放松和享受, 有這么大的改 變,完全得益于路局團(tuán)委的精心組織, 得益于培訓(xùn)老師的精彩演說, 得益于全體 培訓(xùn)人員相互間信任的交流與溝通。記得在一次室內(nèi)拓展訓(xùn)練關(guān)于七巧板游戲的過
3、程當(dāng)中, 拓展老師的任務(wù)下 達(dá)以后, 各個(gè)聯(lián)絡(luò)員開始你追我搶, 整個(gè)場(chǎng)面亂作一團(tuán), 個(gè)人的私心在這個(gè)游戲 當(dāng)中完全的暴露了出來, 雖然人們都認(rèn)為自己跑的都挺利索的, 但是,我們最終 的結(jié)果是任務(wù)沒有完成, 而且大家在互相爭(zhēng)搶的過程中還有點(diǎn)傷和氣。 然后大家 各抒己見, 對(duì)這次游戲失敗的原因進(jìn)行總結(jié), 通過拓展老師和大家的暢所欲言和 分析得出失敗的結(jié)論, 在我們接到任務(wù)以后, 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮無方, 團(tuán)員領(lǐng)悟能力 差是我們失敗的重要原因, 這個(gè)游戲告訴我們, 在現(xiàn)實(shí)生活中要想做好任何一件 事情都要先確定目標(biāo)、 然后采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?最后進(jìn)行強(qiáng)有力的行動(dòng), 三者缺一 不可,只要具備了這三個(gè)方面的要素,
4、 那么我們?cè)谟龅饺魏卫щy的時(shí)候均能夠輕 松的迎刃而解。此次培訓(xùn)活動(dòng), 讓我記憶非常深刻的是讓我對(duì)人性有了更深刻的理解, 通 過對(duì)大家每個(gè)人的人格進(jìn)行測(cè)試, 使不同性格的人綜合在一個(gè)小組內(nèi)進(jìn)行最優(yōu)化 搭配,為進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性和每個(gè)人的聰明才智創(chuàng)造了最好的舞臺(tái)。 通過對(duì)人格測(cè)試的分析, 使我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪袑?duì)如何更好地處理同事關(guān) 系等有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí), 讓我們相互之間更好的相處, 并為工作的更好開展提供 了指南。還有團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)、 安全生產(chǎn)法律法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀等講座, 在很大程度 上彌補(bǔ)了我們?cè)谶@些方面的空白, 通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng), 教學(xué)老師以一 種寓教于樂的的形式分析和解
5、剖我們?cè)趯?shí)際生活當(dāng)中應(yīng)該著重注意的地方,比 如:海上逃生活動(dòng)必須有的智力, 盲人足球運(yùn)動(dòng)必須有的團(tuán)隊(duì)精神, 背摔游戲必 須有的相互信任和運(yùn)送核廢料必須有的堅(jiān)持不懈等等, 從游戲的氛圍當(dāng)中、 從失 敗的體驗(yàn)當(dāng)中總結(jié)教訓(xùn), 尋找勝利的法寶, 進(jìn)而找出我們?nèi)穗H交往當(dāng)中必須要具 備的素質(zhì),工作實(shí)際當(dāng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。這次培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)屬是一次對(duì)心靈的洗禮, 感恩的心無法用言語表達(dá), 只能 在這里感謝老師們的傾囊相授, 在今后的工作中, 我將會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī), 把 學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中, 帶領(lǐng)支部全體團(tuán)員青年更好地工作, 使支部工作 再上新臺(tái)階。校團(tuán)委培訓(xùn)心得體會(huì)篇 2干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 可以使人的理
6、論基礎(chǔ), 道德水準(zhǔn), 業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面都有 很大的提高, 會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性, 增強(qiáng)做好新形勢(shì)下本 職工作的能力和信心。以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文大學(xué)生團(tuán)委干部培訓(xùn)心得體會(huì) 由培訓(xùn)心得體會(huì)頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽參考。為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了, 雖然時(shí)間不長, 加起來只有四節(jié) 課,但聽完四節(jié)課后的心得體會(huì)還是頗多的, 特別是對(duì)于做好學(xué)生干部這個(gè)問題 有了更深一步的了解。在聽完院領(lǐng)導(dǎo)的課,特別是汪建老師關(guān)于 學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝 術(shù)的報(bào)告,我對(duì)學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)如何做好學(xué)生干部有了自己的點(diǎn)體會(huì):作為學(xué)生干部, 說明我們首先是學(xué)生, 既然是學(xué)生, 那么我
7、們的天職當(dāng)然 是學(xué)習(xí),學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率, 也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級(jí)工 作做好。其次,在搞好學(xué)習(xí)的前提下, 學(xué)生干部應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能力, 學(xué)生干部 要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù), 就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能, 提高能力素質(zhì)。 能力素 質(zhì)包括很多, 其中最主要的有以下幾個(gè)方面組織能力。 各項(xiàng)活動(dòng)的安排要由學(xué) 生干部組織策劃, 學(xué)生干部要把性格各異、 素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來, 合理安排, 充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,把他們的活動(dòng)協(xié)調(diào)起來,團(tuán)結(jié)互助,擰成一股繩,為 共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力, 保證決策的順利實(shí)行, 這就需要有較強(qiáng)的組織能力決 策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,依賴于
8、決策的性質(zhì)。學(xué) 生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作, 結(jié)合本部門或本系、 本班、本宿舍的特點(diǎn)和 具體工作的實(shí)際情況, 找出關(guān)鍵問題所在, 權(quán)衡利弊,及時(shí)做出有效可行的決策。 溝通協(xié)調(diào)能力。 這也就是汪建老師所說的工作的藝術(shù)。 工作的過程也就是人與 人的有效交往的過程, 是心與心的碰撞和交流的過程。 良好的溝通協(xié)調(diào)能力, 如 同潤滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系, 為開展各 項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境,擴(kuò)大視野,開拓思路,做好各項(xiàng)工作。學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能里素質(zhì)以外, 更重要的是要有良好的 思想素質(zhì), 它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì), 作為學(xué)生干部是社會(huì)主義接班人
9、中 的先進(jìn)分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅(jiān)定的信念, 清醒的頭腦, 正確的 判斷力和敏銳感。 通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。 保持校園、 社 會(huì)乃至國家的穩(wěn)定。 另外,學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對(duì) 我們普通學(xué)生影響很大, 高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、 感召、引導(dǎo)人的 內(nèi)聚力。俗話說 其身正,無令則行,其身不正,雖令不行 ,學(xué)生干部更應(yīng)以身 立教,為人榜樣, 把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在我們周圍。 同時(shí)還要注意培 養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感, 自覺認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義, 明確自 己所肩負(fù)的重托,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),保持旺盛的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極工
10、作。 有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨,這就更要求我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自 己,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質(zhì),升華自己的思想。例如:沒事去獻(xiàn) 獻(xiàn)血,做做義工,幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑,認(rèn)為是做作,但是絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)默默的佩服你。短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了, 感受更多的是慚愧, 在作為學(xué)生干部的的一年多 時(shí)間里做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠, 沒有盡到一位班長職責(zé), 在剩下的一年的時(shí)間里, 希望 通過自己的努力能夠?yàn)榘嗉?jí)、為學(xué)校的評(píng)估工作盡自己的一份力量。校團(tuán)委培訓(xùn)心得體會(huì)篇 3 對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的高中生來說,大學(xué)的學(xué)生會(huì)是一個(gè)比較陌生的團(tuán)隊(duì), 而在 20xx 學(xué)年第一學(xué)期,我有幸成為校團(tuán)
11、委學(xué)生會(huì)中的一員并擔(dān)任校團(tuán)委辦公 室干事之一, 在第一次進(jìn)入到校級(jí)組織工作之初, 我對(duì)于這個(gè)組織的工作是很不 了解的,第一次去值班就感覺到不適應(yīng),不知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。第 一次進(jìn)去都是跟著學(xué)長學(xué)姐。他們的腳步走,他們往哪里走自己就跟往哪里走, 學(xué)長學(xué)姐們做什么自己也跟著做什么,一點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)都沒有。 時(shí)間如梭,轉(zhuǎn) 眼間大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。 在這半個(gè)學(xué)期里, 我在校團(tuán)委辦公室里 學(xué)到了好多好多的東西。 按照為同學(xué)服務(wù)、 為老師分憂 的工作宗旨,我在這里 可以大聲說: 我做到了! 在這段期間我也學(xué)會(huì)學(xué)長教我們的 招之必來、來之必 戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝。 處理事情的自信的心態(tài)。一. 首先
12、將個(gè)人工作情況匯報(bào)如下:1. 學(xué)會(huì)了辦公室的簡(jiǎn)單的事務(wù)工作的處理。2. 準(zhǔn)時(shí)值班,沒事的時(shí)候總會(huì)到辦公室看看。3. 及時(shí)上傳下達(dá),完成本職工作。4. 積極的完成老師交給我的任務(wù)。5. 能夠盡自己力所能及幫助學(xué)聯(lián)其他部門。6. 和各部門一起對(duì)一部分資料的整理和總結(jié)。7. 倉庫的工作都做了一邊整理。 以上只是我這個(gè)學(xué)期任職期間主要做的 工作。 其次,在校團(tuán)委一個(gè)學(xué)期的工作然我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。比如說組 織一次活動(dòng)都要進(jìn)行一些什么樣的工作準(zhǔn)備, 這都很重要。 如果在準(zhǔn)備的時(shí)候沒 有做好,那么在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)很多工作都很難補(bǔ)救或者又會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間老補(bǔ) 救。還有,自己知道了在團(tuán)委的工作步驟, 這些步驟
13、在團(tuán)委日常工作或者重要活 動(dòng)中是不可缺少的。比如說海報(bào)、榮譽(yù)證書、紅頭文件、通知的蓋章問題團(tuán)委可 以自己解決,但是橫幅懸掛問題要到校黨委宣傳部去申請(qǐng)懸掛。雖然這些看似很簡(jiǎn)單的工作, 如果不知道他的手續(xù)和程序, 那么在工作時(shí) 也會(huì)束手無策的。 我是一個(gè)比較心急上進(jìn)心比較強(qiáng)的人,所以在接到工作任務(wù) 的時(shí)候都會(huì)用最快的時(shí)間和最快的速度去完成它, 以在工作的過程之中不免有急 躁和失誤,粗心大意的毛病還是時(shí)有發(fā)生。正所謂金無完赤,人無完人。當(dāng)然這 些有時(shí)候會(huì)成為人們?yōu)樽约旱氖д`找借口和理由。 總之有一點(diǎn)自己要認(rèn)清自 己的能力, 老師交給的任務(wù)自己要掂量一下, 看看自己有沒有能力接這個(gè)活, 只 要自己接了老師交給的任務(wù)就一定要辦它做好 ! 這才是最重要的。 在團(tuán)委工作的 一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到很多。也覺得團(tuán)委的工作也不盡如人意。就我自己而言,團(tuán)委 的工作還是比較輕松和實(shí)在,但是也發(fā)覺有些地方還是不很完善。 就是值班的 例會(huì)工作制度不是很完善, 還有就是辦公室的借條本問題, 有時(shí)候看借條本都看 得眼花繚亂。其次,在團(tuán)委的例行會(huì)議也時(shí)有問題的, 很多的工作總結(jié)都很口語化, 沒 有書面表達(dá)的精練,表達(dá)不清楚而且各部門的工作總結(jié)就像流水賬一樣一流而 過,總結(jié)都很淺。于是會(huì)給人一種感覺:這個(gè)會(huì)議開不開都差不多。大家都在說 本部門哪天都做了些什么, 如此而已。 于是很多人都只是去湊數(shù)而已
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