生命科學(xué)導(dǎo)論重點

1、如何判定一種元素的營養(yǎng)學(xué)意義？常量元素的重要性比較容易認(rèn)識。微量元素的營養(yǎng)學(xué)研究較難。要證明某一種微量元素在營養(yǎng)學(xué)上是必不可少的，至少需要利用實驗動物做以下三個方面的飼養(yǎng)實驗:（1）讓實驗動物攝入缺少某一種元素的膳食，觀察是否出現(xiàn)特有的病癥；（2）向膳食中添加該元素后，實驗動物的上述特有病癥是否消失；（3）進(jìn)一步闡明該元素在身體中起作用的代謝機(jī)理。2、生物小分子（六種）水氨基酸單糖核苷酸脂類維生素20種氨基酸中有8種不能由人體合成，必須從外界攝取，稱為必需氨基酸8種必需氨基酸為纈氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、色氨酸、賴氨酸功能（1）作為組建蛋白質(zhì)的元件（2）有的氨基酸或其衍

2、生物具有生物活性（代謝調(diào)節(jié)、信號傳遞等）核苷酸分子由三個部分組成：堿基：嘧啶、嘌呤五碳糖：核糖或脫氧核糖磷酸生物大分子主要有三大類：蛋白質(zhì)核酸多糖它們都是由生物小分子單體通過特有的共價鍵聯(lián)結(jié)而成。DNARNA脫氧核糖核糖有胸腺嘧啶有尿嘧啶無尿嘧啶無胸腺嘧啶生物大分子具有高級結(jié)構(gòu)，即獨特的立體結(jié)構(gòu)、空間構(gòu)型和分子整體形狀等，在生物體的生理功能上起著重要作用。本講摘要生命的形式多種多樣，生命的形態(tài)多變，但是化學(xué)成分是同一的。生物體中C、H、O、N元素的總和超過了96%。構(gòu)成生命的小分子主要包括：水、氨基酸、糖、核苷酸、脂和維生素等。構(gòu)成生命的大分子主要包括：蛋白質(zhì)、核酸和多糖等，它們都是由生物小分

3、子單體通過特有的共價鍵聯(lián)結(jié)而成。生物大分子具有高級結(jié)構(gòu)，即獨特的立體結(jié)構(gòu)、空間構(gòu)型和分子整體形狀等，在生物體的生理功能上起著重要作用。細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容1. 所有生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的2. 每個細(xì)胞相對獨立，一個生物體內(nèi)各細(xì)胞之間協(xié)同配合3. 新細(xì)胞只能由原來的細(xì)胞分裂繁殖而產(chǎn)生4. 所有細(xì)胞具有基本相同的化學(xué)組成和代謝活性5. 生物體總的活性可以看成是：組成生物體的各相關(guān)細(xì)胞的相互作用和集體活動的總和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)由單層生物膜圍成。是蛋白質(zhì)合成、修飾和分泌，脂類合成的場所。高爾基體由單層生物膜圍成。主要功能是蛋白質(zhì)修飾與加工、運輸和分泌；脂質(zhì)的運輸。溶酶體溶酶體是胞質(zhì)中一類包著多種水解酶的小泡由

4、單層生物膜圍成，是生物大分子分解的場所。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁有葉綠體有中央液泡動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁沒有葉綠體沒有中央液泡有絲分裂周期G0期：休眠期G1期：DNA合成前期S期：DNA合成期G2期:DNA合成后期M期：有絲分裂期前期：染色質(zhì)濃縮，折疊，包裝，形成光鏡下可見的染色體，每條染色體含兩條染色單體。中期：核膜消失，染色體排列在赤道板上后期：姊妹染色單體分開，被分別拉向細(xì)胞兩側(cè)末期：重新形成核膜，染色體消失細(xì)胞質(zhì)分裂：胞質(zhì)形成間隔，最終分為兩個細(xì)胞染色質(zhì)和染色體處于分裂間期的細(xì)胞，細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子，在一些蛋白質(zhì)的幫助下，有一定程度的盤繞，形成核小體。多個核小體串在一起形成染色質(zhì)。當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入M期

5、時，染色質(zhì)折疊包裝，大約壓縮8400倍，形成光鏡下可以看到的染色體。4.1細(xì)胞分化：發(fā)育過程中細(xì)胞后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程。分化以后不同種類的細(xì)胞，形態(tài)、功能、基因表達(dá)和代謝活動均不相同。細(xì)胞分化不但發(fā)生在胚胎階段和發(fā)育過程中，亦發(fā)生在成人階段。細(xì)胞的發(fā)育潛能：由一個細(xì)胞可能分化發(fā)育出多少種細(xì)胞？這就是細(xì)胞的發(fā)育潛能。全能性細(xì)胞：具有能使后代細(xì)胞形成完整個體的潛能的細(xì)胞。例如：受精卵多能性細(xì)胞：具有分化出多種組織或細(xì)胞（但是不能形成完整個體）的潛能的細(xì)胞。例如：造血干細(xì)胞單能性細(xì)胞：只能分化成一種細(xì)胞的細(xì)胞。例如：肌肉中的成肌干細(xì)胞人體衰老機(jī)理有人強(qiáng)調(diào)，人體衰老時，并非全身細(xì)胞均

6、衡衰老，而是部分細(xì)胞衰老，導(dǎo)致整體機(jī)能失調(diào)。激素系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的衰老對全身的影響最大。衰老的機(jī)理自由基假說生物氧化中產(chǎn)生的自由基會破壞生物大分子，使得細(xì)胞結(jié)構(gòu)破壞，基因突變，導(dǎo)致細(xì)胞衰老。細(xì)胞死亡分為兩種：（1）因環(huán)境因素突變或病原物入侵而死亡，稱為病理死亡，或細(xì)胞壞死。（2）因個體正常生命活動的需要，一部分細(xì)胞必定在一定階段死去，稱細(xì)胞凋亡。細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死有明顯區(qū)別細(xì)胞壞死細(xì)胞外形不規(guī)則變化酶體破壞細(xì)胞膜破裂胞漿外溢引起周圍炎癥反應(yīng)細(xì)胞凋亡細(xì)胞變圓,與周圍細(xì)胞脫開核染色質(zhì)凝聚溶細(xì)胞膜內(nèi)陷細(xì)胞分為一個個小體被周圍細(xì)胞吞噬本講摘要細(xì)胞學(xué)說的核心內(nèi)容是，細(xì)胞是生命的基本結(jié)構(gòu)單位，所有生物都是由

7、細(xì)胞組成的。真核細(xì)胞的典型結(jié)構(gòu)包括：生物膜、細(xì)胞核和各種細(xì)胞器。細(xì)胞從前一次分裂開始到后一次分裂開始，這段時間稱為一個細(xì)胞周期，包括G1期、S期、G2期和M期。減數(shù)分裂使得子細(xì)胞染色體數(shù)目減半，子細(xì)胞基因組合大為豐富和多樣化，從而使有性生殖的后代具有更強(qiáng)的適應(yīng)性和進(jìn)化潛能。細(xì)胞分化是指發(fā)育過程中細(xì)胞后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程。ATP是生物系統(tǒng)能量交換的中心ATP的結(jié)構(gòu)和功能ATP是生物體能量的基本交換單位體內(nèi)的新陳代謝過程都是在生物催化劑一一酶的催化下進(jìn)行的。催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)的速度，酶是生物催化劑，它的突出優(yōu)點是:催化效率高專一性質(zhì)可以調(diào)節(jié)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)體催化作用的機(jī)理

8、一一降低活化能綠色植物和光合細(xì)菌利用太陽能使二氧化碳固定為有機(jī)物的過程稱為光合作用。在現(xiàn)在的地球上，光合作用是一切生物得以生存的基礎(chǔ)。葉綠體是光合作用進(jìn)行的場所吸收光能靠葉綠素光反應(yīng)：在葉綠素參與下，利用光能劈開水分子，放出O2,同時形成兩種高能化合物ATP和NADPH。光反應(yīng)的要點葉綠素吸收光能，一些用于水的裂解，其它轉(zhuǎn)化為電能，即造成從葉綠素分子起始的電子流動。在電子流動過程中，通過氫離子的化學(xué)滲透，形成了ATP,電能被轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。電子沿傳遞鏈最終達(dá)到電子受體NADP+,同時一個來源于水的氫質(zhì)子被結(jié)合，電能又再一次轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并儲存于NADPH中。光合作用的暗反應(yīng)依賴于光反應(yīng)中形成的A

9、TP和NADPH。電子傳遞鏈就是通過一系列的氧化還原反應(yīng)，將高能電子從NADH和FADH2最終傳遞給O2,同時隨著電子能量水平的逐步下降，高能電子所釋放的化學(xué)能就通過磷酸化途徑貯存到ATP分子中，也稱為氧化磷酸化。糖代謝小結(jié)1個葡萄糖通過有氧呼吸共形成36或38個ATP。ATP的量取決于糖酵解階段產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)中的NADH穿過線粒體膜進(jìn)入呼吸鏈時是否消耗能量，按甘油磷酸環(huán)路穿過線粒體膜需要消耗2分子ATP,按蘋果酸-天冬氨酸環(huán)路則不需要消耗ATP。糖酵解的結(jié)果參與化合物：葡萄糖，ADP和磷酸，NAD+。起始階段還需要消耗2分子ATP來啟動，但后期共產(chǎn)出4分子ATP,還形成高能化合物NADH。最終

10、產(chǎn)物是丙酮酸。糖酵解將六碳的葡萄糖分解成2個三碳的丙酮酸，凈產(chǎn)生2個ATP，生成1分子NADH，糖酵解不需要氧參與。本講摘要ATP是生物系統(tǒng)能量交換的中心體內(nèi)的新陳代謝過程都是在酶的催化下進(jìn)行的，其突出優(yōu)點是效率高、底物專一和可調(diào)節(jié)。光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)2個過程：前者是在葉綠素參與下，利用光能劈開水分子，放出O2，同時形成兩種高能化合物ATP和NADPH。后者則是把ATP和NADPH中的能量，用于固定CO2,生成糖類化合物。細(xì)胞呼吸主要包括糖酵解、三羧酸循環(huán)和電子傳遞三個過程。氨基酸與脂肪酸的氧化是先轉(zhuǎn)變?yōu)槟撤N中間產(chǎn)物，然后進(jìn)入糖酵解或三羧酸循環(huán)。孟德爾遺傳學(xué)第一定律一一分離定律分離定律

11、：一對基因在形成配子時完全按照原樣分離到不同的配子中去，相互不發(fā)生影響。實驗：用一對性狀雜交，子一代全為顯性性狀，子一代之間自交，子二代為：顯性性狀：隱性性狀=3:1孟德爾遺傳學(xué)第二定律一一自由組合定律實驗：用兩對性狀雜交，子一代全為顯性性狀，子一代之間雜交，子二代出現(xiàn)四種性狀，其數(shù)量比例為9:3:3:1自由組合定律：當(dāng)兩對或更多對基因處于異質(zhì)接合狀態(tài)時，它們在形成配子時的分離是彼此獨立不相牽連的，同時分配時相互間進(jìn)行自由組合。測交-雜交產(chǎn)生的子一代個體再與其隱性（或雙隱性）親本的交配方式，用以測驗子代個體基因型的一種回交。DNA的復(fù)制是以親代的一條DNA為模板，按照堿基互補(bǔ)的原則，合成另一條

12、具有互補(bǔ)堿基的新鏈，因此，細(xì)胞中DNA的復(fù)制被稱為半保留復(fù)制DNA的結(jié)構(gòu)和功能子外顯子內(nèi)含子手顯干T.么時考f地方丁碼1列填充.序列卜貯藏遺傳信息的功能傳遞遺傳信息的功能表達(dá)遺傳信息的功能中心法則，復(fù)制、（）轉(zhuǎn)、調(diào)控力U專錄RNM翻譯；蛋白質(zhì)復(fù)制調(diào)卷遺傳信息儲存在核酸中遺傳信息由核酸流向蛋白質(zhì)基因表達(dá)含義：決定合成什么樣的蛋白質(zhì)的遺傳信息，貯存在細(xì)胞內(nèi)的DNA大分子中，體現(xiàn)為DNA大分子中核甘酸排列次序，最終表達(dá)為蛋白質(zhì)大分子中的氨基酸序列的過程?；虮磉_(dá)可以分為轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程：轉(zhuǎn)錄：由DNA指導(dǎo)mRNA合成的過程翻譯：由mRNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程全部遺傳密碼字典64個密碼子，61個負(fù)責(zé)

13、20種氨基酸翻譯，3個無義密碼子（終止密碼UAA,UAG,UGA）。mRNA分子中每三個核甘酸序列決定一個氨基酸遺傳變異X100%遺傳率（%）=總變異（遺傳變異+環(huán)境變異）基因突變：細(xì)胞中核酸序列的改變通過基因表達(dá)有可能導(dǎo)致生物遺傳特征的變化，這種核酸序列的變化稱為?；蛲蛔兛梢允荄NA序列中單個核苷酸或堿基發(fā)生改變，也可以是一段核酸序列的改變。基因突變的原因（1）DNA復(fù)制錯誤造成堿基的替換、插入或缺失等自發(fā)突變（2）外界因素如某些化學(xué)物質(zhì)（誘變劑）、紫外線、電離輻射等也可能誘導(dǎo)基因突變的發(fā)生生物體也發(fā)展了針對DNA損傷或突變的修復(fù)機(jī)制本講摘要基因的本質(zhì)是染色體上一段具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷

14、。遺傳信息儲存在核酸中，遺傳信息由核酸流向蛋白質(zhì)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。性狀是由基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀。生物的變異主要包括染色體變異和基因突變。細(xì)胞中核酸序列的改變通過基因表達(dá)有可能導(dǎo)致生物遺傳特征的變化，這種核酸序列的變化稱為基因突變。遺傳?。菏侵高z傳物質(zhì)改變而導(dǎo)致的疾病遺傳病可分為三類：單基因遺傳病多基因遺傳病染色體病基因組：是指某一種生物全部的遺傳物質(zhì)的總和，分為核基因組、線粒體基因組與葉綠體基因組。人類基因組有兩層意義：遺傳信息遺傳物質(zhì)從整體水平研究基因的存在、基因的結(jié)構(gòu)與功能、基因之間的相互關(guān)系。HGP的主要任務(wù):遺傳圖譜物理圖

15、譜轉(zhuǎn)錄圖譜序列圖譜神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)異于普通的細(xì)胞，主要由四部分構(gòu)成：細(xì)胞體樹突軸突突觸細(xì)胞體：含有細(xì)胞核的膨大部分，還含有高爾基體、線粒體、尼氏體等，表面膜有接受刺激功能。樹突：短分支的突起。有接受刺激，傳入刺激的功能。軸突：每個神經(jīng)元，一般只有一條軸突。軸突可以伸得很長。軸突外面常包著充滿磷脂的髓鞘，主要功能是傳出神經(jīng)沖動。突觸：軸突的末梢有若干分支，每個分支的末端膨大形成小球狀，這是神經(jīng)元傳出神經(jīng)沖動的終端;通常，在突觸小球后面緊靠著另一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體，或緊靠著一個效應(yīng)細(xì)胞（例如肌肉細(xì)胞或腺細(xì)胞）的細(xì)胞膜。突觸在神經(jīng)信號傳導(dǎo)中起著重要的作用突觸是神經(jīng)元和接受神經(jīng)信號的細(xì)胞之間的連接處脂

16、溶性激素的信號傳遞途徑基因調(diào)節(jié)學(xué)說固醇類激素的受體在細(xì)胞質(zhì)中/細(xì)胞核內(nèi)。固醇類激素直接進(jìn)入細(xì)胞，和受體結(jié)合，受體活化后，能結(jié)合到DNA的特定位置，調(diào)節(jié)基因表達(dá)。固醇類激素的受體又被稱為轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)因子。水溶性激素的信號傳遞途徑第二信使學(xué)說腎上腺素與位于細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合?；罨蟮氖荏w推動腺苷酸環(huán)化酶的活化，在該酶的催化下，產(chǎn)生出環(huán)狀腺苷酸cAMP（第二信使）。cAMP再繼續(xù)推動后面許多反應(yīng)，使細(xì)胞出現(xiàn)總效應(yīng)，最后使血糖上升。第二信使的基本特征（1）在激素作用下，胞內(nèi)最早反映出濃度變化。（2）能夠推動后續(xù)反應(yīng)。（3）濃度升高后，能很快恢復(fù)，準(zhǔn)備應(yīng)付后一個刺激。第二信使推動后續(xù)多步反應(yīng)還有使激素效應(yīng)

17、放大的作用本講摘要人的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元是專門傳遞信號的特化細(xì)胞，由細(xì)胞體和從細(xì)胞體延伸的突起所組成。神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是在神經(jīng)纖維上順序發(fā)生的電化學(xué)變化過程。內(nèi)分泌腺合成激素，由激素調(diào)節(jié)器官系統(tǒng)的活動。內(nèi)分泌腺分泌的激素進(jìn)入血液，并由血液運送到全身各處。許多激素都是信號分子，它們的作用機(jī)理是：與靶細(xì)胞表面受體分子結(jié)合后，通過信號傳導(dǎo)，啟動了細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)基因的表達(dá)。面對病原物的入侵，人體出現(xiàn)非特異性和特異性兩類免疫反應(yīng)。特異性免疫由B細(xì)胞和T細(xì)胞通過抗體和抗原的結(jié)合來完成，包括：沉淀和凝集；補(bǔ)體反應(yīng)；激活殺傷細(xì)胞。生態(tài)學(xué)

18、是研究生物與環(huán)境之間相互作用的一門學(xué)科。包括：生物個體之間、群落之間、生物和非生物之間的相互作用。生態(tài)因子：環(huán)境中對生物的生長、發(fā)育、生殖、行為、分布有著直接或間接影響的環(huán)境要素。主要包括：生物因子：生物種內(nèi)和種間的相互關(guān)系。非生物因子：光、溫度、濕度、降水、土壤、大氣等。種群的空間結(jié)構(gòu)群聚分布均勻分布隨機(jī)分布競爭：各個種群生活在同一個空間，分享同樣資源，在資源不足的情況下，表現(xiàn)出競爭關(guān)系。避開競爭捕食/被捕食不同種群的個體之間，存在著長時間的緊密的相互關(guān)系，稱為共生。共生又可按對雙方的利害區(qū)分為：寄生：一方的生長帶來對另一方的損害。互利共生：則是雙方都從共同棲居中得益。合作：亦是雙方互利的，

19、但是兩種生物體居住關(guān)系上已疏遠(yuǎn)一點。生境凍土帶：即苔原，帶狀環(huán)北冰洋嚴(yán)寒區(qū)針葉林帶：又稱泰加林，凍土帶以南，溫帶北緣以及高山。落葉闊葉林帶：溫帶多雨地區(qū)草原：溫帶少雨地區(qū)。我國東北南部，西南，東南沿海。稀樹草原：又稱沙瓦納，高原少雨地區(qū)。我國未定。沙漠：又稱荒漠，溫帶、熱帶干旱地區(qū)。我國西北。熱帶雨林：熱帶，少數(shù)溫帶，沿海或多雨潮濕區(qū)。我國海南、臺灣、西雙版納。一定地區(qū)內(nèi)的所有生物和環(huán)境物理因素的總和稱生態(tài)系統(tǒng)。研究生態(tài)系統(tǒng)著重于宏觀方面，如能流、物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等。生態(tài)系統(tǒng)的基本組分：非生物成分：太陽輻射能，無機(jī)物質(zhì)（大氣、水），有機(jī)物質(zhì)生物成分：生產(chǎn)者，消費者，還原者食物鏈：生態(tài)

20、系統(tǒng)中生物成員之間以食物營養(yǎng)關(guān)系（吃與被吃的關(guān)系）彼此聯(lián)系起來的序列，稱為。本講摘要生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境之間相互作用的一門學(xué)科。包括：生物個體之間、群落之間、生物和非生物之間的相互作用。種群是由居住在一定地區(qū)的同一種類的相互作用的個體組成，關(guān)鍵特征是“數(shù)量”。群落是指生活于某一特定地區(qū)的相互作用著的各種生物的總和。一定地區(qū)內(nèi)的所有生物和環(huán)境物理因素的總和稱生態(tài)系統(tǒng)。研究生態(tài)系統(tǒng)著重于宏觀方面，如能流、物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等。人類的活動是造成生態(tài)平衡破壞的主要原因，可持續(xù)發(fā)展是未來的出路。生物工程是生物技術(shù)的總稱，是對生命有機(jī)體在分子水平、細(xì)胞水平、組織水平、個體水平進(jìn)行不同層次的創(chuàng)造性

21、設(shè)計和改造，使之能定向組建具有特定性狀的新物種或新品系，從而造福人類的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)。研究生物工程的意義：使人類進(jìn)入了按照自己的需要人工創(chuàng)造新生物的偉大時代。世界新技術(shù)革命的三大支柱之一(信息、材料、生物工程)，具有相當(dāng)大的發(fā)展?jié)摿??；蚬こ叹褪菍⒉煌锏耐庠碊NA(基因)插入到載體分子上，形成“雜種”DNA分子，導(dǎo)入受體細(xì)胞中擴(kuò)增和表達(dá)，從而得到期望的由這個外源基因所編碼的蛋白質(zhì)。重組DNA技術(shù)，又稱為基因或分子克隆技術(shù)，是基因工程的核心技術(shù)。該技術(shù)包括了一系列的分子生物學(xué)操作步驟。限制性內(nèi)切酶DNA的“手術(shù)刀”限制性內(nèi)切酶：生物工程中最重要的工具酶，主要從原核生物中提??；它能識別雙鏈DNA

22、分子中的特異性核苷酸序列，使它在特定的位點水解。載體運送基因的工具重組DNA的一般操作步驟1、獲得目的基因2、構(gòu)建重組DNA分子3、轉(zhuǎn)化受體細(xì)胞4、篩選和鑒定轉(zhuǎn)化子5、培養(yǎng)轉(zhuǎn)化細(xì)胞獲得所需的遺傳性狀或產(chǎn)物基因工程在醫(yī)學(xué)上被用于大量生產(chǎn)過去難以得到或幾乎不可能得到的蛋白質(zhì)肽類藥物?；蚬こ碳夹g(shù)提高奶酪產(chǎn)量轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物轉(zhuǎn)基因動物本講摘要以重組DNA操作為核心技術(shù)的過程被稱為基因工程?；蚬こ痰陌l(fā)展帶動和促進(jìn)了蛋白質(zhì)工程、發(fā)酵工程和細(xì)胞工程的發(fā)展，它們相互補(bǔ)充和相互滲透，形成了生物技術(shù)的上游與下游的關(guān)系。重組DNA技術(shù)的一般操作步驟有：(1)獲得目的基因；(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒；(3)轉(zhuǎn)化受體細(xì)胞；(4

23、)篩選和鑒定轉(zhuǎn)化子；(5)培養(yǎng)轉(zhuǎn)化細(xì)胞獲得所需性狀或所需產(chǎn)物。生物學(xué)：生命是由核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)組成的多分子體系，以及對外界產(chǎn)生反應(yīng)的能力。它具有不斷自我更新、繁殖后代生命的基本特征生長繁殖與遺傳細(xì)胞新陳代謝應(yīng)激性生命科學(xué)的重要性1、生命科學(xué)是解決世界難題的關(guān)鍵21世紀(jì)人類將面臨一系列世界性難題：人口膨脹；糧食緊張；遺傳和流行性疾病危害人類健康；化石能源即將枯竭；環(huán)境污染日益嚴(yán)重。生命科學(xué)為解決這些難題提供了很好的思路。英國第一個“無癌寶寶”誕生2、生命科學(xué)是21世紀(jì)自然科學(xué)的帶頭學(xué)科生命科學(xué)正滲透到各學(xué)科領(lǐng)域3、生命科學(xué)與社會發(fā)展息息相關(guān)學(xué)習(xí)生命科學(xué)的必要性高等教育越來越強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育開設(shè)生物

24、類基礎(chǔ)課是大勢所趨本講摘要生命是主要由核酸和蛋白質(zhì)組成的具有不斷自我更新能力的多分子體系的存在形式，是一種過程，是一種現(xiàn)象。是一一種現(xiàn)象。生命的本質(zhì)特征包括化學(xué)成分的同一性、嚴(yán)整有序的結(jié)構(gòu)、新陳代謝、應(yīng)激性、內(nèi)穩(wěn)態(tài)、生長發(fā)育、繁殖與遺傳、適應(yīng)。生命科學(xué)是解決世界難題的關(guān)鍵，是21世紀(jì)自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，與社會發(fā)展息息相關(guān)，因此，現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識五界系統(tǒng)（Whittaker，1959年）（1）原核生物總界（2）真核生物總界：原生生物界、真菌界、植物界、動物界微生物概念的三個要點（特點）：?。河^察借助顯微鏡；測量單位為微米或納米簡：簡單多細(xì)胞；單細(xì)胞；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)低：進(jìn)化程度低，為原始的生命形式真核細(xì)胞的主要特征:有核膜，核仁，染色體;有細(xì)胞器;核糖體為80S;原核細(xì)胞的主要特征:無核