2022年德育工作計(jì)劃_4

1、高品質(zhì)文檔2022年德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，連續(xù)貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先，立足常規(guī)，規(guī)范管理，追求實(shí)效，堅(jiān)固把握德育在素養(yǎng)訓(xùn)練中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探究更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)進(jìn)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成訓(xùn)練為抓手，不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，把德育工作滲透到學(xué)

2、校工作的各個(gè)方面。2、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人體系，完善育人德育網(wǎng)絡(luò)。3、開展主題訓(xùn)練活動(dòng)，深化心理健康訓(xùn)練和愛國主義訓(xùn)練，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。4、加強(qiáng)班主任工作管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練。5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性、主動(dòng)性、長效性和實(shí)效性。6、加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外平安訓(xùn)練，組織平安演練完善平安應(yīng)急預(yù)案，確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安。三、詳細(xì)工作和措施：（一）仔細(xì)貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入德育工作中。1、加強(qiáng)抱負(fù)信念和社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)進(jìn)展觀訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大木匾，確立人生抱負(fù)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的駕馭，培育學(xué)生吃苦耐勞的品德

3、。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科訓(xùn)練內(nèi)容，把黨的xx大精神、科學(xué)進(jìn)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、中國特色社會(huì)主義理論體系貫穿于學(xué)校德育訓(xùn)練教學(xué)全過程，體現(xiàn)在訓(xùn)練教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。2、加強(qiáng)基本道德訓(xùn)練。要著力培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，大力普及基本道德規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國、心中有機(jī)體、心中有他人的意識(shí)，使他們懂得為人做事的基本道理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀念。講基本道德規(guī)范、文明公約貫穿于教學(xué)工作、日常生活、公共活動(dòng)等各個(gè)方面，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，強(qiáng)化學(xué)生文明行為。3、開展弘揚(yáng)和培育中華精神訓(xùn)練活動(dòng)。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日、重要大事、重要人物紀(jì)念日，通過多

4、種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練。結(jié)合新學(xué)期開學(xué)，各班班主任要做好新生入學(xué)訓(xùn)練，并結(jié)合慶祝老師節(jié)、迎接國情等活動(dòng)，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開展宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。4、組織開展各種德育大事活動(dòng)。通過組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐等各種主題活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、熟悉得到升華、覺悟得到提高。組織學(xué)生參與青少年愛國主義讀書訓(xùn)練活動(dòng)或?qū)W問競(jìng)賽等主題訓(xùn)練活動(dòng)，關(guān)心廣闊學(xué)生增加民族自尊心和自信念，更加堅(jiān)決走中國特色社會(huì)主義道路的抱負(fù)信念，更加喜愛黨、喜愛社會(huì)主義祖國，努力成長為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（二）以“三生訓(xùn)練”為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)人文訓(xùn)練。生

5、命訓(xùn)練、生存訓(xùn)練、生活訓(xùn)練是素養(yǎng)訓(xùn)練的切入點(diǎn)，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持“人為本”的辦學(xué)理念，充分熟悉到人的生命和健康是“本中之本”，扎實(shí)推動(dòng)“三生訓(xùn)練”工作，確保取得成效，最終實(shí)現(xiàn)“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、歡樂生活”。1、扎實(shí)做好宣揚(yáng)工作。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等陣地，營造訓(xùn)練氛圍，宣揚(yáng)訓(xùn)練作用，引導(dǎo)學(xué)生參加到“三生訓(xùn)練”中來。通過各種方式，向?qū)W生家長及社會(huì)廣泛宣揚(yáng)實(shí)施“三生訓(xùn)練”的意義、目的和內(nèi)容，讓廣闊學(xué)生家長理解、支持、協(xié)作、參加“三生訓(xùn)練”，關(guān)心學(xué)生家長充分熟悉良好家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長、成人、成才的重要性；關(guān)心學(xué)生家長樹立正確的家庭訓(xùn)練理念，選擇適合的家庭訓(xùn)練內(nèi)容，把握正確的家

6、庭訓(xùn)練方法，提高對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生訓(xùn)練”的力量。2、整合各種訓(xùn)練資源，共同推動(dòng)“三生訓(xùn)練”。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命訓(xùn)練、生存訓(xùn)練、生活訓(xùn)練，充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用，樂觀開展豐富多彩的校內(nèi)外“三生訓(xùn)練”實(shí)踐活動(dòng)。3、仔細(xì)開展感恩訓(xùn)練。感恩訓(xùn)練是生命訓(xùn)練的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培育學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開頭，通過日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開頭，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì)，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、供應(yīng)服務(wù)和關(guān)心的人，漸漸培育學(xué)生的感恩之心。（三）規(guī)范常規(guī)管理，努力優(yōu)化校

7、風(fēng)校紀(jì)。1、扎實(shí)抓好養(yǎng)成訓(xùn)練。堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培育，建立并規(guī)范學(xué)校工作機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀和學(xué)生大型集會(huì)紀(jì)律等的管理，充分發(fā)揮班干部的自我管理作用，落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范日常管理，培育學(xué)生良好行為習(xí)慣，扎實(shí)開展學(xué)生禮儀訓(xùn)練活動(dòng)。2、切實(shí)抓好活動(dòng)開展。結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等，開展人文性、開放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題訓(xùn)練活動(dòng)，用特色活動(dòng)育人，用精品活動(dòng)育人。通過課外文體活動(dòng)，以及組織體育競(jìng)賽、文藝表演等形式，培育學(xué)生廣泛的愛好愛好，豐富學(xué)生的校內(nèi)業(yè)余生活，強(qiáng)化育人效果。3、加強(qiáng)德育管理。加大常規(guī)工作督辦力度，增加德育管理工作執(zhí)行力，準(zhǔn)時(shí)傳遞學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)，

8、強(qiáng)化學(xué)校德育工作責(zé)任，注意德育工作過程的有效管理，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)勝利閱歷，發(fā)覺存在問題。4、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任工作進(jìn)行仔細(xì)總結(jié)，克服盲目性，增加自覺性，堅(jiān)持進(jìn)展傳統(tǒng)，改進(jìn)完善不足。制定切實(shí)可行的方法加強(qiáng)班主任工作，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡脑瓌t，從思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師中選聘班主任，加強(qiáng)對(duì)班主任的實(shí)踐指導(dǎo)，建立班級(jí)日常管理制度，開展有特色的班級(jí)文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作，并準(zhǔn)時(shí)召開家長會(huì)和做好家訪工作，與學(xué)生家長建立常常聯(lián)系，形成合力，全方位培育學(xué)生。（四）不斷豐富內(nèi)涵，拓展外延，努力構(gòu)建和諧訓(xùn)練。1、全面推動(dòng)校

9、內(nèi)文化建設(shè)。校內(nèi)文化作為學(xué)校的靈魂，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力氣，也是一所學(xué)校區(qū)分于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。樂觀開展校內(nèi)文化建設(shè)，推動(dòng)形成深厚的校內(nèi)文化積淀和清爽的校內(nèi)文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校內(nèi)人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面進(jìn)展和健康成長。2、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練。根據(jù)訓(xùn)練部關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校心理健康訓(xùn)練的若干意見和中學(xué)校心理健康訓(xùn)練指導(dǎo)綱要的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。3、扎實(shí)抓好

10、平安法制訓(xùn)練。要真正樹立校內(nèi)平安無小事，平安責(zé)任重于泰山，平安訓(xùn)練警鐘長鳴的意識(shí)，職責(zé)分工，親密協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成平安訓(xùn)練工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通，增加家長平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，共同做好學(xué)生校內(nèi)外平安工作。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)平安、預(yù)防地震、交通平安、防火消防平安等方面的訓(xùn)練，要把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的平安意識(shí)和自救自護(hù)力量。4、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育訓(xùn)練資源，充分發(fā)揮少先隊(duì)等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德訓(xùn)練的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活

11、動(dòng)的全過程，加強(qiáng)老師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題；要建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注意實(shí)效，實(shí)行多種形式，組織老師深化學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人健康成長。5、重視德育工作討論。樂觀探究討論學(xué)校德育工作新模式，把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標(biāo)語的渲染，落實(shí)到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的思想訓(xùn)練工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人，育人要精致、勝利在細(xì)節(jié)的思想。鼓舞老師探討德育問題，從事德育討論，準(zhǔn)時(shí)把德育討論成果應(yīng)用到實(shí)際工作中

12、。xx學(xué)校XX年2月附：XX年德育主要工作支配一月1、總結(jié)XX年德育工作狀況。二月1、制定XX年德育工作方案。2、召開德育工作大會(huì)。三月1、進(jìn)行婦女節(jié)、植樹節(jié)活動(dòng)。2、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。3、平安法制訓(xùn)練月活動(dòng)。四月1、組織入團(tuán)樂觀分子學(xué)習(xí)團(tuán)的學(xué)問。2、籌備紀(jì)念“五四”活動(dòng)。3、出版慶?！拔逡弧薄⒓o(jì)念“五四”宣揚(yáng)專欄。4、專題訓(xùn)練系列：平安訓(xùn)練講座。5、各班召開主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者如何對(duì)待自卑和壓抑心理。6、清明節(jié)系列活動(dòng)。五月1、慶“五一”、“五四”活動(dòng)為主題升國旗儀式。2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五四”活動(dòng)。3、進(jìn)行師生歌詠競(jìng)賽。4、召開班主任工作研討會(huì)。六月1、專題訓(xùn)練系列:法制訓(xùn)練專題講座預(yù)防未成年人犯罪法。2、專題訓(xùn)練系列:衛(wèi)生健康訓(xùn)練講座。3、組織檢查學(xué)生早讀遲到狀況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。4、召開班主任工作會(huì)。5、慶?！傲弧被顒?dòng)。6、端午節(jié)系列活動(dòng)。七月1、慶?！捌咭弧?以喜愛黨、喜愛社會(huì)主義為主題升國旗儀式。2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。4、分發(fā)給家長的一封信、