公開選拔科級(jí)干部面試題匯總一

1、公開選拔科級(jí)干部面試題匯總例題1:公開選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面試題今天上午我參加了公開選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)選拔的面試。面試共三道題，分別是：一、俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮”，也有人說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，三個(gè)和尚沒 水喝”，請(qǐng)問你怎樣看待這種問題？這兩種說(shuō)法從正反兩面都說(shuō)明了在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在工作中我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，在工作中相互之間理解、尊重，相互溝通，充分發(fā) 揮每個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，齊心協(xié)力共同把工作做好。另一方面，在工作中，一些同志由于性格、性情、個(gè)人習(xí)慣和愛好的不同，在對(duì)待一些事情的過(guò)程中存在一定的誤會(huì)和分歧，不利于工作的正常開展?？傊畢⒓庸ぷ饕詠?lái)，使我真

2、切地感受到工作是靠大家共同完成的，工作中發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性，彌補(bǔ)不足，取人之長(zhǎng)容人之短，齊心協(xié)力把工作做好。二、當(dāng)你看到本區(qū)的地圖是你想到了什么？這個(gè)題沒有固定的答案。主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：本地區(qū)的基本情況。本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況本地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)三、你理想中完美的領(lǐng)導(dǎo)集體是什么樣？首先這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，具有團(tuán)隊(duì)精神。主要領(lǐng)導(dǎo)又果斷的決策能力、有魄力、有素養(yǎng)，能夠起到組織、激勵(lì)、溝通的作用，能夠把大家擰成一股繩， 發(fā)揮集體的能量，充分調(diào)動(dòng)廣大人員的積極性和創(chuàng)造性，全身心地投入工作。作為副職，找準(zhǔn)自己的位置，作好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，做好自己分管的工作。相互之間相互理解、相互溝通，學(xué)習(xí)彼此的

3、長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，同心協(xié)力把工作做好。請(qǐng)大家發(fā)表各自的意見，我們共同探討、相互切磋。6.有人認(rèn)為“善意的說(shuō)謊是對(duì)的”，您怎么看待這句話？為什么？我認(rèn)為這句話應(yīng)該辯證的來(lái)看。一方面，在一些特殊的場(chǎng)合善意的謊言是有益處的，也是可以理解的，比如， 對(duì)一個(gè)病重的病人可以善意的說(shuō)一些病情并不嚴(yán)重可以很快治愈的謊話，這對(duì)于病人的康復(fù)是有好處的。 另一方面， 作為一名公務(wù)員，在工作中應(yīng)該堅(jiān)持原則、實(shí)事求是， 只要是涉及工作的問題就 應(yīng)該有一說(shuō)一、 有二說(shuō)二，讓領(lǐng)導(dǎo)、 同事和人民群眾都能了解到真實(shí)的情況，這樣才能有助 于提高我們的行政效率，更好的為人民服務(wù)。 當(dāng)然，如果涉及到國(guó)家機(jī)密的內(nèi)容可以除外。以上就是我對(duì)于這

4、句話基本看法。2. 鎮(zhèn)里規(guī)劃建一農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，請(qǐng)擬出建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的方案。 第一，在本地居民中做一項(xiàng)民意調(diào)查， 看看人民群眾最希望把農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建在哪里？一便我們 更好的決策。第二，根據(jù)民意測(cè)驗(yàn)去實(shí)地考察一下，然后結(jié)合實(shí)際情況做好選址工作。第三， 聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行實(shí)地的測(cè)量和規(guī)劃， 確定農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)模， 并根據(jù)這些情況作 出工程的財(cái)務(wù)預(yù)算，報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。6. 作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，你會(huì)怎樣展開招商引資工作？ 首先，召集相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人集思廣益，根據(jù)本地區(qū)的實(shí)地情況，因地制宜，確定適合 本地區(qū)發(fā)展的招商項(xiàng)目。其次， 做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳工作， 要讓投資人認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)地區(qū)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。 再次，

5、積極與投資商進(jìn)行接觸，讓他們感受到我們的誠(chéng)意，同時(shí)通過(guò)我們的工作讓他們 相信來(lái)我們這里投資一定能給雙方都帶來(lái)豐厚的回報(bào)。最后，要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)招商的情況，爭(zhēng)取得到上級(jí)的支持和指導(dǎo)。1. 市委書記在某次講話中提到： 單位比單位看領(lǐng)導(dǎo)； 領(lǐng)導(dǎo)比領(lǐng)導(dǎo)看思想； 看誰(shuí)更豁出去， 甩開膀子干事業(yè)。請(qǐng)問你如何理解這段話？2. 由于受到金融危機(jī)，經(jīng)濟(jì)不景氣， 大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾谓鉀Q 問題，推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)？3. 你通過(guò)考試成為一名副科級(jí)干部， 到單位后， 主要領(lǐng)導(dǎo)把你介紹給大家， 夸獎(jiǎng)了你一番，之后請(qǐng)你即興演講。第一題：1、辯證唯物主義認(rèn)為：解決問題要抓住主要矛盾。單位領(lǐng)導(dǎo)

6、是單位發(fā)展進(jìn)步的關(guān) 鍵和核心，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高低、能力的大小決定了單位各項(xiàng)工作的開展。2、單位領(lǐng)導(dǎo)要有較高的政治素質(zhì)和管理水平，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué) 發(fā)展觀，樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)決做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。3、單位領(lǐng)導(dǎo)要與時(shí)俱進(jìn)，大力推進(jìn)改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，切實(shí)做到為人民服務(wù)。第二題：1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各政府部門加大工作力度，注重協(xié)作，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào) 動(dòng)的資源，切實(shí)解決好農(nóng)民工返鄉(xiāng)后產(chǎn)生的各種問題。2、開展形式多樣的培訓(xùn)，提高農(nóng)民工的就業(yè)技能。3、鼓勵(lì)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)，并提供政策、信息、資金等方面的條件。4、高度關(guān)注農(nóng)村民生問題，完善社會(huì)保障體系，進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面，提高

7、低保水 平，各級(jí)政府和財(cái)政部門要加大資金扶持力度。5、采取有效調(diào)控措施，大力刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移。第三題：各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好！今天我非常榮幸地來(lái)到這里，成為大家的一員。剛才領(lǐng)導(dǎo)也介紹了一下我。 我個(gè)人認(rèn)為我性格比較隨和， 是個(gè)積極的樂天派。 四年 的學(xué)習(xí)， 讓我掌握了必要的社會(huì)管理服務(wù)知識(shí)， 兩年的工作鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和 溝通能力，所以我相信：我有信心也有能力做好這份工作。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)道我身上也有缺點(diǎn)， 比如工作比較馬虎， 但是我會(huì)在工作中盡最大努 力去改掉這些缺點(diǎn)和毛病，促進(jìn)我的工作順利開展。最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠在下一步的工作中，多多指教，多多幫助，謝

8、謝！公選成功后當(dāng)上了副局長(zhǎng)， 深入下面調(diào)研， 形成了一個(gè)工作思路， 并且報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施， 但是下面的同志對(duì)我有些微詞，你怎么辦？我想， 作為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)， 肯定要做到積極聽取下面同志的意見， 所以我建議你在適當(dāng)?shù)?時(shí)候以會(huì)議和個(gè)別談話交心的方式， 對(duì)你所形成的工作思路下面的執(zhí)行情況， 召開一次匯報(bào) 會(huì)（建議會(huì)議議程為三項(xiàng)： 1. 聽取工作落實(shí)情況匯報(bào)； 2. 執(zhí)行過(guò)程中存在的問題； 3. 對(duì)更好 地推進(jìn)下一步工作，大家有何建議和意見），其實(shí)名為匯報(bào)會(huì)，實(shí)為了解執(zhí)行中有哪些人有微詞，有哪些微詞。會(huì)后仔細(xì)分析你聽到的情況和建議，對(duì)一些合理的，我建議你是否考慮修改，能納諫畢竟表明了你的民主和謙虛，以后

9、下面的同志會(huì)更擁戴你和使有微詞的對(duì)你佩服；對(duì)一些不合理的，我建議開展個(gè)別談話，放下領(lǐng)導(dǎo)的架子和他們交心、探討，對(duì)他們認(rèn) 為你工作思路中錯(cuò)誤的地方，和他們的微詞進(jìn)行分析和辯論，然后說(shuō)一些鼓勵(lì)和該同志多么重要和肩負(fù)重任之類的話，病在實(shí)際工作中確實(shí)能夠做到包容和諒解，讓下面的對(duì)你有所微詞的同志感覺到你的大度。2009年9月29日湖北宜昌市副科級(jí)選拔面試題來(lái)源：青年人（Qnr.Cn） 2010-1-23 10:35:35【青年人：中國(guó)教育考試第一門戶】 資料下載教材購(gòu)買1、以感恩為題做演講，時(shí)間3分鐘2、 你正主持會(huì)議，辯論雙方有爭(zhēng)論發(fā)展到吵架，你怎么辦？時(shí)間3分鐘3、 談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展時(shí)

10、間4分鐘你怎樣看待“數(shù)字出官，官出數(shù)字”的現(xiàn)象。評(píng)價(jià)干部和組織考核干部，一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是看政績(jī)。有的地方簡(jiǎn)單地把政績(jī)與幾個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)劃等號(hào)，片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，導(dǎo)致“官出數(shù)字，數(shù)字出官”，弄虛作假。 這明我們逐步建立一套比較科學(xué)的考核評(píng)價(jià)政績(jī)體系相當(dāng)重要。一要用全面的觀點(diǎn)看待政績(jī)。具體地說(shuō)，就是既要看經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，又要看社會(huì)指標(biāo)、人文指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo)；既要看城市變化，又要看農(nóng)村發(fā)展；既要看當(dāng)前的發(fā)展，又要看發(fā)展的可持續(xù)性；既要看經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)，又要看人民群眾得到的實(shí)惠；既要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又要看社會(huì)穩(wěn)定；既要看“顯績(jī)”，又要看“潛績(jī)”；既要看主觀努力，又要看客觀條件。另外， 在領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)

11、按照德、能、勤、績(jī)、廉即思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能 力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)和廉潔自律等幾個(gè)方面來(lái)綜合考核。這些方面都兼顧到了，才能比較全面地看一個(gè)干部。二要用實(shí)踐的觀點(diǎn)看待政績(jī)。 政績(jī)是實(shí)的不是虛的， 是腳踏實(shí)地干出來(lái)的， 不是形式主義“花架子”?？己苏?jī)，就要深入實(shí)際，不僅要親眼看一看，還要親耳聽一聽?？纯?它是否符合實(shí)際， 符合客觀規(guī)律， 是不是實(shí)干出來(lái)的， 干的是不是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾 需要的實(shí)事，能不能切實(shí)發(fā)揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾。三用群眾的觀點(diǎn)看待政績(jī)。 應(yīng)傾聽群眾呼聲， 看看領(lǐng)導(dǎo)干部是不是忠實(shí)履行全心全 意為人民服務(wù)的宗旨， 把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績(jī)的根本目的

12、。 評(píng)價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部 政績(jī)的優(yōu)劣或大小， 是上級(jí)有關(guān)部門的職責(zé)所在， 而履行好這個(gè)職責(zé)的第一要義， 就是堅(jiān)持 走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見。干部政績(jī)的大小、優(yōu)劣，乃至是非功過(guò)，群眾看得最清 楚，也最有發(fā)言權(quán)。衡量干部政績(jī)，最重要的是看人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、答應(yīng) 不答應(yīng)。如果你這次能夠被選中，如何在斯崗位開展工作？【答案要點(diǎn)】 ：（1）調(diào)查研究，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。（2）擺正位置，當(dāng)好助手，按照分工，明確職責(zé)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。（3）在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，就分管的工作制定計(jì)劃，明確目標(biāo)。（4）采取措施，抓好落實(shí)，實(shí)干創(chuàng)業(yè)。（5）密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己。例

13、題 2： 在工作中假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作不支持該怎么辦？【答面要點(diǎn)】 ：（1）冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析，首先從自己身上找原因。（2）調(diào)查研究，了解情況，分析問題，找出癥結(jié)所在。（3）若屬自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與主要領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致。（4）若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，說(shuō)明理由，求得支持。（5）若遇特殊情況，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。例題 3：假如你是一名副職若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對(duì)待這個(gè)問題？ 答案要點(diǎn)：有兩種情況：（1）如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：首先應(yīng)該肯定這也是“一把手”對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，應(yīng)給予理解。自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮，積極、

14、主動(dòng)地向“一把手”提建議，以自己的實(shí)際 行動(dòng)來(lái)影響與改變“一把手”的這種工作習(xí)慣。溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規(guī)范正副職的工作行為。（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么： 提高自己的工作能力、工作水平。增強(qiáng)術(shù)業(yè)心，責(zé)任感，工作做到積極主動(dòng)。認(rèn)真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進(jìn)。 例題 4： 假如你走上所報(bào)考的領(lǐng)導(dǎo)崗位，在第一次全體干部職工大會(huì)上請(qǐng)你講話，談?wù)劥蛩恪?【答題要點(diǎn)】 ：（1）簡(jiǎn)要介紹基本情況，讓大家了解自己。（2） 調(diào)查研究，了解情況（上情、下情、崗位職責(zé)）。（3）虛心學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，成為所在崗

15、位的行家里手。（4）擺正位置，當(dāng)好參謀，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。（5）密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己，勤政廉潔，當(dāng)好公仆。 例題 5：你上任后，在布置工作時(shí)遇到下級(jí)反對(duì)，將如何處理？ 【答題要點(diǎn)】 ：（1）首先冷靜分析下級(jí)反對(duì)的具體情況（多數(shù)人反對(duì)，還是少數(shù)人、個(gè)別人反對(duì)）（2）若是決策失誤，要進(jìn)一步調(diào)查研究，實(shí)施跟蹤決策，修訂原決策方案。（3）若是下級(jí)對(duì)此項(xiàng)決策不夠理解，應(yīng)加強(qiáng)宣傳，分析比較，做好工作，取得支持。（4）若是下級(jí)在執(zhí)行這一決策過(guò)程中有一些實(shí)際困難，應(yīng)積極幫助解決。例題 6： 請(qǐng)你談?wù)勅绾卧诎嘧又挟?dāng)好“配角” 。 【答題要點(diǎn)】 ：（1）按照分工，明確職責(zé)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)

16、制。（2）積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，敢于發(fā)表自己的獨(dú)立見解。（3）擺正位置，當(dāng)好助手，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)，誠(chéng)懇待人，團(tuán)結(jié)同志。（4）依據(jù)崗位職責(zé)，善于獨(dú)立自主地開展工作，勇于承擔(dān)責(zé)任。（5）堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)決執(zhí)行集體決議。例題 7：請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述：刻苦學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是年輕干部提高自身素質(zhì)的工要途徑?！敬痤}要點(diǎn)】 ：（1）理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)理論要努力在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫； 在掌握基本原理與精神實(shí)質(zhì)上下功夫；在用理論指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。（2）年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，才能提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干。要提倡到改革和建設(shè)的 第一線去，到基層去，到艱苦的地方和困難多的地方主；要

17、在工作中注重實(shí)踐、尊重群眾。例題 8：你所報(bào)考的職位屬于競(jìng)爭(zhēng)上崗職務(wù)，請(qǐng)你根據(jù)本職位的要求發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)?！敬痤}要點(diǎn)】 ：（1）本人有何優(yōu)勢(shì)？（2）分析工作現(xiàn)狀。（3）提出工作目標(biāo)。（4）擬定工作措施。（5）確定工作方法。例題 9：請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述：群眾路線是我們黨的根本工作路線?！敬痤}要點(diǎn)】 ：（1）能否堅(jiān)持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線， 關(guān)系到黨和國(guó)家的盛衰興亡。（2）堅(jiān)持群眾路線才能保證決策和決策執(zhí)行的正確性。（3）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層、深入群眾，才能使黨的路線方針政策落到實(shí)處。例題 36：如果這次你被選拔到新的工作崗位上，你應(yīng)當(dāng)注意哪些問題？【答

18、題要點(diǎn)】 ：（1）擺正自己的位置。（2）謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)。（3）不脫離群眾，掌握科學(xué)的工作方法。例題 10： 請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述：領(lǐng)導(dǎo)干部首先要“堂堂正正做人” 【答題要點(diǎn)】 ：（1）“堂堂正正做人” ，就是要帶頭加強(qiáng)黨性鍛煉，解決好世界觀、人生觀問題。 （2）領(lǐng)導(dǎo)干部做人就要像白求恩同志那樣，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德 的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（3）要嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨和群眾的管理與監(jiān)督。例題 11：應(yīng)選政府部門正職領(lǐng)導(dǎo)崗位 孫建峰經(jīng)過(guò)公開選拔， 出任某局局長(zhǎng)。 經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究， 黨組針對(duì)后勤工作管理混 亂、人浮于事、浪費(fèi)嚴(yán)重的實(shí)際，研

19、究制定了關(guān)于機(jī)關(guān)后勤工作的改革方案。在機(jī)關(guān)后勤工作改革動(dòng)員大會(huì)上， 局里特意邀請(qǐng)了上級(jí)主管部門的一位領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。大家沒料到該領(lǐng)導(dǎo)由于不了解這個(gè)改革方案及其內(nèi)容， 當(dāng)場(chǎng)對(duì)這個(gè)改革方案中的有關(guān)條款與措施提出了 嚴(yán)厲的指責(zé)。頓時(shí)， 全場(chǎng)嘩然， 主席臺(tái)上的局領(lǐng)導(dǎo)們也顯得束手無(wú)策。 在會(huì)議無(wú)法正常進(jìn)行 下去的關(guān)鍵時(shí)刻，孫建峰沉著鎮(zhèn)定，講了一番非常得體的話，從而使會(huì)議圓滿結(jié)束。案例思考 ：現(xiàn)在給你 5 分鐘時(shí)間，請(qǐng)你根據(jù)上述情景，模擬孫建峰局長(zhǎng)的講話。 【案例點(diǎn)評(píng) ：這個(gè)案例實(shí)際上是一個(gè)情景模擬題。孫建峰的講話，首先應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示 尊重， 肯定上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的主觀動(dòng)機(jī)， 虛心接受并積極采納； 其次就是

20、對(duì)改革方案作進(jìn)一步 闡述，用解釋的語(yǔ)言說(shuō)服上級(jí)， 得到某種共識(shí)， 堅(jiān)持改革； 再次就是要統(tǒng)一全局職工的思想， 以理服人、以情感人，穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)秩序，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的威信。例題 12：請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”與“為官一任，造福一方” 。（時(shí)間 5 分鐘） 參考答案：1、領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來(lái)自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé) 任，即為人民服務(wù)的責(zé)任。 領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、 領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。 任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者， 都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。2、追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法，難填欲壑而 落入法網(wǎng)之丑事，應(yīng)引以為戒。3

21、、為人民服務(wù)不是為民作主，因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者 和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆” ，而不是“凌駕社會(huì)”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員，以奉獻(xiàn)為最 高的社會(huì)價(jià)值，這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。4、社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)的人先富起來(lái)，進(jìn)而達(dá)到共同富裕。為官一任，必富民一方。5、為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績(jī)。必須考慮環(huán)境效益，維護(hù)生態(tài)平衡。必須 考慮社會(huì)效益，不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。 6、為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地，是凈化社會(huì) 風(fēng)氣的途徑，

22、是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。例題 13： 問題：抓住中心，帶動(dòng)全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法，也是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中，作為 領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住中心？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。答案： 1、要尋找和認(rèn)識(shí)工作中心。任何一項(xiàng)中心工作，并不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來(lái) 的，而是由當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。 確定工作中心， 必須審時(shí)度勢(shì)， 從客觀實(shí)際出發(fā)， 科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系， 抓住其影響全局、 制約其他的主要環(huán)節(jié)。2、捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正 抓牢中心， 需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的意志和魄力。 一方面下決心砍去面上一些活動(dòng)， 把主要力

23、量投 入到中心工作， 有所失才能有所得， 有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以 大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對(duì)付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。3、抓中心也要顧及其他。 抓中心不是單打一， 而是彈鋼琴，十個(gè)手指頭一起按捺下去， 那就不成調(diào)子。 要有先有后， 有重有輕， 有急有緩， 才能彈奏出美妙動(dòng)聽、 醉人心肺的樂章。4、可舉某一具體實(shí)例來(lái)闡述。例題 15：?jiǎn)栴}：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，如何對(duì)待重義輕利的傳統(tǒng)？答案： 1、義指道義可正義，其內(nèi)涵有時(shí)代性與階段性。利指利益，應(yīng)包括合法合理利益與 非法非份利益。2、見利忘義，見小利忘大義，在史書上向來(lái)受到譴責(zé)，但是，賴以生存和發(fā)展的利益，應(yīng) 得的利益，非保障不可。3、人類社會(huì)一切矛盾集中表現(xiàn)為利益矛盾、任何單位的矛盾也集中表現(xiàn)為利益矛盾，作為 領(lǐng)導(dǎo)者，