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1、生命與環(huán)境 生命與環(huán)境作文600本篇八年級(jí)作文是由WTT精心收集于網(wǎng)絡(luò),歡迎參考!南安市楓林中學(xué)初二年三班 戴雅真每個(gè)人都需要在良好的環(huán)境中生活,而且每個(gè)人都想在良好的環(huán)境中生活。因?yàn)橐粋€(gè)人的衛(wèi)生如何能反映出他的氣質(zhì);一個(gè)社區(qū)的環(huán)境如何能反映出這個(gè)社區(qū)的管理水平;一個(gè)國(guó)家的環(huán)境如何關(guān)系到國(guó)家的形象與聲譽(yù);而整個(gè)地球的環(huán)境如何關(guān)系到人的存亡。因此,每個(gè)地方都要提倡環(huán)境保護(hù)。作為我們青年一代,我們要像對(duì)待生命一樣來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,要從我們身邊的每一件小事做起,珍惜我們賴(lài)以生存的環(huán)境。放學(xué)了,我走在回家的路上。我看到一個(gè)人把吃完的餅干隨手一扔,扔在馬路上。我心想,為什么他不多走幾步把它扔在垃圾箱里呢

2、?唉呀!他怎么又扔了!這回他的朋友親切地對(duì)他說(shuō):“不要亂扔?xùn)|西,這樣會(huì)污染環(huán)境的?!蹦莻€(gè)人回答:“我只是扔了這么一點(diǎn)兒,不要那么夸張,污染環(huán)境,不至于吧!”他的朋友說(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣,那么這不就成了垃圾地球了嗎?如果你能用你幾秒鐘的時(shí)間把垃圾扔到箱里,路上不就少些垃圾了嗎?”聽(tīng)完他的話(huà),扔垃圾的人就心甘情愿地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱中。是呀!人人要是都像他的朋友那樣就好了。可總是有不太注重環(huán)境的人,因此就只能靠清潔工們的勞動(dòng)了。有很多人認(rèn)為清潔工的職業(yè)低微,其實(shí)你想想,若沒(méi)有清潔工,那么那些人扔的垃圾由誰(shuí)來(lái)處理呢?若沒(méi)有清潔工的話(huà),那些垃圾將會(huì)與你“玩樂(lè)”!不是嗎?若風(fēng)一吹,它們將在天上

3、“跳舞”,形成一道特殊的“風(fēng)景線(xiàn)”,并且會(huì)在你的身邊與你“親密接觸”,不知此時(shí)此刻,你會(huì)有何感受? 環(huán)境污染不僅影響我們環(huán)境的美觀,還會(huì)給我們?nèi)梭w帶來(lái)傷害。還記得嗎?在“非典”時(shí)期,大伙們都在大搞特搞環(huán)境的衛(wèi)生,就是為了最大限度地降低疫情的傳播,還大家一個(gè)潔凈的空間。“非典”,使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要,要像保護(hù)生命一樣去保護(hù)環(huán)境!可是,“非典”過(guò)后,為什么又有那么多的人忘了呢?我們要保護(hù)我們所生存的環(huán)境,我們也要保護(hù)動(dòng)物,特別是野生動(dòng)物的生存環(huán)境,只有這樣,才能讓環(huán)境充滿(mǎn)勃勃生機(jī),才能讓生命洋溢青春活力,才能讓世界變得更加美好!由于環(huán)境的污染,很多人得了疾病,過(guò)早地離開(kāi)了人世,當(dāng)你面對(duì)那送葬的人群,當(dāng)你知道有些疾病是由于環(huán)境污染造成的,不知你有何感想呢?同學(xué)們,讓我們像愛(ài)護(hù)生命一樣來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧!讓人們?cè)谟拿赖沫h(huán)境中享受

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