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文檔簡介
1、為 夢 啟 航 小 組 活 動計劃書 組長: 王繼超 張偉 組員:代秀雨 甘祥林 顧敏敏 羅柳興 宋月 徐越 尹琦 張雨萍 張躍目錄:小組背景小組成員小組性質(zhì)計劃任務(wù)沖刺四六級,突破英語關(guān)循墨跡,踏書香愛在路上,夢在足下打籃球,健體魄青春紀(jì)念冊騎行筑夢,筑夢齊心職場夢,拼搏心小組背景: 每個人來到大學(xué)都曾擁有著這樣或那樣的夢想,回想自己第一次跨進(jìn)大學(xué)校門的時候,你的夢想是什么呢?辛辛苦苦經(jīng)歷過高考,選擇了自己心目中的大學(xué)。最后,終于走進(jìn)了這個你選擇的新的開始。來到這所屬于你的大學(xué),你曾想做過什么沒有?你是否想過要好好學(xué)習(xí),通過象牙塔里文化、學(xué)術(shù)的培養(yǎng),通過自己的努力,成為一個讓過去的自己刮目相
2、看的人?亦是否想重新開始,許自己一個美麗的未來,忘記過去,長大成人?又是否想過去瘋狂。去青春,揮灑汗水,激揚(yáng)你的夢,創(chuàng)出自己的天空?在這里,我們這些擁有各種各樣夢想的人聚集在一起,成立一個為夢想啟航的動力激發(fā)小組,共筑未來。小組成員:組長組員王繼超張偉代秀雨、甘祥林、顧敏敏、羅柳興、 宋月、徐越、尹琦、張雨萍、張躍小組性質(zhì):互助共進(jìn)小組(mutual assistance group)計劃任務(wù):1 建立良好的小組關(guān)系2 設(shè)定初期目標(biāo)并調(diào)整3 計劃內(nèi)容、實施方式為夢啟航第一次活動計劃 沖刺四六級,突破英語關(guān)活動背景: 社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,使英語的重要性日益突出。英語作為最重要的信息載
3、體之一,已成為人類生活各個領(lǐng)域中使用最廣泛的語言。許多國家在基礎(chǔ)教育發(fā)展中,都把英語教育作為公民素質(zhì)教育的重要組成部分,并將其擺在突出的地位。隨著中國逐漸的走進(jìn)國際化,使用英語的范圍也越來越廣,現(xiàn)在在日常的生活中許多地方都用得到英語。語言是交流的工具,英語無疑是這個世界上最重要的交流工具。學(xué)好英語層次更高,人生更豐富,世界更精彩,視野更開闊,可以毫不夸張的說:學(xué)好英語,走遍世界!也只有懂得英語才能真正的融入這個世界!第一次小組目標(biāo):沖刺英語四六級活動內(nèi)容:1、 晨跑、晨讀活動時間地點參與人員內(nèi)容注意事項6:407:20am操場小組成員與其他同學(xué)跑步因天氣原因等自由調(diào)整,需小組員監(jiān)督紀(jì)念林讀書跑
4、步之意不僅在于鍛煉身體,也是為了培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,學(xué)會堅持。身體是革命的本錢,堅持晨跑也是讓自己每一天都以全新的姿態(tài)迎接這新一天的開始,朝陽伴我成長。讀書,不限于每個人的讀書內(nèi)容非得是英語,但要堅持讀書,也是為了讓你在跑步之后能放松精神,舒緩疲勞?;蛟S一天的晨讀并不能讓你收獲太多,但長期的堅持與積累其成效可想而知。我們或許每天都有這樣或那樣的事情要忙,但利用這僅有的四十分鐘,我們必能有更多的收獲。我們擁有的時間并沒有自己想象的那么多了,既然能好好的安排自己,何不認(rèn)真對待這僅有的四年的大學(xué)時光,我們僅剩的三年。2、 晚自習(xí)時間地點活動參與人員周三7:309:00pm自習(xí)教室(自備)寫試卷、專業(yè)
5、輔導(dǎo)小組成員充分考慮過大家每天都有自己的時間與事情,晚自習(xí)的安排暫定于每周三小組工作課后,我們忙完自己的私事后,一起到自習(xí)室進(jìn)行共同學(xué)習(xí),這也不僅限于本組成員,也可以發(fā)動身邊的人共同參與。晚自習(xí)與晨練皆為自愿,且不僅限于固定安排時間也可以自行組織,小組成員共同努力,給自己一個努力的機(jī)會。3、 學(xué)習(xí)交流茶話會時間地點不限,學(xué)習(xí)用品自備。在小組群里或者私下發(fā)起號召。選一個合適的時間與地方。通過暢談學(xué)習(xí)心得,并對近期的活動進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié),激勵大家在今后的活動中能做到更好。通過茶話會,培養(yǎng)良好的小組關(guān)系。評估方法:1 在小組活動期間進(jìn)行會談交流,發(fā)現(xiàn)問題并予以解決;2 定期對活動進(jìn)行評估與總結(jié),評估
6、方式以出席率及參與、投入程度為標(biāo)準(zhǔn);3 建立監(jiān)督機(jī)制,監(jiān)督學(xué)習(xí)較差同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度;4 以模擬考試成績與英語四六級考試成績?yōu)樽罱K依據(jù)。為夢啟航第二次活動計劃 循墨跡,踏書香活動背景:“讀書可以讓人精神愉悅、言辭優(yōu)雅、工作有效能。閱讀使人充實,使人獲得知識?!弊x書是一種享受生活的藝術(shù),是不斷充實自我的過程。多讀書,讀好書,是我們在整個人生歷程中應(yīng)當(dāng)予以實現(xiàn)的重要目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)之后,我們的課余時間十分的充足,然而我們閱讀的時間卻很少。一方面,我們時常會感到自己的知識面狹隘,見識少;另一方面,我們會因為這樣那樣的借口去逃避讀書。大學(xué)四年,轉(zhuǎn)眼即逝,這樣美好而珍貴的青春年華里,更應(yīng)當(dāng)不斷充實自己,提升自
7、己的精神境界和文化素質(zhì)。因此,我們應(yīng)當(dāng)利用圖書館豐富圖書的資源和校園清靜舒適的環(huán)境,多多閱讀書籍,充實個人思想和生活。小組目標(biāo):閱讀書籍,豐富組員課余生活,提升組員精神境界。活動內(nèi)容:1、充分利用課余時間閱讀書籍,每天確保一至兩小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,成為自己的一種需要;2、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得;3、組員之間可以互相借閱書籍,實現(xiàn)資源共享,并且方便交換心得體會;4、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀后感,記錄自己的體會與收獲;5、組員之間可以閱讀相同的書目,相互交流,共同提升;6、定期到圖書館借閱
8、書籍報刊,或到書店、網(wǎng)上買書。 組織小組成員分批分期到老校區(qū)圖書館借閱書籍供小組員閱讀。評估方法:1、定期對小組活動進(jìn)行評估,評估方式以組員出席率及參與、投入程度為標(biāo)準(zhǔn);2、活動結(jié)束后,小組成員相互交流感受,發(fā)表對此次活動的看法與意見;3、以小組成員的認(rèn)同程度和個人收獲為最終評估依據(jù)。為夢啟航第三次活動計劃 愛在路上,夢在足下活動背景:旅行的真正意義就在于讓心放松,讓眼睛尋找到舒適,讓自己得到最恰到好處的自然舒展。從熟悉亦或不熟悉的地方,再到不熟悉抑或熟悉的地方,都是一次次新的體驗,心靈的位移。旅行的意義不在于旅途的長短,而在于心靈的舒適,哪怕在校園中尋一片凈土,得一席寧靜,也是一場不錯的旅行
9、。旅行有時候也只是一種心情的釋放,好比沉在水底的魚兒,在雷雨到來之前感覺煩悶,迫切的想要到水面透一口氣。遠(yuǎn)離一個城市,奔赴另外一個城市,無論這個城市給你好與壞的感覺,但有點不變的是,對于未知的風(fēng)景,我們總抱著憧憬和好奇。旅行可以滿足我們的窺視欲,我們窺視著每個城市不一樣的節(jié)奏與表象,我們窺視十年之后的同學(xué)老友現(xiàn)實與心理的變化,從而獲得一種現(xiàn)實的平衡。旅行,有時候也僅僅只是為了讓自己的生活多一點偶然,打破一成不變的生活規(guī)律。平日里的各種壓力,一天天的累積在心底,終究會在一個合適的機(jī)會來臨時,以一種近乎歡呼雀躍的姿態(tài)去迎接。無論是住新的酒店,還是坐一趟陌生的班機(jī),想象自己的身影曾經(jīng)在某個城市歇息過
10、一晩,在某個地域的上空穿過,那么這個地方對我們來說就不那么陌生。所以在大學(xué)里,要為自己籌備一場說走就走的旅行,拋開所有的煩惱,讓心靈得到寧靜。小組目標(biāo):提升組員品味,豐富組員課余生活,提升組員精神境界。活動內(nèi)容:1、利用課余時間閱讀書籍,觀看與旅行有關(guān)的影片,為心靈尋一方凈土2、在心中為自己選一個目的地,了解那里的風(fēng)土人情,為日后做準(zhǔn)備3、組員之間可以互相交流自己的旅行經(jīng)驗或者是看法4、利用課余時間走訪附近有特色的小鎮(zhèn)街道古坊等、5、做到不奢靡浪費(fèi),為自己添一筆的旅行基金評估方法:1、定期在小組內(nèi)進(jìn)行交流,以照片為評估參照;2、活動結(jié)束后,小組成員相互交流感受,發(fā)表對此次交流的收獲與感悟;3、
11、以小組成員的認(rèn)同程度和個人收獲為最終評估依據(jù)。為夢啟航第四次活動計劃 打籃球,健體魄活動背景:打籃球不但可以愉悅身心,還可以增強(qiáng)體質(zhì)。此外打籃球還可以鍛煉人的心志,幫助人獲得一種樂觀的精神態(tài)度,積極向上的人生態(tài)度。而且打籃球并不是一個人的運(yùn)動,它需要團(tuán)隊合作,需要身體的對抗,需要敢于挑戰(zhàn),需要大家的配合,在籃球場上你良好的球 德可以讓你交到好多朋友。幫你成為一個豁達(dá)的人。進(jìn)入大學(xué)之后,我們的課余時間十分的充足,然而我們運(yùn)動的時間卻很少。一方面,我們時常會感到自己的身體素質(zhì)大不如前;另一方面,我們會因為這樣那樣的借口去逃避運(yùn)動。大學(xué)四年,轉(zhuǎn)眼即逝,這樣美好而珍貴的青春年華里,更應(yīng)當(dāng)不斷充實自己,
12、提升自己的身體素質(zhì)和合作意識。因此,我們應(yīng)當(dāng)利用學(xué)校里的籃球場地,多多運(yùn)動,充實個人生活。小組目標(biāo):進(jìn)行籃球運(yùn)動,豐富組員課余生活,提升組員身體素質(zhì)的合作精神。活動內(nèi)容:1、充分利用課余時間進(jìn)行籃球運(yùn)動,每周確保四至五天,每天一小時左右的時間,讓運(yùn)動成為自己的自覺行動,成為自己的一種需要;2、組員之間合作,實現(xiàn)共同進(jìn)步,并且方便共同提升;3、定期與組員一起打籃球,相互交流,加強(qiáng)相互之間的配合。 評估方法:1、定期對小組活動進(jìn)行評估,評估方式以組員出席率及參與、投入程度為標(biāo)準(zhǔn);2、活動結(jié)束后,小組成員相互交流感受,發(fā)表對此次活動的看法與意見;3、以小組成員的認(rèn)同程度和個人收獲為最終評估依據(jù)。為夢
13、啟航第五次活動計劃 青春紀(jì)念冊目標(biāo)產(chǎn)生原因:大學(xué)生活是我們?nèi)松凶蠲利惖臅r光,但大學(xué)四年的生活卻又是那么的短暫。我們一定要在這美麗的時光中,留下我們最瀟灑的身影。所以我們要利用手中的相機(jī),記錄下我們生活的點點滴滴。計劃任務(wù):拍攝一部大學(xué)生活的微電影活動內(nèi)容:1、小組商談,確定模式。 2、確定人選,準(zhǔn)備器材。 3、開始拍攝,剪輯影片。 4、上傳網(wǎng)站,宣傳收藏。為夢啟航第六次活動計劃 騎行筑夢,筑夢齊心小組目標(biāo):通過小組內(nèi)的外出騎行,讓大家見識到學(xué)校之外的風(fēng)景,增長了見識拓寬了視野,增進(jìn)小組內(nèi)的友誼交流和見識。讓小組內(nèi)部得到身體和心靈上的鍛煉成長。計劃任務(wù): 小組內(nèi)派遣組員通過各種途徑借到和租到自
14、行車,然后做出騎行規(guī)劃、路線和時間安排。小組內(nèi)通過共同商量達(dá)成共識,最后實行騎行計劃活動內(nèi)容:小組騎行活動 通過小組內(nèi)的外出騎行,讓大家見識到學(xué)校之外的風(fēng)景,增長了見識拓寬了視野。同時小組內(nèi)準(zhǔn)備物資在外野餐,增進(jìn)了小組之間的交流和感情,為小組成長和計劃的最終實現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。同時小組內(nèi)共同達(dá)成共識,讓小組活動在團(tuán)結(jié)一致的基礎(chǔ)上有序開展?;顒恿鞒蹋?. 小組內(nèi)組員達(dá)成共識,通過借車和租車的途徑進(jìn)行騎行活動。2. 及時做好路線規(guī)劃、時間安排、物資等各項準(zhǔn)備。為騎行的開展進(jìn)行鋪墊。3. 在騎行過程中大家互相交流,增進(jìn)小組友誼交流,為騎行增添樂趣。4. 騎行過程中大家做好野餐準(zhǔn)備,同時做好安全防范措施,男生要保持警惕并盡全力保證小組騎行活動的安全性。5. 騎行歸來后小組聚在一起進(jìn)行騎行活動交流和總結(jié),為活動的后續(xù)成果進(jìn)行匯總,大家在學(xué)習(xí)之余得到更多的身體和心靈上的洗禮和鍛煉。評估方法:1、定期對小組活動進(jìn)行評估,評估方式以組員出席率及參與、投入程度為標(biāo)準(zhǔn);2、活動結(jié)束后,小組成員相互交流感受,發(fā)表對此次活動的看法與意見;3、以小組成員的認(rèn)同程度和個人收獲為最終評估依據(jù)。為夢啟航第七次活動計劃 職場夢,拼搏心活動內(nèi)容4、 周末、假期兼職活動時間地點參與人員內(nèi)容注意事項周末、假期淮北市小組成員
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