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文檔簡介

1、音樂下學期教學方案篇二：音樂下學期教學方案 一、學生情況分析1、八年級學生正處于變聲期，唱歌較困難。2、學生缺乏表演自我的能力，不愿積極參與音樂實踐活動。3、學生較喜歡流行音樂，對課本音樂教材不感興趣。二、教材分析 八年級：分六個單元，以欣賞為主，輔以歌唱，提高學生音 樂欣賞能力。三、工作任務：1、八年級音樂課堂教學，每周一節(jié)，共10 節(jié)。2、本學期繼續(xù)進行興趣活動的開展。每周三下午3、 4 節(jié)課時間進行合唱以及舞蹈訓練。 為參與市區(qū)及學?；顒幼龊贸浞值?準備。四、教學措施1、八年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的"教"與"學"過程，以培養(yǎng)學生的興趣

2、為主，以達 到提高學生的學習積極性。2、互相滲透，融洽教材中各局部內(nèi)容，改變枯燥又單一的課 型。3、注重導入局部的設計，以 "引趣"貫穿整個課堂教學過程。4、課外第二課堂，本學期方案以訓練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學生的表演能力。五、具體安排：第一單元：2 課時第一課時：?我和你?生命之杯?第二課時：?我們是冠軍? ?奧林匹克號角? ?奧林匹克頌?第二單元：3 課時第一課時：?搖籃曲?G大調(diào)弦樂小夜曲?第二課時：?梁山伯與祝英臺?第三課時：?鱒魚?鱒魚鋼琴五重奏?第三單元：3 課時第一課時：?打支山歌過橫排?第二課時：?山丹丹開花紅艷艷? ?上去高山望平川?第三課時：?花兒與少年? ?巴蜀山歌?第四單元：3 課時第一課時：?櫻花 ?第二課時：?深情?小河的呼喚?第三課時：?班內(nèi)?鸚鵡?像花兒一樣?第五單元：2 課時第一課時：?這一封書信來得巧? ?我不掛帥誰掛帥?第二課時：?唱臉譜?我們是工農(nóng)子弟兵? ?姹紫嫣紅?第六單元：1 課時考試共 2課時。全學期共 16 課時。 總之，在本學期中，還要不斷地加強學習，并加強根本功的 練習，為更好的進行音樂教學打好根底。【音樂下學期教學方案】相關文章： 1.初中下學期音樂教學方案 2.音樂教室下學期的音樂教學方案3. 八年級下學期音樂教學方案4. 九年級下學期音樂教學方案設計5. 八年級下學期的音樂教學方案6

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