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文檔簡介

1、我把女兒成功地送入大學(xué)(案例分享)女兒去年考上交大,祝賀聲道賀聲紛至沓來。有贊其優(yōu)秀,有稱我福分,也有問教育小孩的要領(lǐng),略作試探,感覺高三期間正遇工作忙碌,似沒有如何地管束小孩。故,竊以為,高考成功與否的因素很多,決非一味的嚴(yán)管重壓;小孩的成長離不開學(xué)校的教育,也離不開家長鼓舞引導(dǎo)?,F(xiàn)將我與女兒的“對話”羅列二三,希望對所有的畢業(yè)班家長有幫忙。你喜愛的確實(shí)是我期望的女兒念初中時(shí),有一次我倆散步,她問:“媽媽,你希望我以后學(xué)什么專業(yè)?”“你喜愛的確實(shí)是我期望的。”“什么緣故呀?人家同窗的爸爸媽媽都對小孩有要求的?!薄爸挥心阆矏鄣哪悴艜?huì)用心學(xué),有追求?!庇纱?,我感覺咱們這一代經(jīng)歷了很多磨難,有許多

2、失落。有的家長因此總希望在小孩身上取得回報(bào),他們?nèi)σ愿巴映升埻渗P,不顧小孩的喜好,希望自己不能實(shí)現(xiàn)的愿望要由下一代來實(shí)現(xiàn)。于是顯現(xiàn)了小孩喜愛文科家長硬要他選理科,小孩愛好化學(xué)家長為他選物理。其實(shí)如此不僅是不尊重小孩的意愿,更有可能由此延誤了小孩的進(jìn)展。你具有成為天才的必要條件進(jìn)中學(xué)后,女兒的成績一度“老八路”老是80多分,在班里居中。實(shí)話說,看到她的成績單我又氣又急,真想狠狠教訓(xùn)她。但又想到,成績不睬想小孩自己已經(jīng)感覺失落了,打罵又怎能解決問題。我強(qiáng)忍不滿,盡可能和顏悅色對她說,成績不夠好沒關(guān)系,要找出緣故。她說:“我也弄不明白,每次溫習(xí)我都很認(rèn)真,怎么仍是如此的成績。”“是不是你有點(diǎn)

3、怕考試啊?”“嗯”我說:“我曾看到書上寫著,天才的要素中,經(jīng)歷力占專門大比重。盡管你的天資不是最優(yōu)秀,但我感覺你的經(jīng)歷專門好,明白嗎,你具有成為天才的一個(gè)很重要的必要條件?!迸畠喝ツ昕忌辖淮螅YR聲道賀聲紛至沓來。有贊其優(yōu)秀,有稱我福分,也有問教育小孩的要領(lǐng),略作試探,感覺高三期間正遇工作忙碌,似沒有如何地管束小孩。故,竊以為,高考成功與否的因素很多,決非一味的嚴(yán)管重壓;小孩的成長離不開學(xué)校的教育,也離不開家長鼓舞引導(dǎo)?,F(xiàn)將我與女兒的“對話”羅列二三,希望對所有的畢業(yè)班家長有幫忙。你喜愛的確實(shí)是我期望的女兒念初中時(shí),有一次我倆散步,她問:“媽媽,你希望我以后學(xué)什么專業(yè)?”“你喜愛的確實(shí)是我期望

4、的?!薄笆裁淳壒恃剑咳思彝暗陌职謰寢尪紝π『⒂幸蟮?。”“只有你喜愛的你才會(huì)用心學(xué),有追求。”由此,我感覺咱們這一代經(jīng)歷了很多磨難,有許多失落。有的家長因此總希望在小孩身上取得回報(bào),他們?nèi)σ愿巴映升埻渗P,不顧小孩的喜好,希望自己不能實(shí)現(xiàn)的愿望要由下一代來實(shí)現(xiàn)。于是顯現(xiàn)了小孩喜愛文科家長硬要他選理科,小孩愛好化學(xué)家長為他選物理。其實(shí)如此不僅是不尊重小孩的意愿,更有可能由此延誤了小孩的進(jìn)展。你具有成為天才的必要條件進(jìn)中學(xué)后,女兒的成績一度“老八路”老是80多分,在班里居中。實(shí)話說,看到她的成績單我又氣又急,真想狠狠教訓(xùn)她。但又想到,成績不睬想小孩自己已經(jīng)感覺失落了,打罵又怎能解決問題。我

5、強(qiáng)忍不滿,盡可能和顏悅色對她說,成績不夠好沒關(guān)系,要找出緣故。她說:“我也弄不明白,每次溫習(xí)我都很認(rèn)真,怎么仍是如此的成績?!薄笆遣皇悄阌悬c(diǎn)怕考試啊?”“嗯”我說:“我曾看到書上寫著,天才的要素中,經(jīng)歷力占專門大比重。盡管你的天資不是最優(yōu)秀,但我感覺你的經(jīng)歷專門好,明白嗎,你具有成為天才的一個(gè)很重要的必要條件?!迸畠喝ツ昕忌辖淮螅YR聲道賀聲紛至沓來。有贊其優(yōu)秀,有稱我福分,也有問教育小孩的要領(lǐng),略作試探,感覺高三期間正遇工作忙碌,似沒有如何地管束小孩。故,竊以為,高考成功與否的因素很多,決非一味的嚴(yán)管重壓;小孩的成長離不開學(xué)校的教育,也離不開家長鼓舞引導(dǎo)?,F(xiàn)將我與女兒的“對話”羅列二三,希望

6、對所有的畢業(yè)班家長有幫忙。你喜愛的確實(shí)是我期望的女兒念初中時(shí),有一次我倆散步,她問:“媽媽,你希望我以后學(xué)什么專業(yè)?”“你喜愛的確實(shí)是我期望的“什么緣故呀?人家同窗的爸爸媽媽都對小孩有要求的?!薄爸挥心阆矏鄣哪悴艜?huì)用心學(xué),有追求?!庇纱?,我感覺咱們這一代經(jīng)歷了很多磨難,有許多失落。有的家長因此總希望在小孩身上取得回報(bào),他們?nèi)σ愿巴映升埻渗P,不顧小孩的喜好,希望自己不能實(shí)現(xiàn)的愿望要由下一代來實(shí)現(xiàn)。于是顯現(xiàn)了小孩喜愛文科家長硬要他選理科,小孩愛好化學(xué)家長為他選物理。其實(shí)如此不僅是不尊重小孩的意愿,更有可能由此延誤了小孩的進(jìn)展。你具有成為天才的必要條件進(jìn)中學(xué)后,女兒的成績一度“老八路”老是80多分,在班里居中。實(shí)話說,看到她的成績單我又氣又急,真想狠狠教訓(xùn)她。但又想到,成績不睬想小孩自己已經(jīng)感覺失落了,打罵又怎能解決問題。我強(qiáng)忍不滿,盡可能和顏悅色對她說,成績不夠好沒關(guān)系,要找出緣故。她說:“我也弄不明白,每次溫習(xí)我都很認(rèn)真,怎么仍是

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