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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上生 物 試 卷第一部分 選擇題(每小題2分,共50分)下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意要求的。1. 觀察法是指人們通過(guò)不同方式感知、認(rèn)識(shí)和研究生物及其生活環(huán)境的方法。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“觀察校園植物”的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),一般不會(huì)用到的方式是A看B聽C嗅D觸摸2. 選用顯微鏡的5×目鏡、40×物鏡,該組鏡頭能使物像放大A5倍B40倍C45倍D200倍3. 老師課前給學(xué)生準(zhǔn)備 “觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”的學(xué)習(xí)活動(dòng),下列材料器具中不需要準(zhǔn)備的是A解剖刀B顯微鏡C消毒牙簽D鑷子4. 下列材料用具中,制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片能夠用到的試劑是生理鹽水 自來(lái)
2、水 稀碘液 碳酸氫鈉溶液ABCD5. 不經(jīng)過(guò)染色,在光學(xué)顯微鏡下即可觀察到的結(jié)構(gòu)是A人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁B草履蟲體內(nèi)的葉綠體C成熟番茄果肉細(xì)胞的液泡D洋蔥表皮細(xì)胞的線粒體6. 細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。下列組織的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞壁較厚的是A分生組織B營(yíng)養(yǎng)組織C輸導(dǎo)組織D機(jī)械組織7. 細(xì)胞核在遺傳上有重要作用??茖W(xué)家用黑白兩種美西螈(一種動(dòng)物)做實(shí)驗(yàn),將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái),移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中。植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成美西螈,身體顏色是A黑色B白色C黑白斑點(diǎn)D黑色或白色8. 下列對(duì)細(xì)胞組織有關(guān)知識(shí)的敘述,不正確的一項(xiàng)是A細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核B植物細(xì)胞都有葉綠體和線
3、粒體C植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂分化形成的D西瓜蔬菜細(xì)胞質(zhì)中有液泡,不能放入冰箱急凍室保鮮9. 關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是A細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加B細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物由小長(zhǎng)大有關(guān)C動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過(guò)程相同 D細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核一分為二10. 成人身體的細(xì)胞約有1014個(gè),200多種。下列敘述正確的是A細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,但功能基本相同B人體細(xì)胞的不斷分裂和生長(zhǎng)形成了不同的組織C這是細(xì)胞的分裂和分化的結(jié)果D200多種細(xì)胞構(gòu)成人體5種不同的基本組織11. 種莊稼需要施肥。肥料的主要作用是為植物生長(zhǎng)提供A氧氣B有機(jī)物C水D無(wú)機(jī)鹽12. 糖醋蒜是一種腌制食品,吃起來(lái)酸甜爽口。糖
4、醋蒜腌制過(guò)程中,下列情況沒(méi)有發(fā)生的是A水分滲出大蒜細(xì)胞B糖和醋進(jìn)入大蒜細(xì)胞C大蒜細(xì)胞死亡D細(xì)胞膜始終控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞13. 植物的葉有對(duì)生、互生、輪生等不同著生方式,但都有利于A增加光照B釋放氧氣C釋放二氧化碳D吸收水分14. 植物葉的主要組成部分是A葉片B葉柄C托葉D葉脈15. 下列關(guān)于迎春葉的敘述,不正確的是A葉片表皮有保護(hù)作用B葉片表皮上有氣孔 C葉肉包括柵欄組織和海綿組織D葉脈能進(jìn)行光合作用16. 植物葉肉細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群屬于A分生組織B機(jī)械組織C營(yíng)養(yǎng)組織D輸導(dǎo)組織17. 同時(shí)在同一塊地里栽培大蒜,一部分在露天環(huán)境下栽培,長(zhǎng)出的葉片是綠色的;而另一部分在遮光條件下栽培,長(zhǎng)出的葉片是黃色
5、的。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是A空氣B水C無(wú)機(jī)鹽D光18. 詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是A楓葉和紅花都是組織B楓葉的細(xì)胞中都有葉綠體C隨著楓葉變紅,光合作用逐漸減弱D光是使楓葉變紅的決定性環(huán)境因素19. 胃的蠕動(dòng)功能促進(jìn)胃液與食物的混合,與此功能有關(guān)的主要組織是A上皮組織B肌肉組織C神經(jīng)組織D結(jié)締組織20. 下列現(xiàn)象屬于消化的是A食物進(jìn)入胃B氨基酸進(jìn)入血液 C脂肪與膽汁混合 D淀粉變成葡萄糖21. 下列物質(zhì)不能直接被小腸吸收的是A水B無(wú)機(jī)鹽C淀粉D氨基酸22. 以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的食譜,請(qǐng)問(wèn)哪種搭配比較符合膳食均衡A炸雞腿、薯?xiàng)l、奶油餅
6、干、可樂(lè)B面包、香腸、巧克力、牛奶C米飯、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D饅頭、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯23. 偏食導(dǎo)致的人體內(nèi)缺乏維生素A,可能會(huì)患A夜盲癥B骨痛C白化病D佝僂病24. 體內(nèi)缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽,可能導(dǎo)致A干眼病B貧血C壞血病D軟骨病25. 在我國(guó)用中草藥治療疾病的歷史悠久。靈芝是名貴的中草藥,它沒(méi)有葉綠體,主要生于朽木上。靈芝的營(yíng)養(yǎng)方式為A腐生B寄生C捕食D自養(yǎng)第二部分 非選擇題(共50分)26. (共10分,每空1分)胰酶腸溶片是一種助消化藥,含多種消化酶,用于胰液缺乏導(dǎo)致的消化不良癥。為了不影響療效,本品需要在4左右的低溫條件下保存。生物興趣小組以胰酶腸溶片和蛋清為原材料,探究
7、“胰液對(duì)蛋白質(zhì)的消化作用”。實(shí)驗(yàn)方法如下: 將胰酶腸溶片處理后,獲得胰酶液備用。 將蛋清加入沸水?dāng)嚢?,配成蛋花液,冷卻備用。 取三支試管,分別標(biāo)為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào),按下表進(jìn)行處理后,結(jié)果如下:處理方法試管號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)加入蛋花液5毫升5毫升5毫升加入不同液體后搖勻5毫升清水5毫升胰酶液5毫升煮沸過(guò)的胰酶液靜置60分鐘373737現(xiàn)象不變蛋花消失液體澄清不變請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1) 人體的胰液是由_分泌的,在_里發(fā)揮作用。(2) 比較_(填試管編號(hào))兩只試管,說(shuō)明胰蛋白酶具有消化作用。與2號(hào)試管比較,3號(hào)試管沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明_。(3) 生物興趣小組繼續(xù)探究了“不同溫度對(duì)胰液消化作用的影響”,
8、請(qǐng)完善下表所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法步驟:處理方法試管號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)加入蛋花液3毫升3毫升3毫升3毫升3毫升加入_后搖勻3毫升3毫升3毫升3毫升3毫升不同_下靜置60分鐘4253760100(4) 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:五支試管中,蛋花消失和液體澄清程度變化最大的是_號(hào)試管,基本不變的兩只試管是_。(5) 實(shí)驗(yàn)材料中,蛋花液還可以換成下列哪些食品?_。A米湯 B豆?jié){ C花生油 D牛奶 E雪碧(6) 除溫度外,你認(rèn)為有哪些因素可能影響蛋白質(zhì)在小腸中的消化?_(寫出一個(gè)即可)。27. (共10分,每空1分)磷元素是小麥生長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)分,是決定小麥產(chǎn)量的重要因素。近年來(lái),為提高產(chǎn)量,農(nóng)民往往增加磷肥的施肥
9、量。施磷肥越多產(chǎn)量越高嗎?施肥量在什么范圍內(nèi)是最適宜的呢?某農(nóng)林科技大學(xué)的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。圖1是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖2中,橫軸表示不同的施肥量;曲線表示小麥對(duì)磷肥的吸收量,對(duì)應(yīng)左側(cè)縱軸的數(shù)據(jù);曲線表示小麥的產(chǎn)量,對(duì)應(yīng)右側(cè)縱軸的數(shù)據(jù)。 圖1 圖2請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1) 圖1中,所示部位是由_(填序號(hào))部位的細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、_和細(xì)胞生長(zhǎng)而形成的,部位具有_作用。(2) 實(shí)驗(yàn)中,小麥對(duì)磷肥的吸收主要依靠圖1中_(填序號(hào))部位。從下列選項(xiàng)中,選出該部位細(xì)胞適于吸收磷肥的最主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)_。A細(xì)胞中有大液泡 B細(xì)胞向外凸出形成根毛 C細(xì)胞連結(jié)形成導(dǎo)管(3) 由圖2中曲線看出,在施肥量
10、小于150公斤/公頃范圍內(nèi),施肥量越大,磷肥吸收量越_,小麥的產(chǎn)量越_。當(dāng)施肥量大于150公斤/公頃后,隨著小麥的磷肥吸收量繼續(xù)增加,產(chǎn)量的增加幅度_(增大/減小/不變)。由此分析出:施肥量在_公斤/公頃之間是最適宜小麥增加產(chǎn)量的;施肥量過(guò)多,小麥吸收的磷對(duì)進(jìn)一步增加產(chǎn)量的作用_,并且浪費(fèi)資源,污染環(huán)境。28. (共10分,每空1分) 圖1 圖2光合作用是生物圈中最基本、最重要的生命活動(dòng)。葉是光合作用的主要器官。圖1所示為葉的橫切示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題: (1) 圖中結(jié)構(gòu)是_,細(xì)胞中無(wú)葉綠體,利于_透過(guò)細(xì)胞。比較結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)的細(xì)胞,中的葉綠體數(shù)量更_。能通過(guò)結(jié)構(gòu)進(jìn)出葉片的氣體有_。(2) 黑藻的葉
11、片小而薄,葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體大而清晰,是研究光合作用和觀察葉綠體的好材料。生物小組以黑藻做實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)光合作用的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了如下探究: 實(shí)驗(yàn)步驟:首先,將黑藻植株遮光處理 24 h 以上,以消耗掉_;然后,將黑藻隨機(jī)均分成兩組:A組置于光下、B組置于黑暗環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間;第三,從A、B組各摘取一片葉片, 分別放在裝有少量_的小試管中,隔水加熱至葉片變成黃白色;最后,取出葉片,用清水漂洗后,分別滴加_染色。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:A組葉片變藍(lán),B組葉片呈黃褐色;該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_。 將A組葉片用清水制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察到的視野圖像如圖2所示,呈藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是葉肉細(xì)胞中的_(填結(jié)構(gòu)名稱), 說(shuō)明在
12、這里進(jìn)行光合作用并產(chǎn)生了_。 29. (共10分,除特殊標(biāo)注外,每空1分)下圖為人體消化系統(tǒng)的示意圖,分析并回答下列與人和動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題。(1) 從宏觀到微觀看,消化系統(tǒng)屬于人體的第_個(gè)結(jié)構(gòu)層次。(2) 圖中能夠分泌消化液的部位有_(填序號(hào),2分),在小腸中起作用的消化液有_。(3) 圖中是肝臟。肝功能不好的人,消化功能比正常人差,會(huì)有食欲不振、厭油膩等癥狀,原因是肝臟分泌的_減少,對(duì)乳化脂肪的促進(jìn)作用_。(4) 小腸的內(nèi)表面由一層具有相同形態(tài)結(jié)構(gòu)的柱狀細(xì)胞組成,它們排列緊密、細(xì)胞間質(zhì)少,具有吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和分泌腸液的功能,這些細(xì)胞構(gòu)成了_。(5) 生物課上,學(xué)生以雞小腸為實(shí)驗(yàn)材料,研究小腸
13、的結(jié)構(gòu)和功能。發(fā)現(xiàn)雞小腸前部絨毛比后部絨毛多而密,由此可以推測(cè)小腸_(前部/中部/后部)的吸收能力更強(qiáng)??v剖開一段雞小腸,展平后長(zhǎng)3厘米、寬2厘米,吸收面積卻達(dá)到了0.4平方米。請(qǐng)寫出至少兩點(diǎn)理由解釋此現(xiàn)象。_、_。30. (共10分,除特殊標(biāo)注外,每空1分)科譜閱讀理解。某生物興趣小組用顯微鏡觀察草履蟲的時(shí)候,在視野中發(fā)現(xiàn)了一種能游動(dòng)的生物,比草履蟲個(gè)體小,呈綠色梭形。見圖1中的。 通過(guò)查閱資料,得知該生物叫做眼蟲,生活在有機(jī)物質(zhì)豐富的水溝、池塘或緩流中,溫暖季節(jié)可大量繁殖,常使水呈綠色。 圖1 圖2 眼蟲的結(jié)構(gòu)如圖2所示。眼蟲體表具有表膜(特化的細(xì)胞膜),身體前端伸出一條鞭毛,借鞭毛的擺動(dòng)
14、進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。 眼蟲在運(yùn)動(dòng)中有趨光性,這是因?yàn)樵诒廾幕坑幸粋€(gè)紅色的眼點(diǎn),能夠接受光線,使得眼蟲可以隨時(shí)調(diào)整方向,以便讓身體的運(yùn)動(dòng)趨向光源。 在眼蟲身體中部稍后的位置有一個(gè)大而圓的細(xì)胞核。 在眼蟲的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有。在有光的條件下,能利用光能進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成糖類。在無(wú)光的條件下,眼蟲也可通過(guò)體表吸收溶解于水中的有機(jī)物質(zhì)。 眼蟲的生殖方式一般是分裂生殖,先是細(xì)胞核一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)均分成兩份,最后形成兩個(gè)子代眼蟲。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題: (1) 圖1是低倍顯微鏡下觀察到的圖像。圖中呈圓形、邊緣大而黑、中間亮,判斷它是_。要將所示的眼蟲移到視野的正中央,應(yīng)把載玻片向_方移動(dòng)。在低
15、倍鏡下觀察過(guò)眼蟲的大小和形態(tài)之后,小組同學(xué)希望換成高倍鏡,來(lái)觀察它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以下操作有誤的是_A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 C調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D調(diào)節(jié)反光鏡(2) 通過(guò)顯微鏡觀察,生物小組認(rèn)為眼蟲的整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,他們的判斷依據(jù)是:眼蟲與人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同,即都有_。(3) 眼蟲運(yùn)動(dòng)的主要結(jié)構(gòu)是_。當(dāng)光源方向發(fā)生改變時(shí),眼蟲的反應(yīng)是_。眼蟲的營(yíng)養(yǎng)方式有_。眼蟲繁殖后產(chǎn)生的兩個(gè)子代眼蟲中各含有_個(gè)細(xì)胞核。(4) 你認(rèn)為眼蟲屬于動(dòng)物還是植物?說(shuō)出你的觀點(diǎn)和至少兩點(diǎn)理由。(2分)_。 生物試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第一部分 選擇題(每題2分,共50分)題號(hào)1234567891
16、0答案BDCACDABCC題號(hào)11121314151617181920答案DDAADCDCBD題號(hào)2122232425答案CDABA第二部分 非選擇題(共50分)26(共10分,每空1分)(1) 胰腺小腸(2) 1號(hào)與2號(hào) 煮沸過(guò)的胰液沒(méi)有消化作用(答案合理即可給分)(3) 胰酶液溫度(4) 31和5(5) B、D(6) 胰液的分泌量、進(jìn)食量、小腸蠕動(dòng)情況等(寫出一個(gè)即可,答案合理即給分)27(共10分,每空1分)(1) (細(xì)胞)分化保護(hù)(2) B(3) 大 大 減小50150減弱28(共10分,每空1分)(1) 上表皮光 多二氧化碳和氧氣(答案合理即可給分)(2) 儲(chǔ)存的淀粉 酒精碘液光合作用需要光(或綠葉在光照下產(chǎn)生淀粉,答案合理即給分) 葉綠體淀粉29(共10分,除特殊標(biāo)注外,每空1分)(1) 二(2) (共
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