學(xué)生誠信現(xiàn)狀的考察報(bào)告

1、學(xué)生誠信現(xiàn)狀的考察報(bào)告社會(huì)誠信現(xiàn)在看來是最重要的，誠信做人才可以做的冠名磊落?？?是醉著社會(huì)主義道德價(jià)值觀的改變 ，誠信受到了很大的挑戰(zhàn)，這才是最 值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑椤Ｕ\信開始在社會(huì)上出現(xiàn)了很大的裂痕，在不斷的成長得到更大的發(fā)展，這才是最重要的，將誠信進(jìn)行下去。誠信即誠 實(shí)守信,是華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)誠信度在逐漸下降。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。為了了解學(xué)生的誠信現(xiàn)狀，現(xiàn)對某市職業(yè)專#名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查， 現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下。一、學(xué)生的誠信現(xiàn)狀從調(diào)查問卷表顯示，學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀，主要是由于現(xiàn)代社 會(huì)風(fēng)氣不正，虛假事物過多，嚴(yán)重腐蝕了

2、學(xué)生的健康思想，使學(xué)生對社會(huì) 事物的誠信度逐漸下降?，F(xiàn)從學(xué)生對社會(huì)、學(xué)校、家庭三個(gè)方面的誠 信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。#、學(xué)生對社會(huì)的誠信現(xiàn)狀在調(diào)查問卷表，關(guān)于學(xué)生對社會(huì)的誠信問題，共提出了 #個(gè)小問題， 其結(jié)果如下：(#)如果你走在街上，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會(huì)不會(huì)向他(她)投錢？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占#%認(rèn)為“不會(huì)”的占#%(#)如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他(她)照看行李, 你會(huì)不會(huì)幫他(她)照看？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占#%,認(rèn)為“不會(huì)”的占 #%(#)如果你走在街上，突然有人走上前來，說自己遠(yuǎn)在外省，錢都用 光了,不能回家，要你資助他(她)車費(fèi),你會(huì)不會(huì)給他(她)錢?結(jié)果認(rèn)為 “

3、會(huì)”的占#%認(rèn)為“不會(huì)”的占#%(#)你討厭不守信用的人嗎？結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占#%認(rèn)為“不 討厭”的占#%(#)你認(rèn)為你自己是個(gè)守信用的人 ？結(jié)果認(rèn)為“是”的占#%認(rèn)為“不是”的占#%#、學(xué)生對學(xué)校的誠信現(xiàn)狀在調(diào)查問卷表，關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的誠信問題，共提出了 #個(gè)小問題, 其結(jié)果如下：(#)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從#%#%勺占#%,#%以下的占#%(#)如果你班同學(xué)找你借錢物時(shí)，你會(huì)不會(huì)相信他(她)一定會(huì)還給 你？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占#%認(rèn)為“不會(huì)”的占#%(#)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占#%，認(rèn)為“不相信”的占#%

4、(#)你對你所就讀的學(xué)校誠信度是多少 ？結(jié)果認(rèn)為誠信度從#%#%勺占#%,#%以下的占#%#、學(xué)生對家庭的誠信現(xiàn)狀在調(diào)查問卷表，關(guān)于學(xué)生對家庭的誠信問題，共提出了 #個(gè)小問題， 其結(jié)果如下：(#)你認(rèn)為你的父母對你信不信任 ？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占#%，認(rèn) 為“不相信”的占#%(#)你認(rèn)為你父母會(huì)不會(huì)對你說謊 ？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占#%認(rèn)為“不會(huì)”的占#%(#)你對你的父母誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從#%#%勺占#%,#%下的占#%二、學(xué)生誠信現(xiàn)狀的成因從調(diào)查問卷結(jié)果來看，學(xué)生對調(diào)查的誠信對象誠信度高低的順序是 家庭、學(xué)校、社會(huì)，其對社會(huì)的誠信度較低，對家庭的誠信度較高。形 成這種結(jié)果的原因有如

5、下幾點(diǎn)。#、父母愛一一人類的天性，是學(xué)生對家庭誠信度較高的原因。家庭是學(xué)生的港灣，是學(xué)生的溫床，人一出生所接受的教育是家庭 教育。父母對自己的兒女是真誠的，對兒女的關(guān)心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的，好象山的小樹苗長得再高大，也永遠(yuǎn)離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任 的，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉，怎么會(huì)不心疼呢？#、社會(huì)不良思想的入侵。由于學(xué)生正處在模仿性極強(qiáng)的年齡階段，對社會(huì)事物具有較強(qiáng)的好 奇心,非常容易接受外界不健康的思想，對于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕?qiáng)烈的 模仿心態(tài)。學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng) ，并具有一定叛逆心理，對于好的事 物不易接受，而對于壞的事物卻接受較快。

6、所以，稍不注意正確引導(dǎo)，就 會(huì)使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。#、學(xué)校內(nèi)部管理不善，形成了學(xué)生對學(xué)校誠信度下降的結(jié)果。有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善，沒有注重學(xué)生的道德教育，讓學(xué)生 形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。有些教 師對學(xué)生聲色俱厲，諷刺挖苦學(xué)生，違背教育規(guī)律，肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān)， 片面追求考分，這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范，有損教師的光輝形象，也降低了學(xué)生對教師的誠信度。此外 ，學(xué)校收費(fèi)方面不 太規(guī)范,也在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)校的誠信度。三、學(xué)生誠信現(xiàn)狀的對策提高學(xué)生的道德意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，是全社會(huì)都應(yīng)該來 關(guān)心的話題。#、培養(yǎng)學(xué)生的“愛心”及適應(yīng)社會(huì)

7、的能力?！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間?！?，“愛心” 是人間最美好的東西。要培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”，這樣,社會(huì)就多了一片愛的天空，并且社會(huì)也會(huì)給予真誠的回 報(bào)。不能讓受騙的學(xué)生，認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人。要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng) 社會(huì)的能力，提高學(xué)生辨別社會(huì)真假的能力。只有自己不受騙 ，同時(shí),也 不會(huì)去騙別人。這樣，社會(huì)才會(huì)得到凈化，才會(huì)讓“愛心”滋潤人間每 一個(gè)心靈。#、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，提高學(xué)生的道德水平。學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書育人的首位，讓學(xué)生能夠在一個(gè)健康、 和諧的環(huán)境成長。學(xué)校在德育過程 ，應(yīng)本著“一切為了學(xué)生，為了一切 學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育思

8、想，對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的道德教 育。教師對其進(jìn)行教育時(shí)，切忌大道理連篇，嘮叨不停,這樣極易引起學(xué) 生的叛逆心理，造成德育的障礙。對學(xué)生的道德教育，學(xué)校應(yīng)注重規(guī)范學(xué)生的日常生活行為 ，要求在 校內(nèi)必須佩戴?；?，注意儀表，并提倡在校內(nèi)使用普通話及文明語言。 運(yùn)用多種教育形式，言傳身教，以情動(dòng)人，實(shí)施“以人為本”的管理思路，同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，讓每 個(gè)學(xué)生都能成為一個(gè)守法公民。#、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀 ，要通過多種媒體對其進(jìn)行 教育。要引導(dǎo)學(xué)生如何正確對待挫折 ，提高心理承受能力，幫助學(xué)生解 除心理的壓力，提高他們的心理適應(yīng)能力，讓他們建立良好的人際關(guān)系， 對學(xué)生先進(jìn)行教育時(shí)，要讓他們看到社會(huì)的亮點(diǎn)一面，不要過分渲揚(yáng)社 會(huì)陰暗面,使他們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)的真實(shí)，以增強(qiáng)對社會(huì)的信任。全社會(huì)都應(yīng)該來關(guān)心學(xué)生的誠信問題，讓他們能夠在一個(gè)信任、舒 適的大環(huán)境茁壯成長，因?yàn)樽鎳鴮淼慕ㄔO(shè)要等著他 （她）們來繼續(xù)完 成。我們