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文檔簡介
1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材中班繪畫活動教案:快樂的貓咪教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Lessonplanforpaintinginthemiddleclass:Happycat教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)卜ExcellentTeachingDesign中班繪畫活動教案:快樂的貓咪教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班綜合教育科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行
2、教學(xué)使用?;顒幽繕?biāo)1、激發(fā)幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動興趣。2、培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。3、學(xué)畫小貓的不同動態(tài),表現(xiàn)由小貓的快樂?;顒訙?zhǔn)備1、課件:范畫-小貓,涂色-小貓2、每人一套油畫棒?;顒舆^程一、導(dǎo)入談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。教師:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,小貓小貓愛游戲,輕輕走到外面去小貓會去干什么?二、展開1、豉勵幼兒大膽交流自己的想法,拓展幼兒的想象力2、請幼兒學(xué)一學(xué)小貓的淘氣動作及表情。提問:小貓?zhí)詺獾臅r(shí)候會作由什么樣的動作?又有哪些ExcellentTeachingDesign可愛的表情?3、教師示范小貓的不同動態(tài)畫法,由示范畫,交待主題。(1)示范小貓的不同動態(tài)畫法:固定小貓的頭部位置,根據(jù)小貓的不同姿態(tài)添畫由前爪、后腿和尾巴。(2)由示范畫,交待主題。引導(dǎo)語:小朋友們你們看,小貓小貓很快樂,來到了開滿鮮花的草地上,跳起了快樂的舞蹈。今天我們就來畫畫快樂的小貓。4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。(1)豐富幼兒對小貓的表情經(jīng)驗(yàn):瞇眼睛、吐舌頭、翹胡須等。(2)毛線球可用不同顏色的油畫棒直接添畫。三、結(jié)束1、請幼兒介紹自己畫得小貓都在干什么?說說它為什么快樂?2、組織幼兒收拾自己的畫具,檢查自己周邊的衛(wèi)生情況,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。FoonShion教育研究中心編制Prepa
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