幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案-海底遨游

1、中班美術(shù)活動(dòng)教案-海底遨游XX課件中班美術(shù)活動(dòng)教案：海底遨游教學(xué)目標(biāo)：通過觀察想象，嘗試設(shè)計(jì)造型比較獨(dú)特的潛水艇。能對(duì)畫面大膽地想象，按自己的想法大膽地表述。感受創(chuàng)造的快樂和繪畫的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)手嘗試設(shè)計(jì)造型。教學(xué)難點(diǎn)：用適當(dāng)?shù)恼Z言描述自己的作品。教學(xué)準(zhǔn)備：知識(shí)準(zhǔn)備：已經(jīng)了解過的海洋中的生物造型和特征。手指游戲：大魚和小魚。物質(zhì)準(zhǔn)備：圖片張錄音機(jī)一臺(tái)音樂兩首（大海生效音樂一首，輕音樂一首）繪畫用的白紙每人一張畫筆每人一支。教學(xué)過程：聲音導(dǎo)入。教師：請(qǐng)小朋友閉上眼睛聽一聽，這是什么聲音？（幼兒討論）小結(jié)：這是大海的聲音。小鯉魚邀請(qǐng)做客，引出主題。教師：今天有一位大海里的朋友來了，你們想知道他

2、是誰嗎？（想）教師：你們看看他是誰??？（小鯉魚）教師：小鯉魚有話要跟我們大家說：大家好，我是海底世界的小鯉魚，海底里的動(dòng)物們想請(qǐng)小朋友們來我們海底世界游玩。但是我們的大海太大太深了，你們?cè)鯓觼淼轿覀兊暮５资澜缒?？教師：小朋友們你們?cè)敢饨邮苄□庺~的邀請(qǐng)嗎？（愿意）那讓我們想（幼兒自由發(fā)言）一想，我們可以有什么辦法進(jìn)入海底世界去游玩呢？小結(jié)：我們這么多小朋友，可以乘潛水艇去海底世界。觀察了解潛水艇。教師：潛水艇長什么樣子的呢?我們大家來看一看。請(qǐng)你說說你看到的這個(gè)潛水艇是什么樣子的？小結(jié)：潛水艇潛在水底下，潛水艇是長長的，橢圓形狀，上面有個(gè)通信艙，后面還有能幫助潛水艇前進(jìn)的螺旋槳。出示范畫教師：我也想去海底世界游玩，我設(shè)計(jì)了一艘潛水艇，你看這就是我設(shè)計(jì)的潛水艇。我坐著我的潛水艇來到海底世界，你看我觀賞到了多么美麗的景色，海草在跳舞，小魚們?cè)谟瓮婧？此麄兌嚅_心啊。你們想不想設(shè)計(jì)一艘屬于自己的潛水艇去海底游玩啊？幼兒嘗試作畫。教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友開動(dòng)自己的腦筋發(fā)揮想象，拿起你們的畫筆，做一個(gè)小小設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出你們的新型潛水艇，去海底世界參觀吧！評(píng)價(jià)，海底世界展教師：說說你設(shè)計(jì)的潛水艇，說說你看到了什么，他們?cè)诟墒裁?。教學(xué)延伸回到家后把你看到的海底的景色畫下